一年級(jí)(部編語(yǔ)文)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解技巧和方法完整版及練習(xí)題

1、(部編語(yǔ)文)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解技巧和方法完整版及練習(xí)題一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1 .快樂(lè)閱讀。灌和小狗做鄰居。小狗很勤勞，他在屋前種蘿卜.在屋后種西瓜。懶惰的灌卻什么也沒(méi)種。幾個(gè)月過(guò)后，西瓜成熟了，灌就動(dòng)起了壞心思。在一天夜里，灌悄悄溜進(jìn)西瓜地，偷了一個(gè)最大的西瓜。第二天一早，小狗給灌抱來(lái)三個(gè)西瓜，說(shuō)：我想把那個(gè)最大的給你，誰(shuí)知道昨晚被人給偷走了灌紅著臉吃著西瓜,怎么覺(jué)彳#熟透了的西瓜不甜呢？(1)短文共有 個(gè)自然段，文中畫(huà)線的句子是 說(shuō)的。(2)從第二自然段中，我知道：小狗很 ,他在屋前種 ,在屋后種 ;而灌什么也不種，所以他很 。(3)當(dāng)西瓜成熟了，灌動(dòng)起了什么壞心思”清在文中找出來(lái)

2、。(4)灌吃著西瓜，為什么覺(jué)得不甜呢 ？選擇正確的答案。西瓜熟透了，沒(méi)有甜味。 灌認(rèn)識(shí)到自己偷西瓜不對(duì)，他為自己的行為而感到羞愧?！敬鸢浮?1) 4;小狗(2)勤勞；蘿卜；西瓜；懶惰(3)偷了一個(gè)最大的西瓜。(4)【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】2 .讀短文，回答問(wèn)題。烏鴉喝水小烏鴉喝不著瓶里的水，便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見(jiàn)了，很不高興地問(wèn)：你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢？”為什么要丟石子？ ”小烏鴉反問(wèn)道：用吸管喝水不是更方便嗎！ ”可是，以前我們的先輩就是這樣做的?！睘貘f爸爸說(shuō)， 大家一直夸他聰明呢！”小烏鴉笑了，說(shuō)： 不管用什么方法，只要能喝著水就行了。”看著小烏鴉美滋滋地喝著水，烏鴉爸爸覺(jué)

3、得很慚愧。(1)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(2)小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的? 往瓶子里扔石頭。 用吸管。 把瓶子放倒。（ 3）從這個(gè)故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（ 1 ）笑瞇瞇；樂(lè)呵呵（ 2） （ 3）我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗(yàn)，要?jiǎng)幽X筋想最簡(jiǎn)單最方便的方法解決問(wèn)題?！究键c(diǎn)】詞形，語(yǔ)段閱讀【解析】3 仔細(xì)閱讀下面的短文，再做題。小燕子小燕子從南方飛來(lái)了。銜來(lái)泥，銜來(lái)草，在我家屋檐下忙個(gè)不停。哎喲！一冬不見(jiàn)，你就學(xué)會(huì)壘窩啦，是哪個(gè)泥瓦匠爺爺教的？小燕子從南方飛來(lái)了?！澳剜剜　痹陔娋€上唱個(gè)不停。真乖！你什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？小燕子從南方飛來(lái)了。銜來(lái)了一個(gè)春天。還

4、在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光 （ 1 ）短文有個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前加上序號(hào)。（ 2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來(lái)？（ 3）小燕子學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？是誰(shuí)教的？（ 4）小燕子真的能銜來(lái)春天嗎？為什么？【答案】（ 1 ） 8（ 2）春季（ 3）壘窩和唱歌、媽媽.（ 4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來(lái)。【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，四季【解析】4 閱讀下文，回答問(wèn)題要下雨了有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見(jiàn)很多螞蟻搬著許多食物往樹(shù)上爬，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)螞蟻： “你們?cè)诟墒裁?？”螞蟻笑著說(shuō)：“我們?nèi)荚诎峒野　！焙f(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆峒野?？”螞蟻說(shuō)：“因?yàn)轳R上就要下雨了，我們怕雨會(huì)把我們的

