2017年2月多媒體教學(xué)工作總結(jié)范文_第1頁
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1、2017年 2月多媒體教學(xué)工作總結(jié)范文XX精心整理了 2017年2月多媒體教學(xué)工作總結(jié)范文,望給大家?guī)?來幫助 !更多個人總結(jié) ,工作總結(jié)范文 ,班主任工作總結(jié) ,教師工作總結(jié) ,個 人工作總結(jié) ,年終工作總結(jié) ,年度工作總結(jié) ,銷售工作總結(jié) ,試用期工作總 結(jié)等范文 ,請關(guān)注工作總結(jié)欄目 ! :年終工作總結(jié)年度工作總結(jié)工作總 結(jié)工作總結(jié)范文試用期工作總結(jié)財務(wù)工作總結(jié)個人工作總結(jié)實習(xí)總結(jié) 銷售工作總結(jié)班主任工作總結(jié)員工工作總結(jié)教師工作總結(jié) 點擊查看 更多工作總結(jié)工作總結(jié)范文多媒體教學(xué)式一一聲音、圖片、動畫、音 樂、視頻等,最大程度地調(diào)動了學(xué)生的視聽感官系統(tǒng),充分展示了教 學(xué)手段的多樣化,彌補了

2、傳統(tǒng)語文教學(xué)的枯燥和乏味,給語文教學(xué)注 入新的活力,其最突出的一點就是對審美能力的補足。一、烘托氣氛,文化熏陶。 語文教學(xué)是否負(fù)載傳播中國古代文化的責(zé)任 ?應(yīng)當(dāng)是有的。 初、高中語文新教材古典文學(xué)份量加強,就足以說明問題。 語文教學(xué)首先是對自己漢語、文學(xué)的了解,進一步對漢語、文學(xué) 為載體的中國文化的認(rèn)知,從中得到真、善、美的熏陶,得到中國文 化的熏染。而這一點,恰恰是以往語文教學(xué)中忽視的問題,也是老師在課堂 上難以傳播的地方。那么,多媒體怎樣做到表現(xiàn)中國文化的呢 ?設(shè)計精美的界面,古樸 典雅的音樂,往往營造出濃郁的中國文化的氛圍,烘托出良好的學(xué)習(xí)氣氛,這是傳統(tǒng)教學(xué)無法做到的翰林匯多媒體課堂 (

3、3、0)以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂,抓住了中國文化的特點,給人以深刻的印象。打開光盤,映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。 粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下,耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。 界面上有五座建筑物,代表著光盤的主要內(nèi)容。鼠標(biāo)移過時,翰林學(xué)堂內(nèi)的燈發(fā)閃亮,集學(xué)塔檐上的風(fēng)鈴輕搖, 臨淵池池水急流, 畫面清新又富有動感, 音樂古樸典雅而又輕悅宜人, 整個界面具有濃濃的中國文化韻味,給人以鮮明的視、聽感受。學(xué)習(xí)在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),無形中受到中國文化的熏染,增加對 語文學(xué)習(xí)、對中國文化的興趣。二、創(chuàng)造情境,以情感人。 圖片、音樂、視頻等多媒體手段,易于表現(xiàn)作品所產(chǎn)生的時代、 歷史背景,還

4、原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片,一段恰到好處的音樂,往往能喚起學(xué)生的 感情共鳴,引起他們的思想認(rèn)同。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,老師往往會通過朗讀幫助學(xué)生感知課文的情 感內(nèi)容,以便使學(xué)生更好地理解課文,但是,同樣的一篇文章,有人 能讀出感情,引起別人共鳴,而有人平鋪直敘,沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響,課堂朗讀的教學(xué)還不盡如人意,許多 時候,教學(xué)效果的好壞完全取決于教學(xué)主體水平的高下多媒體教學(xué)軟件制作時,課文朗讀可以交給專業(yè)人員來完成,他 們能夠很好地把握課文的情感,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,抑揚頓鋰的聲調(diào)、 準(zhǔn)確、傳神地傳達出課文的感情基調(diào)。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的,都把把握地非常

