2022年家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4篇

1、高品質(zhì)文檔2022年家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4篇 為了實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練均衡進(jìn)展努力提升農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。東梨河學(xué)校立足于“學(xué)校、家庭和社會(huì)”三結(jié)合訓(xùn)練，連續(xù)鞏固多年來(lái)三結(jié)合訓(xùn)練效果，使學(xué)校訓(xùn)練真正實(shí)現(xiàn)為社會(huì)進(jìn)展服務(wù)，使學(xué)校訓(xùn)練真正成為老師和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。為此我們通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論確定本次家長(zhǎng)會(huì)主題為“愛(ài)與盼望”并要求我的班主任老師要圍圍著這個(gè)主題綻開(kāi)確定家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。 詳細(xì)要求： 一、本次家長(zhǎng)會(huì)要以“如何和家長(zhǎng)共同攜手訓(xùn)練和培育孩子，讓他們活潑健康成長(zhǎng)。 二、對(duì)過(guò)去的一學(xué)期學(xué)生的個(gè)方面狀況進(jìn)行具體仔細(xì)剖和總結(jié)，使我們的家長(zhǎng)和老師真正了解孩子在家和在學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步狀況，從而共同探討科學(xué)的訓(xùn)練方法。 三

2、、我們的老師要收集大量的案例，剖析家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)與盼望的親密關(guān)系，使他們懂得“一個(gè)孩子訓(xùn)練的好與壞打算著孩子將來(lái)的人生幸福！打算著一個(gè)家庭或一個(gè)家族的幸福！同時(shí)也打算中華民族的興衰！”其實(shí)，我們今日的付出的“愛(ài)”寄予著我們將來(lái)一切的美妙“盼望”可見(jiàn)，我們的家長(zhǎng)和老師沒(méi)有理由不討論和探討對(duì)孩子的訓(xùn)練問(wèn)題。 四、通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我們必需向家長(zhǎng)匯報(bào)新學(xué)期新目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)求得家長(zhǎng)在各個(gè)方面賜予支持和關(guān)心。 五、通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我們要懇切地向家長(zhǎng)提出如何訓(xùn)練好自己孩子的一些建議或意見(jiàn)。 六、寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)講話材料，家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)并上交學(xué)校少先大隊(duì)部。 附：家長(zhǎng)提的幾條建議 1、 對(duì)孩子提出的全部問(wèn)題，都要

3、急躁和真誠(chéng)地做出回答。 2、 不因?yàn)楹⒆臃块g里或桌面上很亂而責(zé)怪，只要這與他的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。 3、 向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，用不著在表現(xiàn)自己。 4、 讓孩子知道愛(ài)護(hù)父母做他力所能及的事情。 5、 關(guān)心孩子制訂他的個(gè)人方案和完成方案的方法。 6、 不要帶孩子去不利于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。如，成人消遣或賭博場(chǎng)所。 7、督促孩子按時(shí)完成他的作業(yè)。 8、自己遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)并留心使孩子照著做。 9、從來(lái)不對(duì)孩子說(shuō)，他比別的孩子差。 10、從來(lái)不用辱罵來(lái)懲處孩子。 11、向孩子供應(yīng)書(shū)籍和材料，以便關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。 12、讓孩子獨(dú)立思索問(wèn)題。 13、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

4、14、仔細(xì)對(duì)待孩子的合理要求。 15、每天都抽出時(shí)間與孩子溝通。 16、從來(lái)不因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。 17、表?yè)P(yáng)孩子背詩(shī)，講故事和唱歌曲。 18、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。 19、鼓舞孩子發(fā)覺(jué)問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。 20、在孩子干的事情中，不斷查找值得贊許的東西。 21、從不空洞地和不真誠(chéng)地表?yè)P(yáng)孩子。 22、誠(chéng)懇地評(píng)價(jià)自己對(duì)孩子的感情。 23、讓孩子有機(jī)會(huì)真正自己作打算。 24、關(guān)心孩子查找值得留意的電視節(jié)目。 25、從來(lái)不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起。 26、勉勵(lì)孩子盡量不依靠成年人。 27、信任孩子的理智并信任他 雙語(yǔ)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案（2） | 返回名目 一、 活動(dòng)目

5、的 通過(guò)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校形象，宣揚(yáng)訓(xùn)練教學(xué)工作，加強(qiáng)家校溝通，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)訓(xùn)練合力，構(gòu)建和諧訓(xùn)練。 二、 活動(dòng)主題 加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧訓(xùn)練 三、時(shí)間程序：周六（11月18日）8：3011：30 1、8：308：50學(xué)生家進(jìn)步班簽到（班主任負(fù)責(zé)）家長(zhǎng)參觀班成果展現(xiàn) 以及觀看學(xué)生平常學(xué)習(xí)狀況資料 2、8：509：20收聽(tīng)校長(zhǎng)講話 3、9：209：50聽(tīng)家庭訓(xùn)練講座 4、9：5010：30各班家長(zhǎng)會(huì)，配班老師參與 5、10：3010：40家長(zhǎng)完成問(wèn)卷 6、10：4011：30老師、家長(zhǎng)互動(dòng) 7、下午召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議 四、詳細(xì)要求 活動(dòng)地點(diǎn)：教室（打掃潔凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）

6、 人員分工 周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校進(jìn)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣揚(yáng)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作成果 孫承艷 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)主持，征求意見(jiàn)表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作 馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)委員會(huì)成員，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，做好詢問(wèn)工作 張文揚(yáng) 組織老師對(duì)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿進(jìn)行溝通，做好家庭訓(xùn)練講座 班主任 樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作，介紹學(xué)生狀況及問(wèn)題，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議，取得家長(zhǎng)的支持。保證家長(zhǎng)的到會(huì)率 任課老師 匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)生要做到一口清。 生活老師 解答家長(zhǎng)提出的生活方面的事 詢問(wèn)臺(tái)人員 訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)

