21我不能失信

1、 三四班-劉玲人物介紹人物介紹：宋慶齡：宋慶齡：是已故中國(guó)革命家及中華民國(guó)國(guó)父孫中山的妻子。全國(guó)人大常委會(huì)授予宋慶齡“中華人民共和國(guó)名譽(yù)主席”稱(chēng)號(hào)。1981年5月29日，宋慶齡病逝北京，享年88歲。一、讀一讀。一、讀一讀。照耀、早餐、疊花籃、照耀、早餐、疊花籃、解釋、歉意、道歉。解釋、歉意、道歉。二、用線(xiàn)把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)二、用線(xiàn)把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)倪B起來(lái)。 尖尖的尖尖的 眼睛眼睛 紅紅的紅紅的 嘴巴嘴巴 耐心地耐心地 孩子孩子 守信用的守信用的 等待等待三、默讀課文三、默讀課文說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？么事？課文課文講一講一個(gè)個(gè)風(fēng)和日麗的早晨風(fēng)和日麗的早晨，宋

2、耀如一家宋耀如一家( )( )到一位到一位( )( )家去。二女兒宋慶齡家去。二女兒宋慶齡突然想起突然想起今天上午（今天上午（ ），爸，爸爸媽媽都勸她爸媽媽都勸她( ( ) )，但她為了，但她為了( )( )還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。準(zhǔn)備準(zhǔn)備伯伯伯伯和小珍的約會(huì)和小珍的約會(huì)一起去一起去守信守信四、小組合作，完成以下問(wèn)題：四、小組合作，完成以下問(wèn)題：小組長(zhǎng)明確分工，組內(nèi)人人參與、人人發(fā)言小組長(zhǎng)明確分工，組內(nèi)人人參與、人人發(fā)言1.1.哪些地方可以哪些地方可以看出看出她她是是個(gè)守信的孩子個(gè)守信的孩子? ? 把把能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)，并簡(jiǎn)要做能反映宋慶齡守信的語(yǔ)句找出來(lái)，并簡(jiǎn)

3、要做分析。（至少三處）分析。（至少三處）2.2.你怎樣理解：你怎樣理解：“一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁。一個(gè)人在家，是很沒(méi)勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲覜](méi)有失信?！边@這句話(huà)的？句話(huà)的？五、品味慶齡的五、品味慶齡的“ “信信” ”“不行！不行！我走了，不行！不行！我走了，小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊好啊! !”慶齡邊說(shuō)邊把手慶齡邊說(shuō)邊把手抽抽回來(lái)。回來(lái)。“不，媽媽不，媽媽。您說(shuō)過(guò)，做人要。您說(shuō)過(guò)，做人要信守諾言信守諾言。如果我忘記了這件。如果我忘記了這件事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以事，見(jiàn)到她時(shí)向她道歉是可以的，但我已經(jīng)想起來(lái)了，就的，但我已經(jīng)想起來(lái)了

4、，就不不能失信能失信了！慶齡了！慶齡堅(jiān)定堅(jiān)定地說(shuō)。地說(shuō)。”慶齡仰起臉回答道：慶齡仰起臉回答道：“一一個(gè)人在家個(gè)人在家，是很沒(méi)勁是很沒(méi)勁?？墒?，可是，我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有我并不后悔，因?yàn)槲也](méi)有失信。失信。”說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺(jué)：學(xué)完課文，你覺(jué)得宋慶齡為了守約放棄出行得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果你遇到這種值不值得？如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？情況，你會(huì)怎么做？故事一：韓信報(bào)恩故事一：韓信報(bào)恩 漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，小時(shí)候家漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，小時(shí)候家里很貧窮，常常吃不飽、穿不暖，他里很貧窮，常常吃不飽、穿不暖，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩

5、飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。又沒(méi)有用處。 于是韓信只好流落街頭，繼續(xù)過(guò)于是韓信只好流落街頭，繼續(xù)過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活。有一位為著吃不飽，穿不暖的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你?！?老婆

6、婆笑著說(shuō)：老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我等你長(zhǎng)大后我就入土了。就入土了?！?后來(lái)韓信成為著名的將后來(lái)韓信成為著名的將軍，還被劉邦封為楚王，他仍然惦記軍，還被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。1.看見(jiàn)刻苦讀書(shū)的韓信，你還想看見(jiàn)刻苦讀書(shū)的韓信，你還想起了哪些刻苦讀書(shū)的人？起了哪些刻苦讀書(shū)的人？2.韓信實(shí)現(xiàn)自己的承諾了嗎？你韓信實(shí)現(xiàn)自己的承諾了嗎？你覺(jué)得韓信是一個(gè)怎樣的人，他值覺(jué)得韓信是一個(gè)怎樣的人，他值得你學(xué)習(xí)的地方

7、有哪些？得你學(xué)習(xí)的地方有哪些？故事二：失信的代價(jià)故事二：失信的代價(jià)濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聽(tīng)見(jiàn)一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，趕忙跑了過(guò)來(lái)。商人急忙喊：呼救聲，趕忙跑了過(guò)來(lái)。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你給你100兩金子兩金子”。等到商人被救上。等到商人被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了。岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金的，一生都掙不了幾個(gè)錢(qián)，突然得十兩金子還不滿(mǎn)足嗎？子還不滿(mǎn)足嗎？”漁夫只得生氣地離開(kāi)。漁夫只得生氣地離開(kāi)。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。他繼續(xù)呼救，這個(gè)時(shí)候有好幾個(gè)人趕了過(guò)來(lái)，他繼續(xù)呼救，這個(gè)時(shí)候有好幾個(gè)人趕了過(guò)來(lái)，包括那個(gè)曾經(jīng)救過(guò)商人的漁夫。商人還像上包括那個(gè)曾經(jīng)救過(guò)商人的漁夫。商人還像上次那樣，承諾給救他的次那樣，承諾給救他的100兩金子。有一個(gè)人兩金子。有一個(gè)人想救他拿到金子，而那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫想救他拿到金子，而那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人！他就是那個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人！