原地單手肩上投籃單元教學(xué)計(jì)劃

1、原地單手肩上投籃單元教學(xué)計(jì)劃預(yù)計(jì)3課時(shí)單元教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)與了解籃球單手肩手投籃的技術(shù)原理及其在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用，進(jìn)一步建立單手肩手投籃的動(dòng)作概念。培養(yǎng)學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。2、通過本次課的學(xué)習(xí),使85%以上的學(xué)生能掌握單手肩手投籃的動(dòng)作方法和技術(shù)要領(lǐng)，提高技術(shù)應(yīng)用能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評(píng)價(jià)能力。3、學(xué)生積極參加各種練習(xí)，在自主學(xué)練中體驗(yàn)獲得知識(shí)和技能的快樂，在游戲和比賽中和同伴友好相處，協(xié)同配合，自覺形成團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)則意識(shí)。課次123課時(shí)目標(biāo)引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?；菊莆赵貑问旨缟贤痘@的技術(shù)動(dòng)作，建立正確單手肩手投籃的動(dòng)作概念，并能完成近距離單手肩手投籃。由

2、近距離逐步過渡的中距離，提高投籃的穩(wěn)定性，探討正確的投籃方法，激發(fā)思維，提高分析、領(lǐng)悟能力。學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)比賽中能簡(jiǎn)單運(yùn)用單手肩上投籃技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)合作精神，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，接受挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容模仿練習(xí)、近距離投籃練習(xí)。中距離投籃練習(xí)教學(xué)比賽中運(yùn)用投籃練習(xí)。學(xué)習(xí)策略觀看示范、圖片徒手模仿練習(xí)2人一組持球模仿練習(xí)近距離嘗試練習(xí)近距離投籃教學(xué)比賽創(chuàng)造性練習(xí)比較練習(xí)評(píng)價(jià)練習(xí)個(gè)人練習(xí)2人對(duì)投練習(xí)對(duì)照?qǐng)D片練習(xí)分組討論練習(xí)分組定點(diǎn)練習(xí)比準(zhǔn)練習(xí)分組定點(diǎn)練習(xí)個(gè)人練習(xí)小組協(xié)作練習(xí)結(jié)合防守練習(xí)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)籃球選項(xiàng)教案付影學(xué)習(xí)目標(biāo)：

3、1、 學(xué)習(xí)與了解籃球單手肩手投籃的技術(shù)原理及其在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用進(jìn)一步建立單手肩手投籃的動(dòng)作概念。2、 通過本次課的學(xué)習(xí),使80%以上的學(xué)生能掌握單手肩手投籃的動(dòng)作方法和技術(shù)要領(lǐng)，提高技術(shù)應(yīng)用能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評(píng)價(jià)能力。 3、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保健的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：原地單手肩上投籃學(xué)習(xí)步驟：1、 課堂常規(guī)宣布本課內(nèi)容和要求。2、 分組復(fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃。要求：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組練習(xí)。3、 球操。4、 學(xué)習(xí)單手肩上投籃。1） 教師示范講解動(dòng)作（附技術(shù)分解圖）。 動(dòng)作要點(diǎn)：翻腕持球于肩上，抬肘要領(lǐng)切莫忘，蹬伸屈撥要柔和，中指食指控方向。2） 學(xué)生徒手模仿練習(xí)（可以對(duì)照分解圖進(jìn)行模仿練習(xí)）。3） 2人一組，持球體會(huì)全身的協(xié)調(diào)配合和出球的指腕動(dòng)作。4） 近距離嘗試性練習(xí)。5） 分組討論練習(xí)（對(duì)照?qǐng)D解動(dòng)作討論練習(xí)）。6） 創(chuàng)新練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力去投。啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦思考，善于鑒別哪次投籃動(dòng)作是正確的，哪次是不正確。并能分析正確動(dòng)作的合理性，不正確動(dòng)作的缺陷。7） 分組教學(xué)比賽。男女搭配四人一組的投籃比賽。要求：團(tuán)結(jié)合作，爭(zhēng)奪第一。獲勝隊(duì)伍受到獎(jiǎng)勵(lì)。8） 教師對(duì)學(xué)生動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。