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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯寫學(xué)習(xí)總結(jié)的格式寫學(xué)習(xí)總結(jié)的格式 寫學(xué)習(xí)總結(jié)的格式 期中考結(jié)束了,大家的成績怎么樣呢?不理想?沒關(guān)系。如果能做好對期中考試的總結(jié),及時調(diào)整學(xué)習(xí)的戰(zhàn)術(shù),那么在接下來的學(xué)習(xí)中你們會獲得意外的驚喜。一、針對期中考試作整體總結(jié)大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)??偨Y(jié)一下自己成績進步或者不理想的原因,例如可以問問這次考試,你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你?還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪里?值得一提的是初三每一次的考試排名都非常重要,這關(guān)乎與能否考進一所好的高中學(xué)校。在總結(jié)問題的期間

2、,衡量自己的位置也是相當(dāng)重要的。二、針對考試知識點總結(jié)知識點的總結(jié)是初三期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。所以同學(xué)們要注意以下兩點:一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,這就是很多老師都建議學(xué)生有自己的錯題本的原因了。二是不就題論題進行總結(jié),就題論題的總結(jié)只會讓你在下次考試中掉在一個相似的陷阱里。三、吸取經(jīng)驗,總結(jié)考試技巧初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意,要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實演練。當(dāng)你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考:1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自

3、己記住這個血的教訓(xùn)?3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗,進行這些總結(jié)后,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。小學(xué)語文的學(xué)習(xí)總結(jié)語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學(xué)好語文,要注意培養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)能力等。我希望當(dāng)你讀完這篇爛文后,能為你的語文之路,

4、墊石鋪地,為你的語文大廈添磚加瓦,為你學(xué)習(xí)鋪上一條通天大道。對語文學(xué)習(xí)感興趣,就為你的語文學(xué)習(xí)奠定了最堅實的基礎(chǔ)。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的文圣孔子就曾說過知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話正說明了好、樂對于一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現(xiàn)在暫時對語文,并不感興趣,沒關(guān)系,你可以從0開始。培養(yǎng)興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)一個才多識廣,知識淵博的學(xué)者就是如此容易。你還可以參加一些關(guān)于語文方面的活動,比如演講、征文等等。愛因斯坦說過:在學(xué)校里和生活中,工作的

5、最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結(jié)果時的樂趣,以及對這種結(jié)果社會價值的認(rèn)識。正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當(dāng)然會使我們斗志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定回答:不會的。這樣看你如何認(rèn)識結(jié)果的價值。正如所說,會信心百倍去學(xué)好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪里做得不好,挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵,你可以想想,正因為發(fā)現(xiàn)了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學(xué)習(xí)興趣是基礎(chǔ)的話,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,則是一位技藝超群的建筑師。學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到你學(xué)習(xí)質(zhì)量的.好壞。葉圣陶認(rèn)為:從小學(xué)老師到大學(xué)

6、教授,他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,幫助學(xué)生養(yǎng)成政治方面文化科學(xué)方面的良好習(xí)慣。由這句話我們至少可以看到好的習(xí)慣的重要性,其實好的習(xí)慣,主要還是靠自己去養(yǎng)成的。農(nóng)村有句俗語是這樣說的習(xí)慣成自然如果你堅持一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會成為雷打不動的自然。那怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以從學(xué)習(xí)實踐中,文章作品中去領(lǐng)會。禮記中說博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之這就是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以把它慢慢融入我們的學(xué)習(xí)之中。學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆,則又給我們敲響要學(xué)思結(jié)合的警鐘。學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新有許多的名人對學(xué)習(xí)做出了總結(jié),我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要我們從學(xué)

7、習(xí)中去總結(jié),比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一位獨具匠心的建筑師,那好的學(xué)習(xí)方法則是精美實用的建筑材料。說學(xué)習(xí)方法,其實與學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多交叉之處,比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間,等等都是好的學(xué)習(xí)方法。語文學(xué)習(xí)重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。我們運用語文知識可以說是包羅萬象,可用在諸方面,譬如:社交、寫作、演講無不與我們密切相關(guān),有人學(xué)習(xí)語文很有一套,但運用時卻是茶壺里裝餃子倒不出來。其實學(xué)的目的就是用,這是綱。由于方法因人而異,我就不多討論了!我相信親愛的朋友你定會有錦囊妙計的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣很濃,方法很對,若沒有語文學(xué)習(xí)能力那還是無濟無事。學(xué)習(xí)能力是漸漸培養(yǎng)和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要

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