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文檔簡介

1、文檔來源為 : 從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .醫(yī)學(xué)結(jié)題報(bào)告模板篇一:一結(jié)題報(bào)告的要求和格式一:結(jié)題報(bào)告的要求和格式一、結(jié)題報(bào)告內(nèi)容要求正文內(nèi)容應(yīng)包括:1、立項(xiàng)與研究的目的、意義2、項(xiàng)目研究過程與方法概述包含研究過程、研究方法、資料與數(shù)據(jù)來源等方面的簡述3、項(xiàng)目研究的基本內(nèi)容4、項(xiàng)目研究成果的理論與實(shí)踐價(jià)值5、項(xiàng)目研究成果的特色與創(chuàng)新6、項(xiàng)目研究工作的自我評價(jià)分析與結(jié)論二、結(jié)題報(bào)告格式要求1、文字格式(一)字體:宋體(二)字號1、標(biāo)題:二號,粗體2、作者:三號,粗體3、一級標(biāo)題:三號,粗體二級標(biāo)題:四號,粗體三級標(biāo)題:小四號,粗體14文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),已整理,word

2、版本可編輯 .四級標(biāo)題:五號,粗體4、正文:五號(三)行距:單倍行距【例】一、村民自治的歷史 一級標(biāo)題 (一)村民自治的概念 二級標(biāo)題 1、村民自治 三級標(biāo)題 ( 1)村民自治 四級標(biāo)題 村民自治的概念來源于 ? 正文2、版面格式(一)加頁眉,內(nèi)容為:中國地質(zhì)大學(xué)(北京)第x 屆“創(chuàng)新杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中期報(bào)告;字體為:小五號;居中(二)頁面設(shè)置1、頁邊距:上: 2.5 厘米下: 2.5 厘米左: 3 厘米右: 3 厘米裝訂線: 0 厘米2、頁眉: 1.5 厘米頁腳: 1.5 厘米3、紙型: a4,縱向(三)插入頁碼位置:頁面底端對齊方式:外側(cè)(四)注釋采用尾注,自定義標(biāo)記為1 ,2 ,

3、 3?注:專著為 m , 報(bào)紙為 n , 期刊文章為 j,論文集為c ,學(xué)位論文為d ,報(bào)告為 r,標(biāo)準(zhǔn)為 s ,專利為 p【例】1 美 詹姆斯· w·沃克 .人力資源戰(zhàn)略 m.北京: 中國人民大學(xué)出版社, XX: 23-242 李強(qiáng) .轉(zhuǎn)型期沖突性的職業(yè)聲望評價(jià)j.中國社會(huì)科學(xué) XX( 4): 20-293 whyte, m.k.& l. parish. 1984, urban life incontemporarychina,chicago:universityofchicago press, p78-79(五)參考文獻(xiàn)格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排

4、序,英文按姓名的字母排序。3、其他問題其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范”注:封面之后以下填寫:目錄,摘要,關(guān)鍵詞,正文內(nèi)容。結(jié)題報(bào)告封面樣板二:結(jié)題報(bào)告基本格式教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告的主要部件包括:一、關(guān)于?課題的結(jié)題報(bào)告(1000 字左右);二、基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(按實(shí)際情況填寫) 。其中“結(jié)題報(bào)告”主要內(nèi)容由四個(gè)部分組成:課題來源(簡述立項(xiàng)背景與批文號);宗旨與目標(biāo)(與立項(xiàng)申報(bào)材料表述保持一致);研究過程與階段性成 果(分階段表述, 說明具體工作事項(xiàng)與工作結(jié)果) ;問題(或不足)與展望(或建議) 。結(jié)題報(bào)告的參考模式如下: 關(guān)于 ?課題結(jié)題報(bào)告一、

5、課題來源xxxx年是 xx (高校名稱)教學(xué)改革開局之年。為配合學(xué)校教學(xué)改革,經(jīng)申報(bào),課題xxxxxx 獲 xxxx年學(xué)校重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)(見xx 字xxxxx號)。二、宗旨與目標(biāo)本課題研究適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢需要,進(jìn)一步明確 xx校的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),準(zhǔn)確審視我 校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)、基本點(diǎn),校正辦學(xué)方向;為落實(shí) 學(xué)校 xxxx 年工作要點(diǎn),為 xx 校實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展、有效推進(jìn)綜合改革工作創(chuàng)造必要的基礎(chǔ)條件,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策提供有益參考。本課題成果以通信報(bào)道、調(diào)查報(bào)告、指導(dǎo)性文件、專題論文的形式,在學(xué)校xx 辦公室創(chuàng)刊的 xxxx 、學(xué)校主辦的xx 等刊物上發(fā)表。使

