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文檔簡介
1、第二講適用學(xué)科英語適用年級四年級適用區(qū)域廣州課時時長(分鐘)80分鐘知識點1. 單詞的聽說訓(xùn)練以及聽寫2. 課文的聽說訓(xùn)練以及聽寫3. 綜合聽說訓(xùn)練以及聽寫教學(xué)目標知識:1、掌握高頻詞匯2、掌握高頻詞組3、掌握情景對話的使用方法:自主學(xué)習(xí)與教師引導(dǎo),課堂講解與隨堂練習(xí)相結(jié)合。能力:1、能正確拼寫課文詞匯短語并靈活運用。2、能自己口頭編造情景對話教學(xué)重點1、Unit 2 She is very kind.相關(guān)短語句型的靈活運用。2、根據(jù)情景對話編造句子教學(xué)難點1、能用口語簡單描述Unit 2 She is very kind.對話內(nèi)容2、掌握Unit 2 She is very kind.的單詞
2、和短語句子。教學(xué)過程一、 知識講解1. Kind 種類(名詞), 單數(shù)為kind, 復(fù)數(shù)為kinds一種_ 三種_2. really : 真正地really 常單獨用在口語中,意思是“真的嗎?”, 表示驚奇,驚嘆。我有一條狗,一只貓,一只兔子,一條小豬和十條魚。_真的嗎?_你有一個動物園。_她是一個害羞的女孩。_單詞末尾中y的發(fā)音:/ai/ my why try fly/i/ really friendly family Lily3. round1) 圓的 (形容詞)2) 圓形 (名詞)這個男孩長著小小的圓臉。_其他表示形狀的單詞: square_ triangle_star_heart_4.
3、 friendly: 友好的朋友_跟friend 有關(guān)的短語: make friends_ ; best friend _5. 中文名字:“姓”在前,“名”在后,如:Wang Lin 王林 Li Xiaogang 劉小剛 英文名字: “名”在前,“姓”在后, 如: Kate Green 凱特格林 Mike White 邁克懷特 課堂訓(xùn)練:趙雅芝_ 湯姆 格林_二、專題練習(xí) 根據(jù)中文提示把句子補充完整。1. 新來的英語老師在教室辦公室。_2. 真的嗎?_3. 她/他長什么樣呢?_4. 她很年輕而且害羞。_5. 她很和藹。_1) 選擇填空( ) 1. Look at that boy_short
4、hair and a round face. Do you know him?A. have B. with C. has( ) 2. What is your Chinese teacher _?A.look like B. like C. look( ) 3. The old man is tall and thin. He is very _.A.kind and friendly B.short hair C.round face( ) 4. What is the baby like?-He has_face a.nd he is happy.A. round B. short C.
5、 big nose( ) 5. _that woman? - She is my teacher.A. Who B.Whose C. Whos2) 判斷畫線部分讀音是否一致,是填T,否填F( ) 1. A. cent B. city( ) 2. A.nice B. black( ) 3. A. hair B.fair( ) 4. A. my B. friendly( ) 5. A.here B. near3) 按要求寫單詞1. he(賓格)_2. policewoman(復(fù)數(shù)) _3. friend(形容詞) _4. her(主格) _5. glass(復(fù)數(shù)_4) 為問句找出合適的答語A. I
6、t is small and lovely.B. The one with a baby.C. He has short hair and a small mouth. He is young and happy.D. Really?E. Oh, he is my brother. Hes a doctor.( ) 1. We have a new Chinese teacher in the classroom.( ) 2. What is the cat like?( ) 3. Whos the strong man?( ) 4. Which woman?( ) 5. What does
7、the cook look like?5) 讀一讀,選出不同類的一項( ) 1. A. which B. what C. with D. who( ) 2. A. big B. tall C. thin D.know( ) 3. A. nose B. round C. face D.hair( ) 4. A. policeman B. builder C. cook D.uniform( ) 5. A. really B.happy C.kind D.friendly( ) 6. A. skirt B.jeans C.trousers D.shorts( ) 7. A.round B.long
8、 C.happy D.short6) 選用所給的特殊疑問詞填空 How Who Where What Which1. _is the maths teacher?- Hes in the teachers office.2. _is the old man in the garden?- I think hes Mikes grandfather.3._is your new PE teacher like?- He is tall and strong. But he looks kind.4. There are two girls in the photo. _is your siste
9、r?- The one with black hair.5. _is your grandfather?- He is fine, thank you.三、聽力訓(xùn)練(1).Listen carefully and write “T” for True and “F” for False beside the statements.( )1. Chen Dong has one sister.( )2. My father teaches Chinese.( )3. My mother is a Chinese teacher.( )4. My father and my mother are in the same school.(2).Listen to the qand choose the best answer: A, B, C, or D.( )1. A. Ten. B. Eleven. C. Twelve. D. Thirteen.( )2. A.A Chinese teacher. B. An English teacher. C. A French teacher D. A maths teacher.( )3. A. In the No
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