三年級下冊科學分組實驗要求

1、實驗名稱：實驗名稱： 力的大小和方向力的大小和方向?qū)嶒灢牧希簩嶒灢牧希?小車、計時器、尺子、墊圈、線小車、計時器、尺子、墊圈、線實驗步驟：實驗步驟： 1、用、用1個墊圈的拉力，測試小車走過個墊圈的拉力，測試小車走過50厘米距離厘米距離使用的時間。使用的時間。2、用、用3個墊圈的拉力，測試小車走過個墊圈的拉力，測試小車走過50厘米距離厘米距離使用的時間。使用的時間。3、用、用5個墊圈的拉力，測試小車走過個墊圈的拉力，測試小車走過50厘米的距厘米的距離使用的時間。離使用的時間。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象： 1、1個墊圈的拉力用個墊圈的拉力用 ( ) 秒。秒。2、3個墊圈的拉力用（個墊圈的拉力用（ ）秒。）

2、秒。詳見詳見p4實驗記錄實驗記錄3、5個墊圈的拉力用（個墊圈的拉力用（ ）秒。）秒。實驗結(jié)論：實驗結(jié)論： 小車運動的快慢與推力和拉力的大小有關(guān)系，推小車運動的快慢與推力和拉力的大小有關(guān)系，推力和拉力越大，小車運動的越快。力和拉力越大，小車運動的越快。注意事項注意事項 *每個實驗做三次以上，求得平均值，以保證實驗每個實驗做三次以上，求得平均值，以保證實驗的準確性。的準確性。實驗名稱：摩擦力的大小與什么因素有關(guān)實驗名稱：摩擦力的大小與什么因素有關(guān)實驗器材：木板實驗器材：木板 測力計測力計 毛巾毛巾 鉤碼鉤碼 鉤碼盒鉤碼盒 小車小車實驗步驟：實驗步驟：4 4、 實驗步驟：實驗步驟：1、用磁鐵的一端去

3、靠近鐵釘、不銹鋼釘、用磁鐵的一端去靠近鐵釘、不銹鋼釘、紙片等，觀察現(xiàn)象紙片等，觀察現(xiàn)象。（磁鐵吸引鐵釘、鉛筆盒等鐵制品，不吸鉛筆、小刀、紙片、不銹鋼釘?shù)任矬w。）磁鐵吸引鐵釘、鉛筆盒等鐵制品，不吸鉛筆、小刀、紙片、不銹鋼釘?shù)任矬w。）2、用一根繩子將一塊磁鐵吊起來，用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等它靜下來觀察它的指向、用一根繩子將一塊磁鐵吊起來，用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等它靜下來觀察它的指向。（ N指北為指北為北極、北極、S 指南為南極）指南為南極）3、用一塊磁鐵的、用一塊磁鐵的N、S極分別靠近另一塊磁鐵的極分別靠近另一塊磁鐵的N、S極，觀察極，觀察。（ N極靠近極靠近N極時互相極時互相排斥、靠近排斥、靠近S極互相吸引極互相吸

4、引 ）4、將磁鐵放在許多平攤的鐵釘上，觀察、將磁鐵放在許多平攤的鐵釘上，觀察。（磁鐵的（磁鐵的N、S極兩端鐵釘多，中間部位鐵釘極兩端鐵釘多，中間部位鐵釘少。）少。）5、隔著一張紙將磁鐵放在許多平攤的鐵釘上方。、隔著一張紙將磁鐵放在許多平攤的鐵釘上方。（磁鐵吸起了鐵釘）磁鐵吸起了鐵釘）實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：1、磁鐵有磁性能吸鐵；、磁鐵有磁性能吸鐵； 2、有兩極，可指南北，同極相斥異極相吸；、有兩極，可指南北，同極相斥異極相吸； 3、同一塊磁鐵兩極磁性最強，中間磁性最弱；、同一塊磁鐵兩極磁性最強，中間磁性最弱； 4、能隔著物體吸鐵。、能隔著物體吸鐵。實驗名稱實驗名稱：尋找空氣：尋找空氣實驗目的實驗目

