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1、第第4節(jié)功能關(guān)系節(jié)功能關(guān)系能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化 多少能量多少能量 能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化 能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)化 功功能量的變化能量的變化合外力做正功合外力做正功_增加增加重力做正功重力做正功_減少減少彈簧彈力做正功彈簧彈力做正功_減少減少電場力做正功電場力做正功_減少減少其他力其他力(除重力、彈力除重力、彈力)做正功做正功_增加增加一對滑動摩擦力做的總功為負功一對滑動摩擦力做的總功為負功_增加增加動能動能重力勢能重力勢能彈性勢能彈性勢能電勢能電勢能機械能機械能系統(tǒng)的內(nèi)能系統(tǒng)的內(nèi)能憑空產(chǎn)生憑空產(chǎn)生 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移 保持不變保持不變 【答案答案】A靜摩擦力靜摩擦力滑動摩擦力滑動摩擦力對單個物對單個物
2、體做功方體做功方面面既可以做正功、也可既可以做正功、也可以做負功,還可以不以做負功,還可以不做功做功既可以做正功、也可以做負功,還既可以做正功、也可以做負功,還可以不做功可以不做功能量的轉(zhuǎn)能量的轉(zhuǎn)化方面化方面在靜摩擦力做功的過在靜摩擦力做功的過程中,只有機械能從程中,只有機械能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體個物體(靜摩擦力起著靜摩擦力起著傳遞機械能的作用傳遞機械能的作用)而而沒有機械能轉(zhuǎn)化為其沒有機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量他形式的能量相互摩擦的物體通過滑動摩擦力做相互摩擦的物體通過滑動摩擦力做功,將部分機械能從一個物體轉(zhuǎn)移功,將部分機械能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,同時有部分機械
3、能到另一個物體,同時有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,此部分能量就是系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,此部分能量就是系統(tǒng)機械能的損失量機械能的損失量一對摩擦一對摩擦力做功方力做功方面面一對靜摩擦力所做功一對靜摩擦力所做功的代數(shù)總和等于零的代數(shù)總和等于零一對相互作用的滑動摩擦力對物體一對相互作用的滑動摩擦力對物體系統(tǒng)所做的總功,等于摩擦力與相系統(tǒng)所做的總功,等于摩擦力與相對路程的乘積,即對路程的乘積,即WfFfs相相,說明物體克服摩擦力做功,系統(tǒng)損說明物體克服摩擦力做功,系統(tǒng)損失的機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能失的機械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能【答案答案】CDB AD BD C A D A D A AD AC BC ABCD 140 N 人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有許多書籍還能培
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