第五講事物是普遍聯(lián)系的

1、第五講第五講 事物是普遍聯(lián)系的事物是普遍聯(lián)系的 蝴蝶效應(yīng)蝴蝶效應(yīng) 氣象學(xué)家洛倫茲氣象學(xué)家洛倫茲19631963年提出，其大意為：一年提出，其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。 其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相

2、應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說明，事物發(fā)展致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說明，事物發(fā)展的結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初的結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。始條件的極小偏差，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。 19631963年的一次試驗(yàn)中，美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲用計(jì)年的一次試驗(yàn)中，美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的算機(jī)求解仿真地球大氣的1313個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，在一個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果，在一次科學(xué)計(jì)算時(shí)，洛倫茲對(duì)初始輸入

3、數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)后第四位進(jìn)行了四舍次科學(xué)計(jì)算時(shí)，洛倫茲對(duì)初始輸入數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)后第四位進(jìn)行了四舍五入。他把一個(gè)中間解五入。他把一個(gè)中間解0.5060.506取出，提高精度到取出，提高精度到0.5061270.506127再送回。而再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后，回來再看大吃一驚：本來很小的差異，前后計(jì)當(dāng)他喝了杯咖啡以后，回來再看大吃一驚：本來很小的差異，前后計(jì)算結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里算結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里! !前后結(jié)果的兩條曲線相似性完全消失了。前后結(jié)果的兩條曲線相似性完全消失了。 再次驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)并沒有毛病，再次驗(yàn)算發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)并沒有毛病，洛倫茲發(fā)現(xiàn)，由于誤差會(huì)以指數(shù)形式洛倫茲發(fā)現(xiàn)，由于誤差會(huì)以指

4、數(shù)形式增長(zhǎng)，在這種情況下，一個(gè)微小的誤增長(zhǎng)，在這種情況下，一個(gè)微小的誤差隨著不斷推移造成了巨大的后果。差隨著不斷推移造成了巨大的后果。后來，洛倫茲在一次演講中提出了這后來，洛倫茲在一次演講中提出了這一問題。他認(rèn)為，在大氣運(yùn)動(dòng)過程中，一問題。他認(rèn)為，在大氣運(yùn)動(dòng)過程中，即使各種誤差和不確定性很小，也有即使各種誤差和不確定性很小，也有可能在過程中將結(jié)果積累起來，經(jīng)過可能在過程中將結(jié)果積累起來，經(jīng)過逐級(jí)放大，形成巨大的大氣運(yùn)動(dòng)。逐級(jí)放大，形成巨大的大氣運(yùn)動(dòng)。 某地上空一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀而擾動(dòng)空氣，某地上空一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀而擾動(dòng)空氣，長(zhǎng)時(shí)間后可能導(dǎo)致遙遠(yuǎn)的彼地發(fā)生一場(chǎng)暴風(fēng)雨，以長(zhǎng)時(shí)間后可能導(dǎo)致

5、遙遠(yuǎn)的彼地發(fā)生一場(chǎng)暴風(fēng)雨，以此比喻長(zhǎng)時(shí)期大范圍天氣預(yù)報(bào)往往因一點(diǎn)點(diǎn)微小的此比喻長(zhǎng)時(shí)期大范圍天氣預(yù)報(bào)往往因一點(diǎn)點(diǎn)微小的因素造成難以預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果。因素造成難以預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果。 蝴蝶效應(yīng)是說，初始條件十分微小的變化經(jīng)過蝴蝶效應(yīng)是說，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對(duì)其未來狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。不斷放大，對(duì)其未來狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大，則對(duì)有些小事可以糊涂，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大，則對(duì)一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家來說是很重要的，就不能糊涂。一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家來說是很重要的，就不能糊涂。在生活中人們也常常說到往往在生活中人們也常常說到往往“差之毫厘，失之千差之毫厘