5、的：認識空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì)，可以被感知。認識空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì)，可以被感知。實驗器材實驗器材：塑料袋、玻璃杯、水槽（內(nèi)裝水，水面能沒過杯子）、：塑料袋、玻璃杯、水槽（內(nèi)裝水，水面能沒過杯子）、干燥的廢紙，書。干燥的廢紙，書。 實驗步驟實驗步驟： 1、在塑料袋中吹氣，吹鼓起來后把口封好，把書放到上面，觀察、在塑料袋中吹氣，吹鼓起來后把口封好，把書放到上面，觀察塑料袋；塑料袋； 2、把塑料袋的捆口松開，再把書放到上面，觀察塑料袋的變化；、把塑料袋的捆口松開，再把書放到上面，觀察塑料袋的變化； 3、將一團紙巾放在一個空玻璃杯的杯底，、將一團紙巾放在一個空玻璃杯的杯底，塞緊塞緊

6、；然后將杯子豎直；然后將杯子豎直倒扣入盛滿水的水槽中，觀察紙有沒有濕；倒扣入盛滿水的水槽中，觀察紙有沒有濕； 4、把杯口，在水中慢慢傾斜，直到水進入杯子，觀察現(xiàn)象；、把杯口，在水中慢慢傾斜，直到水進入杯子，觀察現(xiàn)象；實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：1、封好的塑料袋不會癟下去，松口的塑料袋就癟下去了；、封好的塑料袋不會癟下去，松口的塑料袋就癟下去了； 2、豎直扣入杯子，紙沒有濕；傾斜時，有氣泡冒出，紙也濕了、豎直扣入杯子，紙沒有濕；傾斜時，有氣泡冒出，紙也濕了實驗結(jié)論實驗結(jié)論：空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì)，可以被感知空氣是存在于我們周圍的一種物質(zhì)，可以被感知注意事項：操作時注意不要打碎玻璃杯，塑料袋不能破損

7、注意事項：操作時注意不要打碎玻璃杯，塑料袋不能破損 實驗完成后整理實驗器材實驗完成后整理實驗器材【實驗名稱【實驗名稱】：熱空氣上升熱空氣上升【實驗器材【實驗器材】：塑料袋 火柴 酒精燈【實驗步驟【實驗步驟】：1、點燃酒精燈，用不漏氣的塑料袋口朝下罩在酒精燈火焰上方。2、塑料袋罩到火焰上后，我們看到塑料袋慢慢鼓脹。用手摸一摸塑料袋，熱乎乎的，手還感到塑料袋要往上跑似地。松手后，塑料袋上升，升到空中翻轉(zhuǎn)口向上，變癟飄然下落?！緦嶒灛F(xiàn)象【實驗現(xiàn)象】：在這個實驗中，我們先看到塑料袋在火上方慢慢鼓脹，這是塑料袋內(nèi)空氣膨脹引起的，松手后又看到塑料袋上升，這是塑料袋內(nèi)熱空氣帶動的?！緦嶒灲Y(jié)論【實驗結(jié)論】：空

8、氣受熱后，體積膨脹，比冷空氣輕，會上升?？諝馐軣岷?，體積膨脹，比冷空氣輕，會上升。【注意事項【注意事項】：塑料袋和酒精燈之間要保持一定的距離，以免：塑料袋和酒精燈之間要保持一定的距離，以免燒著塑料袋；熄滅酒精燈時不要用嘴吹，要用酒精燈蓋蓋兩下。燒著塑料袋；熄滅酒精燈時不要用嘴吹，要用酒精燈蓋蓋兩下?！緦嶒灻Q】：風的形成【實驗器材】：無蓋的大可樂瓶、小刀、剪刀、蠟燭、蚊香、火柴、家用保鮮袋【組裝裝置】：1、用小刀將大可樂瓶的底部去掉； 2、在其下邊剪去2cm2cm的小正方形，開成小口?！緦嶒炦^程】：1、將蠟燭點燃，固定在桌子上； 2、用可樂瓶罩住點燃的蠟燭； 3、將保鮮袋套在可樂瓶上部，點著的