5、到位。同時,圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預(yù)進來,可以渲染 氣氛,最大程度地調(diào)動學(xué)生的感官系統(tǒng),幫助學(xué)生感受全文,把握文 章的基調(diào)。三、增加趣味,激發(fā)興趣。首先,形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂,很大 程序上增加了學(xué)習(xí)的趣味性,能夠激發(fā)起學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí) 過程變不再枯燥、乏味。其次,多媒體易于將游戲與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,使學(xué)習(xí)者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。上面幾點,從不同角度談了自己對多媒體的一點看法,目的是想 拋磚引玉,將多媒體及其它一切可用于教學(xué)中的技術(shù)引入到教學(xué)中來, 讓我們的教學(xué)內(nèi)容更加生動、活潑,更易被學(xué)生掌握、理解,從而培 養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的祖國的下一

6、代。工作總結(jié)范文 一年來,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫 助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交 辦的各項任務(wù),現(xiàn)將這一年的整體工作情況總結(jié)匯報如下:一、盡職 盡責(zé),做好行政管理工作 根據(jù)工作需要, 隨時制作各類表格、 文檔等, 同時完成各部門安排的打印、掃描、復(fù)印等文件處理工作。對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。及時的整理外來文件,做好文件登記、標(biāo)注文號。 二、認(rèn)真細致,確保檔案完善有序 檔案管理工作,是集團三令五 申需要所有職員非常重視的工作,集團專門組織各公司檔案負(fù)責(zé)人對 XX等公司的檔案管理進行學(xué)習(xí),并且進行檔案管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在辦公室主任的帶領(lǐng)下,對

7、歷年檔案進行了整理分類,按規(guī)定進 行裝訂和歸檔,使各項檔案管理正規(guī)化、規(guī)范化。及時對各部門上報的文件辦理交接手續(xù),按時歸檔,并建立了查 借閱臺帳,做好檔案查閱、借閱等工作,務(wù)必做到細致并保證檔案的 完整,及時借閱、及時歸還,不讓公司的檔案丟失和損壞。三、保障有力,做好物資管理 接管資產(chǎn)已經(jīng)一年了,從開始的生疏,到現(xiàn)在的熟練,我嚴(yán)格的要求自己,做好每一件物品的出入庫。 及時購買大家所需的物品,遵照公司物資管理規(guī)定,貨比三家的 去挑選既實際又實用的物品,盡量做到零庫存 ;每月按時與財務(wù)盤點低 值易耗物品,清點每一件物品,務(wù)必做到筆筆清楚,件件細致。四、及時完成證照年檢,保障各項工作正常運行 按照國

8、家工商部 門的規(guī)定,定期對 XX 的組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照進行年檢。今年7月份主要是對XX的房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)的延期,按照市建委的 要求來整理資料,這期間由于我們現(xiàn)有的資料不全面,所以出現(xiàn)了種 種困難,但是我們不厭其煩的與市建委辦公室的人員溝通,還借助了 同事的幫助,最后圓滿的完成了房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)的延期申請。五、其他工作完成情況 1、做好各項協(xié)助工作:積極參加集團, 公司組織的各項活動和培訓(xùn),協(xié)助辦公室主任做好公司各種活動和答 謝會準(zhǔn)備工作。2、在辦公室日常接待及接打電話時,使用文明語言,說話和氣、 熱情,禮貌地接待來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助 的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決,維 護公司形象。六、明年需要努力的方向及工作思路 在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷,進一 步加強學(xué)習(xí)意識,根據(jù)形勢的發(fā)展和工作的需要,完善自己,展現(xiàn)自 己。xx 年將是項目大干快上的一年,我會遇到困難不低頭,不逞一時 之勇,用行動證明自己的信心和能力。用更積極的態(tài)度對待一切事務(wù),其中主要工作集中在:收發(fā)文的 管理、資產(chǎn)與物資的管理、工作檢查督辦、證照年檢和 xx 房地產(chǎn)開

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