6、，失之千里里”、“一招不慎，滿盤皆輸一招不慎，滿盤皆輸” ” ，其實(shí)是同一道，其實(shí)是同一道理。理。教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃1 1、知識(shí)點(diǎn)：、知識(shí)點(diǎn)： （1 1）事物是普遍聯(lián)系的，并不等于任何兩個(gè)事物之間都）事物是普遍聯(lián)系的，并不等于任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系（聯(lián)系是有條件的）。存在聯(lián)系（聯(lián)系是有條件的）。 （2 2）事物的聯(lián)系是客觀的，并不等于人們對(duì)事物的聯(lián)系）事物的聯(lián)系是客觀的，并不等于人們對(duì)事物的聯(lián)系無法改變。無法改變。2 2、能力目標(biāo)：、能力目標(biāo)： 通過聯(lián)系概念的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)通過聯(lián)系概念的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)從事物內(nèi)部聯(lián)系和事物外部聯(lián)系分析問題的能力，以及從從

7、事物內(nèi)部聯(lián)系和事物外部聯(lián)系分析問題的能力，以及從事物聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物的辯證思維能力，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)事物聯(lián)系中認(rèn)識(shí)事物的辯證思維能力，引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)觀點(diǎn)去分析和解決一些思想認(rèn)識(shí)上的問題。運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)觀點(diǎn)去分析和解決一些思想認(rèn)識(shí)上的問題。 聯(lián)系聯(lián)系事物與事物之間事物與事物之間事物內(nèi)部要素之間事物內(nèi)部要素之間外部聯(lián)系外部聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系相互影響相互影響相互制約相互制約相互作用相互作用萬(wàn)事萬(wàn)物萬(wàn)事萬(wàn)物西方民謠西方民謠丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵； 壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬； 折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位

8、騎士； 傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗； 輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)。輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)。 聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的普遍性每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、每一事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素是相互聯(lián)系的要素是相互聯(lián)系的一切事物都與周圍一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著其他事物聯(lián)系著事物內(nèi)部事物內(nèi)部事物之間事物之間整個(gè)世界整個(gè)世界二、聯(lián)系的特征二、聯(lián)系的特征（一）聯(lián)系的普遍性（一）聯(lián)系的普遍性聯(lián)系具有普遍性的具體表現(xiàn)方面聯(lián)系具有普遍性的具體表現(xiàn)方面一、任何事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素是相互聯(lián)系的。一、任何事物內(nèi)部的各個(gè)部分、要素是相互聯(lián)系的。 任何事物及其過程，都包含若干部分、要素。任何事物及

9、其過程，都包含若干部分、要素。正視這些部分、要素之間的相互作用，才使該事正視這些部分、要素之間的相互作用，才使該事物構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。物構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。嫦二嫦二升空升空嫦二嫦二升空升空經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展民族凝聚力民族凝聚力國(guó)防實(shí)力國(guó)防實(shí)力科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新二、任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系二、任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系 任何事物都不能孤立存在，從橫向方面來看，任何事物都不能孤立存在，從橫向方面來看，它與它與“四面八方四面八方”的事物處于相互聯(lián)系之中，這的事物處于相互聯(lián)系之中，這些周圍的事物是該事物存在和發(fā)展的條件。從縱些周圍的事物是該事物存在和發(fā)展的條件。從縱向的方面來看，它處于向的

10、方面來看，它處于“前后相繼前后相繼”的相互聯(lián)系的相互聯(lián)系之中。每一事物都是從過去的事物發(fā)展而來，又之中。每一事物都是從過去的事物發(fā)展而來，又向未來的事物發(fā)展而去。向未來的事物發(fā)展而去。?；~塘?；~塘 ?；~塘是池中養(yǎng)魚、池桑基魚塘是池中養(yǎng)魚、池埂種桑的一種綜合養(yǎng)魚方式。埂種桑的一種綜合養(yǎng)魚方式。從種桑開始，通過養(yǎng)蠶而結(jié)從種桑開始，通過養(yǎng)蠶而結(jié)束于養(yǎng)魚的生產(chǎn)循環(huán)，構(gòu)成束于養(yǎng)魚的生產(chǎn)循環(huán)，構(gòu)成了桑、蠶、魚三者之間密切了桑、蠶、魚三者之間密切的關(guān)系，形成池埂種桑、桑的關(guān)系，形成池埂種桑、桑葉養(yǎng)蠶、蠶繭繅、蠶沙、蠶葉養(yǎng)蠶、蠶繭繅、蠶沙、蠶蛹、繅絲廢水養(yǎng)魚、魚糞等蛹、繅絲廢水養(yǎng)魚、魚糞等泥肥肥桑的比較

