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1、初一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試題親愛(ài)的同學(xué)們:一學(xué)期的初中學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,到了展示自己的時(shí)候,只要你仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,你就會(huì)有出色的表現(xiàn),相信自己是最棒的!老師祝你們答題成功!一、你們是最聰明的,該怎樣選你一定很清楚吧!1惠民縣2010年元旦這天的最高氣溫是2,最低氣溫是8,則這天的最高氣溫比最低氣溫高( )A10B10C6D62石廟二中7(3)有一位善于動(dòng)腦筋的宋震同學(xué),在學(xué)完有效數(shù)字后,他測(cè)了一下自己的鋼筆長(zhǎng)為0.06250米,于是,問(wèn)自己的同位梁輝強(qiáng):“你能說(shuō)出它的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)以及精確到哪一位嗎?” ( )A有4個(gè)有效數(shù)字,精確到萬(wàn)分位 B有3個(gè)有效數(shù)字,精確到十萬(wàn)分位C有4個(gè)有效數(shù)字,精確
2、到十萬(wàn)分位 D有3個(gè)有效數(shù)字,精確到萬(wàn)分位3學(xué)完乘方后,你知道下面哪一個(gè)運(yùn)算結(jié)果相等()A與 B與C與 D與 4李雙、李見(jiàn)是一對(duì)愛(ài)學(xué)習(xí)、進(jìn)取心強(qiáng)的姐妹,學(xué)完第一章有理數(shù)后,李雙對(duì)李見(jiàn)說(shuō):“a為最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的數(shù),d是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),你說(shuō)a-b+c-d等于多少?”李見(jiàn)脫口答出正確答案,聰明的你知道是哪個(gè)嗎?( )A1 B3C1或3 D2或-15.今天數(shù)學(xué)課上,趙老師講了多項(xiàng)式的加減,放學(xué)后,王鵬回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題 空格的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項(xiàng)是( )A B C D6. 一家商店將某種服裝按成本提高40%
3、標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本價(jià)是( )A140 B135元 C125元 D120元7. 吳云科和孟家福是七年級(jí)四班的兩名愛(ài)好數(shù)學(xué)的優(yōu)等生,在學(xué)完第三章一元一次方程后,吳云科對(duì)孟家福說(shuō):“方程與方程的解相同,你能求出的值嗎?” 孟家福用筆算了一下給出正確答案,聰明的你知道是哪個(gè)嗎?( ) A 0 B 2 C 1 D1 8.小明的家在車站O的東偏北18°方向300米A處,學(xué)校B在車站O的南偏西10°方向200米處, 小明上學(xué)經(jīng)車站所走的角AOB( )(A)28° (B)108° (C)98° (D)118
4、°9.如圖所示,小明到小穎家有四條路,小明想盡快到小穎家,他應(yīng)該走( ) A B. C. D.第10題桌子張數(shù)1234n可坐人數(shù)681010. 如圖,小明將自己用的一副三角板擺成如圖形狀,如果AOB=155°,那么COD等于( ) w W w .A15° B25° C35° D45°二、比一比,看誰(shuí)填得最準(zhǔn)11. 在數(shù)軸上距離原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的有理數(shù)是_12. 當(dāng)x=_時(shí),代數(shù)式x1與2x+10的值互為相反數(shù). 13.已知點(diǎn)B在線段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分別是AB、AC中點(diǎn),則PQ=_.14.今年母親3
5、0歲,兒子2歲,_年后,母親年齡是兒子年齡的5倍. 15. 第29屆北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力活動(dòng)歷時(shí)130天,傳遞行程約為137500km用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)行程為 (結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).16. 一只蝸牛從數(shù)軸上的原點(diǎn)出發(fā),先向右移動(dòng)2個(gè)單位,再向左移動(dòng)5個(gè)單位,這時(shí)蝸牛與數(shù)軸上的田螺相距1.5個(gè)單位,田螺表示的數(shù)是 .圖117. 如圖1,是一個(gè)正方形紙盒的展開(kāi)圖,在其中的四個(gè)正方形內(nèi)標(biāo)有數(shù)字1、2、3和3可在其余正方形內(nèi)分別填上一個(gè)數(shù),使得折成正方體后,相對(duì)面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則A處應(yīng)填 18.按如下方式擺放餐桌和椅子:三、算一算看誰(shuí)更細(xì)心些19. 計(jì)算: (1) (); (2) 20課堂上
6、王老師給大家出了這樣一道題,“當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值”,小明一看,“太復(fù)雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)寫出具體過(guò)程.21.形如 的式子叫做二階行列式,它的運(yùn)算法則用公式表示為 =,當(dāng) =18時(shí)的值是多少?22.下面是小馬虎解的一道題題目:在同一平面上,若BOA=70°,BOC=15°求AOC的度數(shù).AOBC解:根據(jù)題意可畫出圖AOC=BOABOC=70°15°=55°AOC=55°若你是老師,會(huì)判小馬虎滿分嗎?若會(huì),說(shuō)明理由.若不會(huì),請(qǐng)將小馬虎的的錯(cuò)誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.23。探究問(wèn)題(學(xué)數(shù)學(xué)要善于觀察思考,勇于
7、探索!)如圖所示,已知AOB=90°,BOC=30°,OM平分AOC,ON平分BOC.(1)若AOB=90°,BOC=30°,則MON=_°;(2)若AOB=80°,BOC=30°,則MON =_°;(3)根據(jù)本題,請(qǐng)你提出一個(gè)與MON的度數(shù)有關(guān)的結(jié)論,并加以說(shuō)明 24小明用的練習(xí)本可以到甲、乙兩家商店購(gòu)買,已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的70出售;乙商店的優(yōu)惠條件是,從第一本起按標(biāo)價(jià)的80出售。(1)若設(shè)小明要購(gòu)買x(x10)本練習(xí)本,則當(dāng)小明到甲商店購(gòu)買時(shí),須付款 元,當(dāng)?shù)揭疑痰曩?gòu)買時(shí),須付款 元;(2)買多少本練習(xí)本時(shí),兩家商店付款相同?25郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向南騎行到達(dá)A村,繼續(xù)向南騎行到達(dá)B 村,然后向北騎行到C村,最后回到郵局. (1) 以郵局為原點(diǎn),以
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