6、之能夠反復(fù)、多次為相關(guān)讀者閱讀并作為參照,為學(xué)校、各二級學(xué)院教學(xué)單位在制訂有關(guān)教學(xué)改革政策、措施時(shí)提供可資參考的依據(jù),指導(dǎo)并促進(jìn)xx校教學(xué)實(shí)踐改革工作發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校綜合改革工作,鞏固改革成果。 通過課題組努力,本課題研究已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。三、研究過程與階段性成果第一階段( xx 年 x 月 x 日以前):確定調(diào)查研究對象, 開展一次內(nèi)外結(jié)合的調(diào)研活動(dòng),形成一份專題綜合研究報(bào)告(見附件 1)。第二階段( xx 年 x 月 x 日-x 月 x 日):參與改革研討, 聽取匯報(bào)、 答辯、論證; 創(chuàng)刊xxx (見附件 2);分析總結(jié),構(gòu)想教改框架,形成指導(dǎo)性文件(見附件 3),指導(dǎo)全面修訂教學(xué)計(jì)劃;

7、二次調(diào)研,了解教改反響、進(jìn)度、效績,進(jìn)行情況分析與研究,調(diào)整相關(guān)工作;組織、參與教學(xué)改革的第二輪匯報(bào)、論證與答辯,指導(dǎo)調(diào)整課程結(jié)構(gòu),參與全面初審、會(huì)審本科、??平虒W(xué)計(jì)劃。同時(shí),撰寫并發(fā)表有關(guān)研究論文(見附件 4)。第三階段( xxx 年 x 月 x 日-xxx年 x 月):啟動(dòng)并實(shí)施新方案,進(jìn)行全過程監(jiān)控(見附件5);分析總結(jié),匯集資料,申請結(jié)題。四、問題與展望本課題在研究過程中,通過創(chuàng)刊xxx 、擬制有關(guān)指導(dǎo)性文件、撰寫相關(guān)論文以及指導(dǎo)修訂教學(xué)計(jì)劃形成的各種研究成果,在一定意義上對于指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)改革的順利進(jìn)行, 起到了積極的促進(jìn)作用。但因人力、物力因素的限制,本課題研究只對 xx 校的“教學(xué)

8、改革策略”進(jìn)行了必要的研究, 在進(jìn)一步深化我校的教學(xué)改革,依然有許多工作需要繼續(xù)深入做下去;鑒于本課題組主要成員xxx 、xxx 作為 xxxx 年省級教改立項(xiàng)并獲得重點(diǎn)資助課題xxxxxxxxx 的參與人, 可以對其中的一些有待深入研究的問題繼續(xù)進(jìn)行必要的研究。附錄:課題研究有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表表 1:教研課題結(jié)題統(tǒng)計(jì)表附表 3:本課題積累研究資料統(tǒng)計(jì)三:撰寫結(jié)題報(bào)告的注意事項(xiàng)撰寫結(jié)題報(bào)告 (即科學(xué)論文) 是一項(xiàng)嚴(yán)肅、 慎重的工作, 必須要認(rèn)真對待。除了上述的要求外,還應(yīng)注意下列問題。論文撰寫要注意科學(xué)性、真實(shí)性和新穎性科學(xué)性是指題目與結(jié)論的合理程度,要做到書寫規(guī)范、文理通順、敘述明確、層次分明、

9、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。真實(shí)性是指原 始材料是否完整,論文是否符合學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平。原始材料完整是指有原始記錄(應(yīng)由學(xué)生本人填寫),并附有必要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表、照片、標(biāo)本等。不能憑自己的主 觀意愿,任意修改數(shù)據(jù)或素材,為自己的觀點(diǎn)報(bào)務(wù)。研究性 學(xué)習(xí)論文切忌“成人化” ,老師給予必要的指導(dǎo)是可以的, 但不能越疽代皰。新穎性即獨(dú)創(chuàng)性,論文中結(jié)果與有關(guān)數(shù)據(jù) 是通過實(shí)驗(yàn)或調(diào)查獲得,是他人所沒有的。以往的學(xué)生論文 存在“假大空” 現(xiàn)象,關(guān)鍵是沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其它原始材料, 或從報(bào)刊雜志上抄襲。因此,我們必須從源頭抓起,在研究 過程中必須重視原始材料的積累。研究的成功經(jīng)驗(yàn)要在實(shí)踐 中通過檢驗(yàn)并加以推廣,若發(fā)現(xiàn)問題