9、蚊香放在可樂瓶所開的小口處。 【實驗現(xiàn)象】：過一會可以清楚地觀察到保鮮袋逐漸膨脹，而蚊香的煙從小口處飄入 可樂瓶，并從紙筒上面的口升到保鮮袋中。 注意事項：使用小刀、剪子時注意安全！【實驗結(jié)論】：空氣的流動形成了風。實驗步驟：實驗步驟：1、把土壤放進盛有水的燒杯里，觀察、把土壤放進盛有水的燒杯里，觀察。（有氣泡出現(xiàn)）（有氣泡出現(xiàn)）2、用玻璃棒盡量攪拌，然后靜止，觀察現(xiàn)象、用玻璃棒盡量攪拌，然后靜止，觀察現(xiàn)象。（發(fā)現(xiàn)沉（發(fā)現(xiàn)沉淀物分層）淀物分層）3、用滴管取上層清水少許，放在玻璃片中，燒干后，、用滴管取上層清水少許，放在玻璃片中，燒干后，有什么現(xiàn)象發(fā)生有什么現(xiàn)象發(fā)生。（冒出難聞的氣味，有臟痕出現(xiàn)

10、）（冒出難聞的氣味，有臟痕出現(xiàn)）4 4、把土壤放在坩鍋里用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，聞一、把土壤放在坩鍋里用酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，聞一聞有什么氣味聞有什么氣味? ?（冒煙，有糊焦味，燒過后顏色變淺了冒煙，有糊焦味，燒過后顏色變淺了 ）實驗結(jié)論：土壤里空氣、大顆粒的砂和很細的黏土、腐實驗結(jié)論：土壤里空氣、大顆粒的砂和很細的黏土、腐殖質(zhì)及溶于水的物質(zhì)，如：鹽類等殖質(zhì)及溶于水的物質(zhì)，如：鹽類等詳見教參詳見教參116注意事項：注意事項：1、用玻璃棒攪拌時，不要用力過猛，、用玻璃棒攪拌時，不要用力過猛，2、加熱時，用酒精燈外焰加熱、加熱時，用酒精燈外焰加熱3、不能用手拿玻璃片、坩鍋，以免燙傷、不能用手拿玻璃

11、片、坩鍋，以免燙傷4、把加熱后的玻璃片、坩鍋放在石棉網(wǎng)上、把加熱后的玻璃片、坩鍋放在石棉網(wǎng)上5、試驗后，把廢液倒入廢液缸中。、試驗后，把廢液倒入廢液缸中。【實驗名稱】：不同土壤的特性【實驗名稱】：不同土壤的特性 教參教參127【實驗材料實驗材料】：沙質(zhì)、土壤土、黏土、沙質(zhì)、土壤土、黏土、紗布、紗布、三個漏斗、三個漏斗、 廣口瓶三個、燒杯三個、水。廣口瓶三個、燒杯三個、水?！緦嶒灢襟E實驗步驟】： 1、將三個漏斗分別放在三個廣口瓶上，在三個漏斗、將三個漏斗分別放在三個廣口瓶上，在三個漏斗 里分別放上同樣多的沙質(zhì)土、粘質(zhì)土、和壤土。里分別放上同樣多的沙質(zhì)土、粘質(zhì)土、和壤土。 2、同時倒入同樣多的水。