7、總校領(lǐng)導(dǎo) 訓(xùn)練專家（馬恩甲） 心理訓(xùn)練詢問(wèn)（張文揚(yáng)） 時(shí)間支配 11月10日 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū) 11月10日 召開(kāi)老師會(huì)議，做一日開(kāi)放活動(dòng)動(dòng)員和工作支配 11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作，對(duì)學(xué)生考試狀況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，確保準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)供應(yīng)客觀、精確的成果信息 11月15日 各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外各位任課老師發(fā)言稿（要上交）。 11月16日 每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，班主任收集打印成“家長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)”，會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份 11月17日上午向校辦供應(yīng)“李錦記獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生名單及簡(jiǎn)介 11月17日下午各班作好一切預(yù)備工作： 1、 布置教室（前面黑板寫(xiě)上歡

8、迎家長(zhǎng)） 2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷 3、 預(yù)備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體老師7：40到校做好家長(zhǎng)的到校接待工作，確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿勝利 11月19日完成活動(dòng)總結(jié) 5月學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案（3） | 返回名目 以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)樂(lè)觀地投入到我們的訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的訓(xùn)練教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 一、活動(dòng)時(shí)間： XX年5月6日（星期五）晚上7:30 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 三、通知家長(zhǎng) 各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)支配好他們的

9、工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。 四、開(kāi)會(huì)預(yù)備 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備；支配學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。 五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求: 1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。 2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。 3、班主任和任課老師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試狀況。 4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。 5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。 6、班主任對(duì)前一階段學(xué)

10、生的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。 7、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。 8、 個(gè)別溝通。 六、對(duì)老師的要求: 1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，預(yù)備充分。 2、各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。 3、老師著裝要得體，大方。 4、語(yǔ)言要精確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)訓(xùn)練孩子有信念。 5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素養(yǎng)。 6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任 七、上交材料： 家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、老師發(fā)言稿 XX-X

11、X學(xué)年度第二學(xué)期六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)支配 主題：家校溝通聯(lián)手，構(gòu)建和諧訓(xùn)練 一、 活動(dòng)目的： 1通過(guò)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校良好形象，宣揚(yáng)訓(xùn)練教學(xué)工作。 2加強(qiáng)家校溝通，豐富家長(zhǎng)的育兒學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)和關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教閱歷。 3充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的訓(xùn)練小孩的樂(lè)觀性，努力協(xié)作訓(xùn)練工作。 二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)： 1活動(dòng)時(shí)間：XX年5月6 19：0021：00 2活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。 六班級(jí)（1）（2）：在六(2) 六班級(jí)（3）班：在六（1） 三、活動(dòng)預(yù)備： 1請(qǐng)教育室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知，提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。（讓家長(zhǎng)做好充分的會(huì)前預(yù)備，以便能準(zhǔn)時(shí)參與會(huì)議。） 2請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表，

12、每班一套。 3各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě)，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展現(xiàn)等。 4班主任和任課老師回顧半學(xué)期來(lái)在訓(xùn)練教學(xué)的得失，各班老師依據(jù)本班的實(shí)際狀況在“育子”上作詳細(xì)指導(dǎo)。 6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障預(yù)備 四、活動(dòng)流程： 1班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋） 2時(shí)間流程： 五、工作人員支配： 1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員：葉x，何x，郭x， 2.詳細(xì)支配 （1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊 （2）樓層引導(dǎo)： 一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參與會(huì)議和發(fā)水和宣揚(yáng)單） 由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。 三樓大門(mén)：朱x老師

13、和劉x老師負(fù)責(zé) 校門(mén)口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案（4） | 返回名目 一、活動(dòng)主題： 家校攜手，共促進(jìn)展 二、活動(dòng)目的： 1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等狀況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的訓(xùn)練觀,親密家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 2、家校攜手，營(yíng)造文明平安氛圍，確保孩子健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日下午4:30-5:30 四、活動(dòng)地點(diǎn)：三班級(jí)六班教室 五、活動(dòng)方式： 我班本次家長(zhǎng)會(huì)打算依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況對(duì)家進(jìn)步行分批召開(kāi)。 第一批是針對(duì)那些缺乏自控力，不能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，不自覺(jué)遵守紀(jì)律、愛(ài)做惡作

14、劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提示之后能才能熟悉到自己的缺點(diǎn)，但不能準(zhǔn)時(shí)的去改正缺點(diǎn)，缺乏集體意識(shí)，缺乏平安意識(shí)，存在很大的平安隱患。這類學(xué)生往往是由于家長(zhǎng)工作忙，疏于管理，導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度，把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長(zhǎng)能有準(zhǔn)時(shí)協(xié)作學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生，便能使這些孩子的聰慧才智得到最大的發(fā)揮，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，為高班級(jí)的自覺(jué)主動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 六、活動(dòng)預(yù)備： 1、做好清潔，布置好教室。 2、依據(jù)分批學(xué)生詳細(xì)狀況寫(xiě)好發(fā)言稿。 3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容： （1）介紹學(xué)校的一些狀況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。 （2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣狀況。 （3）家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)方法、訓(xùn)練子女的方法。 （4）重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提出詳細(xì)要求。如：家長(zhǎng)接送學(xué)生的地點(diǎn)及平安；零花錢(qián)的使用（不任憑出入校門(mén)口小賣