5、家給淹沒(méi)了?！焙f(shuō)：“我只有翅膀沒(méi)有手，幫不了你們，可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方。”螞蟻們說(shuō)：“那就先謝謝你了。”不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來(lái)了。但是，它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。(1)你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？的螞蟻 的蝴蝶(2)根據(jù)故事內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。 螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅恕?螞蟻搬家是因?yàn)橐郧暗牡胤讲缓?，重新找到了新住址?(3)小蝴蝶主動(dòng)幫助小螞蟻找淋不到雨的地方，說(shuō)明小蝴蝶具有怎樣的好品質(zhì)呢?【答案】(1)勤勞；美麗(2)正確；錯(cuò)誤(3)助人為樂(lè)的好品質(zhì)?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，日月水火【解析】5.讀一讀，回答問(wèn)題。青青草地上，走來(lái)雞鴨鵝，小雞j i

6、j,小鵬gaga, g a小鵝e 大家爭(zhēng)著來(lái)賽歌：ao-e 小鵝是怎樣叫的？【答案】 e e e【考點(diǎn)】拼音【解析】6 .讀兒歌，回答問(wèn)題。小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。 刨刨土，捉捉蟲(chóng)，青草地上做游戲。(1)找出聲母是j、q、x的字。(重復(fù)的只選第一個(gè))(2)小黃雞和小黑雞在一起做什么 ？用橫線畫(huà)出來(lái)。【答案】(1)??；雞；喜；起；青；戲(2)刨刨土，捉捉蟲(chóng)，青草地上做游殘?！究键c(diǎn)】?jī)焊琛窘馕觥? .讀一讀。猜一猜。小小身子細(xì)又長(zhǎng)，身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會(huì)寫(xiě)算，只見(jiàn)短來(lái)不見(jiàn)長(zhǎng)。謎底：【答案】鉛筆【考點(diǎn)】謎語(yǔ)【解析】8 .讀兒歌，做習(xí)題。秋風(fēng)起了，一片片樹(shù)葉，落在地面。 小螞蟻，撿起一片：

7、它是我的渡船。 小田鼠，撿起一片：它是我的雨傘。 小刺猬，撿起一片：它是我的涼扇。 梅花鹿，撿起一片：它是我的書(shū)簽。(1)我發(fā)現(xiàn)兒歌中每句最后一個(gè)字的韻母是 。(2)仿照兒歌中的句子寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音),撿起一片：它是我的?！敬鸢浮?1) an1 2)毛毛蟲(chóng)；床單【考點(diǎn)】拼音，句子排序、仿寫(xiě)，兒歌【解析】9 .課內(nèi)閱讀大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著, 涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。窄一 近一 短一 硬一(2)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。雪白的(浪花)雪白的 雪白的(3)照樣子，說(shuō)句子。例：浪花嘩嘩地笑著。樹(shù)葉。小鳥(niǎo)。

8、【答案】(1)寬；遠(yuǎn);長(zhǎng);軟(2)棉花；墻壁(3)快樂(lè)地在空中舞蹈;高興地唱歌(答案不唯一)【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，項(xiàng)鏈【解析】10 .和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒啊 ？進(jìn)來(lái)吃頓飯吧，樹(shù)底下就是我的家?！焙偅闾蜌饫?！可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見(jiàn)面?！惫緡Ｅ?？咕嚕牛是誰(shuí)呀？"狐貍問(wèn)道。咕嚕牛就是咕嚕牛！怎么，你連這也不知道 ？他有可怕的糠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里 長(zhǎng)滿(mǎn)了可怕的牙齒！”你們要在哪兒見(jiàn)面？”就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡！”烤狐貍？對(duì)不起，小老鼠！我還有事，要先走

9、！狐貍說(shuō)著，飛也似的就開(kāi)溜。這只狐貍真是蠢！什么咕嚕牛！難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”(1)文章寫(xiě)了一只 的狐貍和一只 的小老鼠的故事。(2)小老鼠說(shuō)的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物？請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來(lái)。(3)狐貍為什么飛也似的開(kāi)溜了呢 ？請(qǐng)找出正確的答案。狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。狐貍怕小老鼠把他給吃了。(4)我喜歡文中的 ,因?yàn)樗??！敬鸢浮?1)愚蠢；聰明(2)他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了可怕的牙齒！(3)4）小老鼠；非常機(jī)智童話故事【解析】11 閱讀理解。小池塘（節(jié)選）白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。