12、、同時倒入同樣多的水。【實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象】： 1、沙質(zhì)土滲水最快，黏質(zhì)土滲水最慢，壤土滲水適中。、沙質(zhì)土滲水最快，黏質(zhì)土滲水最慢，壤土滲水適中。 2、停止滴水后，盛沙質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最少，盛黏質(zhì)土、停止滴水后，盛沙質(zhì)土的瓶子內(nèi)剩下的水最少，盛黏質(zhì)土 的瓶子剩下的水最多，盛壤土的瓶子內(nèi)剩下的水適中。的瓶子剩下的水最多，盛壤土的瓶子內(nèi)剩下的水適中?！緦嶒灲Y(jié)論實驗結(jié)論】：沙質(zhì)土：滲水快，保水性能差。沙質(zhì)土：滲水快，保水性能差。 壤壤 土：滲水中，保水性能中。土：滲水中，保水性能中。 黏質(zhì)土：滲水慢，保水性能好。黏質(zhì)土：滲水慢，保水性能好。注意事項注意事項: 1.廣口瓶內(nèi)加入沙質(zhì)土、壤土、黏土應該

13、同樣多。廣口瓶內(nèi)加入沙質(zhì)土、壤土、黏土應該同樣多。 2.三個廣口瓶內(nèi)應該同時倒入同樣多的水。三個廣口瓶內(nèi)應該同時倒入同樣多的水。采集、觀察巖石采集、觀察巖石【實驗目的】采集并研究各種各樣的巖石【實驗材料】各種各樣的巖石、放大鏡、鹽酸、滴管、錘子、小刀、銅鑰匙?！居^察、實驗步驟】1請你到曠野、山區(qū)或海岸尋找?guī)r石，盡可能多采集些不同種類的巖石。2用水沖洗并檢查每塊巖石，摸摸每塊巖石，是光滑的還是粗糙的？觀察它的棱角，是圓的還是尖的？用刀片、銅鑰匙、手指甲 刻劃每塊巖石，測試其硬度大小。每塊巖石的顏色又是怎樣的？3觀察巖石的內(nèi)部，用手掰開或者是用錘子敲開每塊巖石，看看巖石的內(nèi)部有什么東西？巖石內(nèi)部和

14、外部的顏色是相同的嗎？有小沙粒掉下來嗎？4在每塊巖石上滴一滴鹽酸（注意安全），冒泡嗎？【實驗現(xiàn)象及結(jié)論】巖石名稱巖石名稱觀察結(jié)果觀察結(jié)果花崗巖顏色：花斑（白、肉紅或黃褐、黑）；硬度：很硬；結(jié)構(gòu)：塊狀； 遇鹽酸：無反應。頁巖顏色：紅褐色或灰色；硬度：較軟；結(jié)構(gòu)：薄層狀；遇鹽酸：無反應。石灰?guī)r顏色：青灰色或褐色；硬度：較硬；結(jié)構(gòu)：顆粒狀；遇鹽酸：冒泡。大理巖顏色：純白色或有花紋；硬度：較軟；結(jié)構(gòu)：顆粒狀；遇鹽酸：冒泡。放大鏡的使用放大鏡的使用放大鏡是簡單的放大儀器。它的主要部分是一個兩面凸的透鏡。一般的放大鏡能夠?qū)⑽矬w放大510倍，也有能放大2030倍的。放大鏡的正確使用方法：一般5倍以下的放大鏡

15、使用時，可將放大鏡放在被觀察的物體上，上下移動直至看清楚為止。10倍以上的放大鏡如果也用同樣的方法，往往使觀察對象變形，因此，應將放大鏡放在眼前，再用另一只手移動觀察對象直至看清楚為止。快到教參快到教參141看看看看吧！吧！燈泡亮了）電池 電池盒 開關(guān) 導線 燈泡 燈座1、將電池裝入電池盒，把燈泡固定在燈座上2、用導線把電池、開關(guān)、燈座依次連接起來。3、合上開關(guān)，觀察現(xiàn)象（燈泡亮了）4、斷開開關(guān)，觀察現(xiàn)象（燈泡滅了）一個完整的電路主要包括電源（如電池）、開關(guān)、導線、用電器（如燈泡）四部分。注意事項：實驗時不能用導線直接把電池的正負 極連接起來。教參教參200實驗名稱：實驗名稱：串聯(lián)電路實驗串聯(lián)

