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1、看圖,說出東西南北的方向??磮D,說出東西南北的方向。東東主題探索主題探索小組合作小組合作1.學生先獨立觀察并找出一個學生先獨立觀察并找出一個方向,并找出其它的三個方向方向,并找出其它的三個方向2.小組交流小組交流3.小組匯報展示小組匯報展示看圖,說出東西南北的方向。看圖,說出東西南北的方向。東東主題探索主題探索小明的左手小明的左手指向指向 ,右手指向右手指向 。東東我面向我面向 ,的方向是的方向是背對背對西。西。北北南南西西東東南南北北看圖,說出東西南北的方向。看圖,說出東西南北的方向。主題探索主題探索西西北北南南主題探索主題探索東東 西西 南南 北北 歌歌早晨起來,早晨起來,面向太陽,面向太
2、陽,前面是東,前面是東,后面是西,后面是西,左手是北,左手是北,右手是南。右手是南。鞏固實踐鞏固實踐我面向的是我面向的是哪個方向?哪個方向?我面向的我面向的是西面是西面?西西東東北北小明的右手小明的右手指向指向 ,左手指向左手指向 。北北南南南南鞏固實踐鞏固實踐小組活動:找右手方向你發(fā)現(xiàn)面對的方向和右手的方向有什么關(guān)系?你發(fā)現(xiàn)面對的方向和右手的方向有什么關(guān)系?按照東南西北的順序,面對的方按照東南西北的順序,面對的方向往下數(shù)一個就是右手的方向。向往下數(shù)一個就是右手的方向。西北東南南西北東北東南西鞏固實踐鞏固實踐我房間西面的墻我房間西面的墻上掛著年歷,窗上掛著年歷,窗戶在北面。戶在北面。?西西東東
3、北北南南鞏固實踐鞏固實踐森林學校森林學校小兔家小兔家北北森林學校的北面是(森林學校的北面是( )家,南面是()家,南面是( )家,東面是(家,東面是( )家,西面是()家,西面是( )家。)家。 大象大象小熊小熊獅子獅子小兔小兔獅子家獅子家小熊家小熊家大象家大象家鞏固實踐鞏固實踐思考:在日常生活中,我們還可以根據(jù)什么來認準一個方向? 用北極星來認方向。北極星總是指著地用北極星來認方向。北極星總是指著地球的正北方。球的正北方。 看樹的樹葉,茂盛的向南,稀疏的向北看樹的樹葉,茂盛的向南,稀疏的向北 看年輪,年輪寬的向南,窄的向北看年輪,年輪寬的向南,窄的向北 指南針指南針可以辨認方向可以辨認方向拓
4、展應用拓展應用 指南針是我們的祖先在指南針是我們的祖先在20002000多年前發(fā)多年前發(fā)明的,是辨別方向的能手,不論把它放明的,是辨別方向的能手,不論把它放在什么地方,它總是一端指南,一端指在什么地方,它總是一端指南,一端指北。有了它,人們就不會迷失方向。北。有了它,人們就不會迷失方向。拓展應用拓展應用小結(jié):小結(jié):(1)認識東南西北認識東南西北(2)確定一個方向,會判斷其余的三個方向。確定一個方向,會判斷其余的三個方向。 (先找相對的那個方向,再找出右手的方(先找相對的那個方向,再找出右手的方向,最后確定左手的方向)向,最后確定左手的方向) 找右手方向的規(guī)律:找右手方向的規(guī)律: 按照東南西北的順序,面對的方向往下數(shù)按照東南西北的順序,面對的方向往下數(shù)一個就是右手的方向。一個就是右手的方向。 課外活動課外活動: 和爸爸媽媽一起去
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