三年級作文：寫身邊有特點的人作文

1、寫身邊有特點的人作文【篇一：機靈鬼弟弟】裴悅洋我身邊有許多有特點的人，如： 后代 C 羅： 陳柏宇、 幫人大使：徐若梵、 開心鬼： 何張義、 小財童： 劉天佑、 戰(zhàn)事大王：何佩玲等人。其中我覺得機靈鬼弟弟最可愛。機靈鬼弟弟有一雙小眼睛，高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴，白白嫩嫩的皮膚可愛極了。我與弟弟之間有許多事情。有的是搞笑，有的是生氣的，有的是幽默的，還有的是單純的，其中有件事情在我的腦中流連忘返。一次我跟他玩捉人游戲，我追著他?？墒撬粫和鶘|跑，一會兒往西跑，又一會兒往東跳把我玩的團困轉。每當我要抓住他的時候，他總往旁邊一閃，讓我撲了個空。當我要發(fā)呆的時候，他總會先把我推倒然后再把我捉住，然

2、后他就在旁邊哈哈大笑。這弟弟真機靈??！他真討人喜歡??！【篇二：小小鋼琴家】范曉雯我有個好朋友，名叫李瀟鈺，她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長頭發(fā)，美麗極了！有一次， 音樂課的課前三分鐘她彈了一首優(yōu)美的曲子，她彈完后“你彈的太好聽了！你怎么能彈的那么好聽呢？”她說： “因為我平常至少練一個鐘到一個半鐘，假期就是兩到三個鐘。練習的時候要一心一意，不能東張西望，還要唱譜、打節(jié)拍器。要堅持每天練習，才能練好。 ”瀟鈺的話讓我明白了做任何事情都要盡自己的全力去做。她不僅考過了鋼琴的中國七級，還會彈貝多芬的獻給愛麗絲，彈的很動聽流利。有

3、一次，我媽媽給我看了她媽媽發(fā)在朋友圈的視頻，看完一遍后我覺得她彈鋼琴的時候全神貫注的，仿佛身臨其境，該強的就強，該弱的地方就弱，表達了這首曲子的感情和調(diào)子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞，這讓我驚嘆不已。她是一個多才多藝的同學，她不僅會彈鋼琴，還會吹長笛、小主持人，舞蹈，她不僅會這么多東西，語數(shù)英等等一點也不差，我有一個這么厲害的好朋友而驕傲。應該向瀟鈺學習她刻苦、認真、堅持不懈、用功學習的優(yōu)點。從瀟鈺身上我知道了：想要學習好，心一定要靜，不要浮躁，上課不能開小差，課后要用心復習和預習，遇到銼折一定要面對他，而不是逃跑。我希望自己能從現(xiàn)在開始努力學習，追上瀟鈺。【篇三：故事大王何佩玲】劉濟嘉在我

4、們班里，有很多非常有特點的人，但我最喜歡的一個人就是故事大王何佩玲。記得我們上次去春游，車開了一半，導游說誰能來講故事呀，我們班里的同學異口同聲的說："何佩玲，何佩玲！"這時何佩玲說：那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。" 說完，她就開始講了。她講的細致精彩，聲調(diào)抑揚頓挫，原本吵鬧的車里，頓時鴉雀無聲，大家聽的津津有味。隨著她的描述，我們仿佛看到了這個故事里的每一個畫面。而且，她在講故事的過程中，根據(jù)不同的角色特點，變化聲音和聲調(diào)，使每個角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當她講完故事時，全車的掌聲如暴雨般響起，持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡，真期待故事大王再給我們講

5、一個啊。所以，她就是我心目中的故事大王，你們也這樣覺得嗎？【篇四：攝影達人媽媽】王藝諾今天，我給大家介紹我的愛攝影的媽媽。我的媽媽她喜歡看書、畫畫、唱歌、購物但是，她最喜歡的就是攝影，可以說她是一個“攝影狂”。首先，講講我媽媽的攝影裝備，可齊全了呢！有三腳架、單反相機、攝影包，就鏡頭有三個，說明她對攝影很癡迷。她非常喜歡拍花花草草，我媽媽說： “一花一草皆風景，一山一水總是情。 ”我們要用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美。晴空萬里的時候，我媽媽就會扛著十幾斤重的“大炮”去公園里咔嚓一聲記錄陽光下美麗的花草。除了晴天，下雨天她也不會閑著的。前個星期六，她送我去跳舞后，就扛著她的“大炮”來到了羊城創(chuàng)意園