10、可以進(jìn)行下一輪的探究 活動(dòng),進(jìn)行滾動(dòng)式研究。要善于運(yùn)用和圖表來說明問題研究結(jié)果完全用文字表述,不但比較繁瑣,有時(shí)還不容易表達(dá)清楚。若在文中恰當(dāng)運(yùn)用圖表,可以簡捷明了地表述研究的主要結(jié)果。圖表可以對研究過程中一些零亂的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行初步加工整理,從而直觀地反映數(shù)據(jù)的某些規(guī)律和特征,顯示事物發(fā)展規(guī)律、變化趨勢及分布狀況。常用表格有分類表、頻數(shù)頻率分布表、累積頻率分布表等。使用表格一般都要進(jìn)行顯著性檢驗(yàn),如卡方檢驗(yàn)。有時(shí)為了更直觀地表達(dá)研究結(jié)果,可以用統(tǒng)計(jì)圖像,如條形圖、圓形圖、線狀圖等。在論文中若運(yùn)用量表和常模,必須標(biāo)出名稱,并簡述使用方法 1 。論文的篇幅不宜過長論文字?jǐn)?shù)與學(xué)術(shù)價(jià)值不成正比,故要避

11、免文章繁瑣冗長。要做到行文流暢,不說空話、大話,對于一些謙虛和自夸之詞、一般公式及推導(dǎo)、一般常規(guī)的實(shí)驗(yàn)方法等等都可省略。凡能用表格說明的問題,就不必用文字描述;能用圖像表達(dá)的,就不必列表格。總之,要做到刪繁就簡,字無廢言。但也不是越短越好, 若無一定的篇幅, 也不能將問題說明清楚。根據(jù)我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 一篇研究性的結(jié)題報(bào)告 (不包括附件) 以 XX-3000 字為宜。四:如何撰寫結(jié)題報(bào)告結(jié)題報(bào)告是課題研究人員撰寫的,旨在反映課題研究過程和結(jié)果的書面材料。研究人員通過撰寫結(jié)題報(bào)告向上級匯報(bào)開展研究工作的情況和成果,取得上級的承認(rèn)、支持和理解;通過結(jié)題報(bào)告在同行或同學(xué)之間進(jìn)行交流;在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表

12、自己的研究成果以擴(kuò)大影響。此外,中學(xué)生撰寫結(jié)題報(bào)告可以培養(yǎng)自己歸納、總結(jié)、概括、推理和論述能力,學(xué)會(huì)展示自己的工作和成果;總結(jié)和反思自己的研究工作,不斷提高自己的科研水平。 一、結(jié)題報(bào)告的要素由于結(jié)題報(bào)告主要是向讀者介紹自己的研究過程和結(jié)果,是以把事情表述清楚為目的,不一定拘泥于固定的模式。但報(bào)告的基本要素應(yīng)該具備,也就是以下幾個(gè)問題要介紹清楚。 做了什么事情 ( 研究的題目 ) 。是誰做的 ( 課題組成員課題負(fù)責(zé)人、組員是誰?) 。為什么要做 ( 課題的目的、意義、來源及背景) 。 怎樣做的 ( 課題研究的過程 ) 。做得怎樣 ( 課題研究的結(jié)果) 。討論或體會(huì) ( 有哪些尚待解決的問題需要

13、和同行探討;有哪些感受向同行交流 ) 。 參考文獻(xiàn) ( 要注明參考文章的作者、名稱、著作或刊物的名稱、出版社名稱、期刊號及發(fā)表 或再版時(shí)間以及文章所在頁碼,如果是網(wǎng)上查尋的,還應(yīng)注 明網(wǎng)址 ) 。二、結(jié)題報(bào)告的種類結(jié)題報(bào)告的種類很多,主要根據(jù)課題類型和讀者對象進(jìn)行選擇。如果為在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流或在刊物上發(fā)表,一般采用論文的形式;如果是向上級匯報(bào)自己的研究工作則一般采用研究報(bào)告的形式。而報(bào)告的種類很多,有綜合研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、科學(xué)研究報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告和讀書報(bào)告等。 幾種常用結(jié)題報(bào)告的形式及結(jié)構(gòu) ( 一) 論文1. 論文的主要特點(diǎn)論文和研究報(bào)告相比最大區(qū)別在于研究報(bào)告突出的是研究的過程性,而論文著重