16、電路實驗實驗材料：實驗材料：電池、電池盒、燈泡、燈座、開關(guān)、導線（電流實驗盒）電池、電池盒、燈泡、燈座、開關(guān)、導線（電流實驗盒）實驗目的：實驗目的：讓更多的小燈泡亮起來讓更多的小燈泡亮起來實驗方案：實驗方案：1、在電路中接入一個小燈泡，接通開關(guān)，觀察現(xiàn)象。、在電路中接入一個小燈泡，接通開關(guān)，觀察現(xiàn)象。2、把兩個小燈泡用導線首尾順次連接在電路中，觀察現(xiàn)象。、把兩個小燈泡用導線首尾順次連接在電路中，觀察現(xiàn)象。3、用同樣方法在電路中接入三個或多個小燈泡觀察現(xiàn)象。、用同樣方法在電路中接入三個或多個小燈泡觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象： 1、燈泡亮了。、燈泡亮了。 2、兩個小燈泡同時亮了，亮度有差異。、兩

17、個小燈泡同時亮了，亮度有差異。 3、三個或多個小燈泡同時亮起來，亮度也有差異。、三個或多個小燈泡同時亮起來，亮度也有差異。實驗結(jié)論：實驗結(jié)論： 把用電器首尾順次連接在電路中，這樣的連接方式叫做串聯(lián)，這把用電器首尾順次連接在電路中，這樣的連接方式叫做串聯(lián)，這樣連接成的電路叫做串聯(lián)電路。樣連接成的電路叫做串聯(lián)電路。實驗名稱：實驗名稱：并聯(lián)電路實驗并聯(lián)電路實驗實驗目的：實驗目的：讓更多的燈泡亮起來讓更多的燈泡亮起來實驗材料：實驗材料：電池、電池盒、燈泡、燈座、開關(guān)、導線（電流實驗盒）電池、電池盒、燈泡、燈座、開關(guān)、導線（電流實驗盒）實驗方案：實驗方案：1、在電路中接入一個小燈泡，接通開關(guān)，觀察現(xiàn)象、

18、在電路中接入一個小燈泡，接通開關(guān)，觀察現(xiàn)象2、把兩個小燈泡用導線并列的連接在電路中，觀察現(xiàn)象。、把兩個小燈泡用導線并列的連接在電路中，觀察現(xiàn)象。3、用同樣的方法在電路中接入三個或多個小燈泡，觀察現(xiàn)象。、用同樣的方法在電路中接入三個或多個小燈泡，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象： 1、小燈泡亮了。、小燈泡亮了。 2、兩個小燈泡同時亮起來。、兩個小燈泡同時亮起來。 3、三個小燈泡同時亮起來。、三個小燈泡同時亮起來。實驗結(jié)論：實驗結(jié)論： 把用電器用導線并列的連接在電路中，這樣的連接方式叫做并聯(lián)，把用電器用導線并列的連接在電路中，這樣的連接方式叫做并聯(lián)，這樣連接成的電路叫做并聯(lián)電路。這樣連接成的電路叫做并聯(lián)電路。連接串并聯(lián)電路連接串并聯(lián)電路 教參教參210 1、要注意檢查電器元件是否完好。、要注意檢查電器元件是否完好。 2、要注意電池正負極的連接。不能用、要注意電池正負極的連接。不能用導線直接把電池的正負極連接起來導線直接把電池的正負極連接起來 。 3、實驗完畢，要將電池從電池盒、實驗完畢，要將電池從電池盒 中取出，以免損壞儀器中取出，以免損壞儀器 。注注 意意 事事項項 實驗名稱：實驗名稱：導體與絕緣體的判斷導體與絕緣體的判斷實驗目的：實驗目的： 驗證哪些物體容易導電，哪些物體不容易導電驗證哪些物體容易導電，哪些物體不容易