6、。但是，她剛拍沒多久，就看見天色暗了下來，烏云密布，一場暴風雨即將來臨，路人都急急忙忙地跑回了家，可是我媽呢？卻跑到旁邊的屋檐底下避雨， 她沒有 急著回家是因為她有一個想法，她想著雨后雨珠落在花上會不會更加 嬌艷呢？可雨越下越大，持續(xù)了幾個小時。最后，無奈之下，爸爸開 車把媽媽接了回來。讓大家想不到的是，下午三、四點雨停了的時候， 我媽媽又扛著“大炮”跑回原來的地方，又“咔嚓咔嚓”地拍了起來， 我媽媽的行為感動了太陽公公，太陽公公從云層里鉆了出來，一縷陽 光灑在有雨珠的花朵上，晶瑩剔透，真美！除了花草之外，我媽媽也喜歡拍我，她經(jīng)常帶我去不同的地方， 穿不同風格的衣服，拍不一樣的我，我不僅有美麗

7、的照片，而且在鏡 頭下的我也變得自信了。你說，我媽媽是不是特別瘋狂呢？我就喜歡這樣的媽媽一一執(zhí)著、 愛攝影的媽媽！【篇五：小小畫家】房沛儀我們班里有一位同學，她的名字叫楊宥伊。她有一個圓圓的臉蛋， 一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑葡萄。楊宥伊笑起來十分可愛，像一個 洋娃娃。她是我們班的小畫家，因為她畫的畫色彩豐富，顏色搭配的十分 合理，線條也很分明。楊宥伊很認真的對待每一幅畫，雖然她畫的速 度不快，但是她畫出來的畫很精致，經(jīng)常被我們班的美術老師表揚。有一次我看見，課間時，我們都要開始玩游戲了，就差楊宥伊沒有來玩了，我和其他女孩子就沒有開始做游戲，我們在教室門口等她, 可是我們等啊，她一直沒出來和我們

8、玩，于是我就去她的座位上找她, 我還沒有走到她的座位時，就看到她在很認真的做的什么東西。我走 近一看，發(fā)現(xiàn)楊宥伊拿著一支藍色的畫筆，認真的為天空涂著顏色。 她的畫上有金黃的沙灘，藍藍的天空和遼闊的海洋，我覺得那幅畫實 在太美了，連我都被吸引住，不想去玩游戲了。正是因為楊宥伊會畫畫的這個優(yōu)點，她才受班上這么多同學的歡 迎呢?！酒河哪摹肮适麓笸酢薄坷枳屿魑覀儼嗬镉兄涡紊耐瑢W，有科學小達人，有小小書法家， 有小書迷，還有小舞蹈家大家各有各的長處，就這樣，我們班組 成了書香班。但是今天，我要講的是我們班幽默的“故事大王” 。她有著一對炯炯有神的眼睛，烏黑的小短發(fā)，在劉海擋住眼睛的 時候，我

9、們總會看到那有神的雙眼正盯著自己，不禁有些害怕，可當 我們把視線往下移，就會發(fā)現(xiàn)鼻子下面，正有一個溫柔且幽默的笑臉， 害怕自然就煙消云散了。這些都不是什么特別的，特別的是，她有男 孩子的性格，大大咧咧，大大方方的。別人跟她計較，她便以樂觀幽 默的方式跟別人重歸于好。講到這，大家應該都猜出她是誰了吧？沒 錯，她就是“何佩玲”！她不但幽默，而且還是“故事大王”。有一次，老師讓我們續(xù)編 故事，許多同學都高高舉起了手，何佩玲也高高舉起手，想跟大家分 享自己的故事。老師叫了她的名字，大家的掌聲非常熱烈，因為何佩玲以前講的故事就深受大家的喜愛，所以我們都非常期盼她的續(xù)編故 事。在我們的掌聲中，何佩玲自信地

10、走上講臺，并開始續(xù)編故事。她 講的故事生動有趣，一波三折，情節(jié)起伏，讓我們感覺自己也進入了 故事里。故事剛結束，大家再次響起熱烈的掌聲。何佩玲也許是感受 到了同學掌聲的力量，故事講的越來越好了。課間，何佩玲座位旁擠 滿了人，原來，大家是在找她簽名呢！還有一次，我們?nèi)ゴ河?。在車上，何佩玲為大家講了西游記 里的故事，她繪聲繪色，我總感覺她在分身，把自己變成幾個角色。 當故事結束，所有同學都在鼓掌，連導游也佩服起何佩玲了。我們以 為老師睡著了，沒想到，老師也在專心聽何佩玲講故事呢！這就是我們班的何佩玲，一個幽默的“故事大王” ！【篇七：戲精弟弟】一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛，一個大洞似的鼻孔，一對餃