11、完整的能量泥肥肥桑的比較完整的能量流系統(tǒng)。流系統(tǒng)。 在這個(gè)系統(tǒng)里，蠶絲為中在這個(gè)系統(tǒng)里，蠶絲為中間產(chǎn)品，不再進(jìn)入物質(zhì)循環(huán)。間產(chǎn)品，不再進(jìn)入物質(zhì)循環(huán)。鮮魚才是終級(jí)產(chǎn)品，提供人鮮魚才是終級(jí)產(chǎn)品，提供人們食用。系統(tǒng)中任何一個(gè)生們食用。系統(tǒng)中任何一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的好壞，也必將影響產(chǎn)環(huán)節(jié)的好壞，也必將影響到其他生產(chǎn)環(huán)節(jié)。到其他生產(chǎn)環(huán)節(jié)。 三、整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體三、整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體 宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物既作為個(gè)體事物存宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物既作為個(gè)體事物存在，又作為普遍聯(lián)系中的事物而存在。任在，又作為普遍聯(lián)系中的事物而存在。任何事物都與它的周圍事物相聯(lián)系，而這些何事物都與它的周圍事物相聯(lián)系

12、，而這些周圍的事物又與其周圍的事物相聯(lián)系。周圍的事物又與其周圍的事物相聯(lián)系。 總之，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有總之，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體，就是一幅由種種聯(lián)系交織起來的機(jī)整體，就是一幅由種種聯(lián)系交織起來的豐富多彩的畫面，其中沒有任何一個(gè)事物豐富多彩的畫面，其中沒有任何一個(gè)事物是孤立存在的。是孤立存在的。輕松一下輕松一下你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎? ?這種所謂的這種所謂的“聯(lián)系聯(lián)系”有著哪些共同特點(diǎn)？有著哪些共同特點(diǎn)？ A 不是事物本身固有的不是事物本身固有的 B 是人幻想虛構(gòu)的聯(lián)系，是主觀臆造的是人幻想虛構(gòu)的聯(lián)系，是主觀臆造的 C 是虛假的是虛假的,根本不存

13、在的聯(lián)系根本不存在的聯(lián)系 米的媽媽是誰(shuí)？米的媽媽是誰(shuí)？米的爸爸是誰(shuí)？米的爸爸是誰(shuí)？米的外婆是誰(shuí)？米的外婆是誰(shuí)？米的外公是誰(shuí)？米的外公是誰(shuí)？花花 因?yàn)榛ㄉ滓驗(yàn)榛ㄉ椎?因?yàn)榈麘倩ㄒ驗(yàn)榈麘倩罟P妙筆 因?yàn)槊罟P生花因?yàn)槊罟P生花苞米花，因?yàn)橛直н^米，又抱過花苞米花，因?yàn)橛直н^米，又抱過花 聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。人們既不能否定事物的的意志為轉(zhuǎn)移。人們既不能否定事物的聯(lián)系，也不能把主管聯(lián)系強(qiáng)加給事物。聯(lián)系，也不能把主管聯(lián)系強(qiáng)加給事物。但是，人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系但是，人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立心得具體聯(lián)系。改變事物的狀態(tài)，

14、建立心得具體聯(lián)系。事物的聯(lián)系具有客觀性事物的聯(lián)系具有客觀性舉例說明：舉例說明：南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等。南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等。世界上任何事物都處在聯(lián)系之中。世界上任何事物都處在聯(lián)系之中。世界上任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系。世界上任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系。 注意：注意：任何事物都處于普遍聯(lián)系之中，不任何事物都處于普遍聯(lián)系之中，不存在不與周圍事物發(fā)生聯(lián)系的事物。存在不與周圍事物發(fā)生聯(lián)系的事物。普遍聯(lián)系普遍聯(lián)系是絕對(duì)的、無條件的。是絕對(duì)的、無條件的。 但從某一事物是否與另一事物是否有但從某一事物是否與另一事物是否有具體具體聯(lián)系，則是有條件的、相對(duì)的、具體的聯(lián)系，則是有

15、條件的、相對(duì)的、具體的考研真題考研真題 (2005(2005年多選題第年多選題第1616題多選題多選) )據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過實(shí)驗(yàn)，證明只要通過“電子郵件的電子郵件的 6 6 次信息接次信息接力力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明系上。這表明 A.A. 世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體 B.B. 事物之間的聯(lián)系都是人為的事物之間的聯(lián)系都是人為的 C.C. 世界的普遍聯(lián)系是通過世界的普遍聯(lián)系是通過“中介中介”