14、體現(xiàn)研究的結(jié)論性和理論性。論文最重要的是要有鮮明的觀點(diǎn)和理論體系。作者通過自己研究所取得的大量事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。通過周密的推理,論證自己的結(jié)論和觀點(diǎn)的正確性和實(shí)際價(jià)值。2. 論文的結(jié)構(gòu)題目作者內(nèi)容摘要緒論本論結(jié)論參考文獻(xiàn)( 二) 綜合研究報(bào)告綜合研究報(bào)告適用于在課題研究過程中采用了多種研究方法或手段的課題。 1綜合研究報(bào)告的特點(diǎn)綜合研究報(bào)告與論文相比在于它能很好地展示研究的過程,同時(shí)它又與科研報(bào)告和調(diào)查報(bào)告不同,它不像后者個(gè)性那樣鮮明,所以它體現(xiàn)報(bào)告的綜合性和一般性,其著重點(diǎn)在于介紹研究的過程。2 綜合研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)題目作者課題的由來課題的目的、意義人員分工方法、步驟 研究的過程研究的結(jié)果結(jié)

15、論對上級的意見或建議體會(huì)參考文獻(xiàn) ( 三) 科研報(bào)告此類報(bào)告適用于用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行研究的課題。( 四) 調(diào)查報(bào)告此類報(bào)告適用于用調(diào)查的方法研究的課題。( 五) 設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)報(bào)告適用于設(shè)計(jì)類的課題。(六) 讀書報(bào)告讀書報(bào)告則是讀書的體會(huì)文章,只要把自己的讀書體會(huì)說清楚即可??傊?,結(jié)題報(bào)告把自己的工作過程和成果展示給別人, 只要是有利于表述,格式上是可以變通的。篇二:衛(wèi)計(jì)委結(jié)題報(bào)告表南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)填表日期: XX 年 07 月 23 日南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)制關(guān)于撰寫和填報(bào)南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告表的說明一、南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目結(jié)束后,

16、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須按要求認(rèn)真填報(bào)南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告表(簡稱結(jié)題報(bào)告表 ),以此作為管理項(xiàng)目工作的重要檔案,并作為項(xiàng)目驗(yàn)收和評估的主要依據(jù)。二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其合作者必須實(shí)事求是地撰寫和填報(bào)結(jié)題報(bào)告表并提供必要的附件材料,保證內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。項(xiàng)目承擔(dān)單位要認(rèn)真審查結(jié)題報(bào)告,確保材料齊全、真實(shí)。三、結(jié)題報(bào)告表要求全面地反映項(xiàng)目的研究進(jìn)展和取得的成果,如實(shí)地體現(xiàn)項(xiàng)目的主要研究內(nèi)容、預(yù)期研究目標(biāo)、主要進(jìn)展與成果、人才培養(yǎng)、合作交流、經(jīng)費(fèi)使用以及項(xiàng)目研究計(jì)劃等情況。對存在的問題、未能按照計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目及項(xiàng)目研究工作中的難點(diǎn),請分析原因和可能的解決途徑, 并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議和設(shè)想

17、。四、南通市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)提倡良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng),反對弄虛作假和浮躁作風(fēng)。對科學(xué)研究允許探索和失敗,如有這種情況,也請?jiān)趫?bào)告中實(shí)事求是地反映出來。研究工作總結(jié)1、合同規(guī)定的研究內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo):22、對照合同,研究完成情況:3、研究主要的創(chuàng)新點(diǎn):34、研究結(jié)果推廣及應(yīng)用情況:5、未完成合同規(guī)定的研究內(nèi)容,并說明原因:6、發(fā)表及待發(fā)表的論文(含論著) (復(fù)印件附后) :47、下一步工作打算:5篇三:科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告模板編號:上海市殘疾人康復(fù)科研項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告項(xiàng) 目 編 號 :項(xiàng) 目 名 稱 : 項(xiàng) 目 牽 頭 人 : 項(xiàng) 目 申 請 人 :承 擔(dān) 單 位:申 報(bào) 單 位(蓋章):執(zhí) 行 年 限 : 填 表 日 期 :上 海 市 殘 疾 人 聯(lián) 合 會(huì)二 O一三年一月 編制填 報(bào)說 明一、項(xiàng)目牽頭人或項(xiàng)目申請人應(yīng)在申報(bào)年后的第二年9月 30 日前向上海市殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)提交上海市殘疾人康復(fù)科研資助項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告 (簡稱結(jié)題報(bào)告 ),并接受專家驗(yàn)收或成果鑒定。二、項(xiàng)目牽頭人和項(xiàng)目申請人應(yīng)認(rèn)真閱讀上海市殘疾人康復(fù)科研項(xiàng)目管理辦法, 實(shí)事求

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