11、子 耳，每天都嬉皮笑臉的，這就是我的弟弟一一一個戲精。我的弟弟很聰明又淘氣，他既會給我伴奏，會和我打撲克、打骨 牌，也會和我吵架、打架，生氣時還會用筆涂我桌子，可他最厲害的 還是會演！有一次，我和他在玩的時候，加了一點兒力，不小心碰到他了， 他立馬“哇哇大哭”起來，我以為真把他弄疼了，趕緊跟他道歉，而 他卻越哭越大聲。慢慢地，我看出了破綻：他哭的時候既沒有淚，鼻 子也不紅?！八衷谘b！”我肯定了這個事實。直到爸爸走進來問：“干 什么了？你有沒有弄阿銳？”我說：“沒有，他在裝。”這時，我的目 光落在了弟弟身上?！昂媚銈€老弟，想我挨打嗎？ ”就在爸爸快打我 時，弟弟忍不住爆笑起來。你說我的弟弟像不

12、像戲精？我真希望他快點長大！【篇八：足球迷爸爸】魏綽泓我有一個熱愛球足的爸爸！“加油！加油！射！射！哎！ ”不用問，這是我爸在看球賽。我 爸爸看球時總是全神貫注盯著賽場的情況，簡直就若無旁人。情緒跟 著球賽的節(jié)奏波動，球不進他會很生氣，恨不得自己上場踢。球員進 球了，他馬上高興得跳起來手舞足蹈。我爸爸除了喜歡看足球賽，他還很喜歡踢足球。爸爸因為平常工 作忙，所以他非常珍惜可以踢球的時間。他只要約了球賽，都會準時 參加。球場上的他，因為平常缺乏運動，追球對他來說是比較吃力的， 但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關 斬將，繞到對方后面一個零角度把球射進對方球門。還有一次我在

13、球場外看他踢球，球被踢到場外正向著我飛來，爸爸飛跑過來一個倒掛 金鉤，把球擋了下來！我心里一個勁地叫：佩服！佩服！我爸爸是名符其實的足球迷！【篇九：戲精一一楊子曦】劉啟歆我們的班上有一個戲精，有時說話一本正經(jīng)，誰都會相信那是真 的，有時還會突然說出一些搞笑的話語，讓我們哈哈大笑，他還很會表演相聲。有一次他和同學一起表演相聲，全班同學都在捧腹大笑。我清楚地記得，那天他自信地走上講臺，繪聲繪色地講起相聲來，每一個動作都非?？鋸?，和另外一個同學配合的也非常默契。還有一次，楊子曦一本正經(jīng)地說他的圍棋已經(jīng)二段了，連我媽媽都相信了，最后一問，原來只是他和我媽媽開的一個玩笑。還有一次，我和楊子曦一起去陽朔玩

14、，在排隊等待攀巖時，看到一個一個小伙伴往上爬，我們只能在下面觀戰(zhàn)，他突然說： “我們就在這里當吃瓜群眾吧?！贝藭r下著毛毛雨，山上有一種霧蒙蒙的感覺，楊子曦說： “我聞到了一股仙氣。 ”弄得我們一行人哈哈大笑。大家覺得他是不是戲精呢？【篇十：運動鍵將陳柏宇】刁涵在我身邊有很多有特點的人，我們班外號有的稱：小書蟲、樂天派、故事大王、小問號、昆蟲迷但我今天要介紹的是我們班的運動健將陳柏宇。他長著一個圓滑滑的腦袋，小小的耳朵，大大的嘴巴，長長的腿，鼻梁上常掛著一副藍色邊框的眼鏡。他喜愛各種體育運動而且技術也非常好一足球、羽毛球、跳繩樣樣精通?，F(xiàn)在，我重點來說一下他踢足球的厲害吧！有一節(jié)體育課，我們分為兩隊踢足球。首先，由他們隊首發(fā)，他隊的 1 號先踢給2 號?？墒?，他們的2 號還沒來得及頂球，就被我們隊的一名球員踢走了，我們洋洋得意。接著，我們趕緊帶球，我們隊的 1 號踢給了我，我正帶球的時候，我正前方和左前方突然出現(xiàn)了對方的兩名后衛(wèi)，我先不慌不忙的繞開正前方的人，幸好左前方的人沒我跑的快。所以，我?guī)驔_了出去，到了離球門一米處，趁守門員不注意我用右腳直線射門，眼看球就要進了，可是就在這一瞬間，一