10、星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（ 1 ）這段話一共句話。（ 2）這段話講了天上的、 、 和 倒映在 里的樣子。【答案】（ 1 ） 4（ 2）白云；太陽(yáng)；月牙；星星；水里【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀，青蛙寫(xiě)詩(shī)【解析】12 閱讀短文，回答問(wèn)題。老辦法不行了一只烏鴉口渴了，在樹(shù)林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹(shù)下的井里有水。猴子走了，烏鴉來(lái)到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。這時(shí)候，猴子到井邊來(lái)打水，看見(jiàn)烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f(shuō)完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。（ 1 ）這篇短文共有個(gè)自然段。

11、（ 2）短文寫(xiě)了和 之間發(fā)生的事。（ 3）用橫線畫(huà)出烏鴉的老辦法。（ 4）烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】（ 1 ） 3（ 2）烏鴉；猴子（ 3）烏鴉來(lái)到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（ 4）猴子打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝?！究键c(diǎn)】童話故事【解析】13 .閱讀下文，回答問(wèn)題有趣的天空小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金魚(yú)，一朵像 山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手：朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？ ”(1)這篇短文有 小段，在文中標(biāo)上小段號(hào)。(2)讀一讀，圈一圈：天上的白云像什么？匹白篋._口 一 、金魚(yú)一呆白云M山羊一頭白馬4*朋芨(3)【

12、答案】(1)2(2)金魚(yú)、山羊、白馬、白熊【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】14 .讀兒歌，完成練習(xí)。學(xué)畫(huà)畫(huà)小黑板，白墻掛，我跟老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果圓又大，畫(huà)只小兔短尾巴，再畫(huà)鴨子水中游，老師夸我學(xué)會(huì)啦！(1)從兒歌中找出下面字的反義詞，再寫(xiě)下來(lái)。小 黑(2)兒歌中的小朋友跟老師學(xué)畫(huà)什么？用 “:在兒歌中畫(huà)出來(lái)。(3)兒歌中的小朋友學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了嗎？【答案】(1)大；白(2)蘋(píng)果，小兔，鴨子(3)學(xué)會(huì)了?！究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】15 .讀一讀，做一做。金色的樹(shù)葉有扇形的、掌形的，還有心形的秋風(fēng)吹來(lái).它們一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶慢慢地鋪滿(mǎn)了林間的小路，織成了一條金色的地毯。這金色的秋天像童話世

13、界一樣美麗，我愛(ài)秋天！(1)短文共 個(gè)自然段。(2)詞語(yǔ)模仿秀：一片片 一只只 (3)短文寫(xiě)了幾種形狀的樹(shù)葉。請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)?！敬鸢浮?1)2(2) 一頭頭；一條條(3)扇形的；掌形的；心形的【考點(diǎn)】詞形，課文內(nèi)容理解，語(yǔ)段閱讀【解析】16 .讀一讀，回答問(wèn)題。一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃。(1)找出反義詞，請(qǐng)你再寫(xiě)一組反義詞：(2)多的是 ,少的是 。(3)我會(huì)照樣子，看圖編一編。一個(gè)大，一個(gè) , 一 一。【答案】(1)多；少；大；小(2)杏子；桃(3)??；個(gè)西瓜；個(gè)桃【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】17 .讀一讀，回答問(wèn)題。向著國(guó)旗，我們立正：望著國(guó)旗，我們敬禮。(1)我們立正、敬禮，表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的

14、()。尊敬關(guān)心(2)下圖()描繪出了第二句話的意思。/S,'【答案】(1)【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】18 .讀一讀，回答問(wèn)題。鳥(niǎo)”字歌小小 鳥(niǎo)”字本領(lǐng)大，能變 雞"來(lái)能變 鴨”，還能變鵝“變?yōu)貘f”，變出喜鵲”叫喳喳。鳥(niǎo)”字還能變些啥？小朋友們快回答。(1)寫(xiě)出帶有鳥(niǎo)”的字。(2)我發(fā)現(xiàn)，帶有鳥(niǎo)字邊的字都與 有關(guān)?！敬鸢浮?1)雞；鴨；鵝；鴉；鵲(2)鳥(niǎo)類(lèi)【考點(diǎn)】字形，字義，其他【解析】19 .讀一讀，做一做。大蘿卜，水盈盈， 小白菜，綠盈盈， 西紅柿像燈籠， 黃瓜一咬脆生生， 多吃蔬菜身體好， 壯壯實(shí)實(shí)少生病。o (重復(fù) 的只寫(xiě)一個(gè))(2)連一連。lud bobdi dAxi卜如g用hu加g guG(3)請(qǐng)你再寫(xiě)出兩種