16、實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)的 D.D. 信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)A A、C C （單選）在日常生活中，有人認(rèn)為：烏鴉叫喪，喜鵲（單選）在日常生活中，有人認(rèn)為：烏鴉叫喪，喜鵲叫喜；也有人延用廣東話，把叫喜；也有人延用廣東話，把518518說成說成“我要發(fā)我要發(fā)”。這種說法的錯(cuò)誤在于：這種說法的錯(cuò)誤在于： （ ） A A違背了聯(lián)系的有條件性違背了聯(lián)系的有條件性 B B違背了聯(lián)系的普遍性違背了聯(lián)系的普遍性 C C違背了聯(lián)系的具體性違背了聯(lián)系的具體性 D D違背了聯(lián)系的客觀性違背了聯(lián)系的客觀性（單選）（單選）“春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知”，這一句詩(shī)體現(xiàn)了事物，這一句詩(shī)體現(xiàn)了事物之間的什么聯(lián)系

17、？之間的什么聯(lián)系？ （ ） A A一事物同周圍其他事物間的橫向聯(lián)系一事物同周圍其他事物間的橫向聯(lián)系 B B一事物前后相繼的縱向聯(lián)系一事物前后相繼的縱向聯(lián)系 C C事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系事物內(nèi)部各要素之間的聯(lián)系 D D事物之間的固有聯(lián)系事物之間的固有聯(lián)系DA 伴隨著工業(yè)化的進(jìn)程，我國(guó)面臨著資源缺乏和環(huán)境惡伴隨著工業(yè)化的進(jìn)程，我國(guó)面臨著資源缺乏和環(huán)境惡化的雙重壓力。在探索解決這一問題的過程中，某企業(yè)利化的雙重壓力。在探索解決這一問題的過程中，某企業(yè)利用當(dāng)?shù)刎S富的小麥資源生產(chǎn)味精，形成了四次增值和生態(tài)用當(dāng)?shù)刎S富的小麥資源生產(chǎn)味精，形成了四次增值和生態(tài)循環(huán)，構(gòu)建起糧食加工和養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)

18、產(chǎn)循環(huán)，構(gòu)建起糧食加工和養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。這四次增值和生態(tài)循環(huán)是：業(yè)化。這四次增值和生態(tài)循環(huán)是：生產(chǎn)味精帶動(dòng)小麥種生產(chǎn)味精帶動(dòng)小麥種植，小麥加工成味精、氨基酸、面粉等；植，小麥加工成味精、氨基酸、面粉等；對(duì)生產(chǎn)廢水、對(duì)生產(chǎn)廢水、副產(chǎn)品進(jìn)行生物技術(shù)加工，變成優(yōu)質(zhì)飼料和肥料；副產(chǎn)品進(jìn)行生物技術(shù)加工，變成優(yōu)質(zhì)飼料和肥料；用加用加工處理后的飼料養(yǎng)牛；工處理后的飼料養(yǎng)牛；將牛肉、牛奶和皮革制品銷往國(guó)將牛肉、牛奶和皮革制品銷往國(guó)內(nèi)外。內(nèi)外。 運(yùn)用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，分析材料中實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)與價(jià)值增運(yùn)用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，分析材料中實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)與價(jià)值增值的哲學(xué)依據(jù)。（值的哲學(xué)依據(jù)。（1010分）分） 解析：這種類型的題材料可能是各種各樣的，但仔細(xì)審題后解析：這種類型的題材料可能是各種各樣的，但仔細(xì)審題后就會(huì)發(fā)現(xiàn)無非是在考察聯(lián)系的普遍性、客觀性以及建立新就會(huì)發(fā)現(xiàn)無非是在考察聯(lián)系的普遍性、客觀性以及建立新的具體聯(lián)系的問題，回答時(shí)注意結(jié)合材料內(nèi)容。的具體聯(lián)系的問題，回答時(shí)注意結(jié)合材料內(nèi)容。事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的。小麥味精廢棄物、飼事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的。小麥味精廢棄物、飼料、牛羊、