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1、2左右左右 新新鮮鮮 謝謝落落 尤尤其其 吩吩咐咐 幫幫助助揀揀起起 糕糕餅餅 都都是是3笨笨笨笨拙拙拙拙 撮撮 檀檀香香 桂花桂花鹵鹵 濕濕漉漉漉漉 爐煙爐煙裊裊裊裊 桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。姿態(tài)姿態(tài)笨笨拙拙笨笨拙拙 不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子;開(kāi)花季節(jié),也得不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子;開(kāi)花季節(jié),也得仔細(xì)地在綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷,可仔細(xì)地在綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷,可是他的香氣味兒真是迷人是他的香氣味兒真是迷人。_6 桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰飄十里,至少前后左右十幾

2、家鄰居,沒(méi)有不居,沒(méi)有不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。 全年,整個(gè)村子都全年,整個(gè)村子都沉浸沉浸在桂在桂花的香氣里?;ǖ南銡饫铩?陶醉陶醉 瀏覽課文,瀏覽課文,畫(huà)出描寫(xiě)畫(huà)出描寫(xiě)搖搖桂花樹(shù)桂花樹(shù)和和表達(dá)心情表達(dá)心情的句子。的句子。讀一讀,邊讀邊想象課文描讀一讀,邊讀邊想象課文描述的情景。邊讀邊體會(huì)作者述的情景。邊讀邊體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。表達(dá)的思想感情。 這下,我可樂(lè)了,幫大人這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù)抱著桂花樹(shù),使勁地使勁地?fù)u搖。桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊:喊:“??!真像下雨,好香的雨啊!?。≌嫦裣掠?,好香的雨啊!”9 如果是你,你會(huì)怎樣喊,于是,我就( )地喊:“??!真像下雨!好香的雨啊!” 可是母親說(shuō):可是母親說(shuō):“這里的桂花再香,也比不這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!爆F(xiàn)在,我們來(lái)到了母親的身邊,假如,我對(duì)她說(shuō):(1)這里的水真甜,她會(huì)說(shuō):“(2)這里的橘子真紅,她會(huì)說(shuō):“(3)這里的人真好,她會(huì)說(shuō):“(4)十多年后,作者來(lái)到了國(guó)外定居,她打電話給母親:“國(guó)外的生活真好呀!”母親一定會(huì)說(shuō):“ 于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的于是,我又想起

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