滬教版數(shù)學(xué)三下1.4《面積單位》ppt課件3

1、有一個(gè)邊長(zhǎng)為有一個(gè)邊長(zhǎng)為1 1分米的正方形分米的正方形, ,要求這個(gè)要求這個(gè)正方形的面積正方形的面積, ,算式怎么列算式怎么列? ? 1 11=11=1對(duì)對(duì), ,邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為1 1分米的正方形的面積為分米的正方形的面積為1 1平平方分米方分米, ,寫(xiě)作寫(xiě)作1dm1dm2 2 。（平方分米）（平方分米）1dm=10cm,1dm=10cm,那么那么1dm1dm2 2= =（ ）1cm1cm2 2, ,請(qǐng)請(qǐng)你們小組合作探究，用學(xué)具擺擺、你們小組合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。量量、推推。探究一探究一1dm=10cm,1dm=10cm,那么那么1dm1dm2 2= =（ ）1cm1cm2 2, ,請(qǐng)

2、你們小組請(qǐng)你們小組合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。方法一：方法一：用方格紙量，每用方格紙量，每行有行有1010個(gè)，有個(gè)，有1010行。行。101010=10010=1001d1d=100c=100c探究二探究二探究三探究三1dm=10cm,1dm=10cm,那么那么1dm1dm2 2= =（ ）1cm1cm2 2, ,請(qǐng)你們小組請(qǐng)你們小組合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。方法二：方法二：用用1 1平方厘米的小正平方厘米的小正方形擺，一行擺方形擺，一行擺1010個(gè)，個(gè)，擺擺1010行。行。101010=10010=1001d1

3、d=100c=100c1dm=10cm,1dm=10cm,那么那么1dm1dm2 2= =（ ）1cm1cm2 2, ,請(qǐng)你們小組請(qǐng)你們小組合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。合作探究，用學(xué)具擺擺、量量、推推。方法三：方法三：1dm=10cm1dm=10cm1d1d=100c=100c邊長(zhǎng)為邊長(zhǎng)為1 1分米的正方形的面積為分米的正方形的面積為1 1平方分米平方分米, ,寫(xiě)作寫(xiě)作1d1d 。還可以說(shuō)成。還可以說(shuō)成100c100c。方法二：方法二：用用1 1平方厘米的小正平方厘米的小正方形擺，一行擺方形擺，一行擺1010個(gè)，個(gè)，擺擺1010行。行。101010=10010=1001d1d=100c=

4、100c方法一：方法一：用方格紙量，每用方格紙量，每行有行有1010個(gè)，有個(gè)，有1010行。行。101010=10010=1001d1d=100c=100c我們已經(jīng)知道了我們已經(jīng)知道了1d1d=100c=100c。說(shuō)一說(shuō)哪些物體的表面的大小約說(shuō)一說(shuō)哪些物體的表面的大小約1dm1dm2 2。換算換算3d3d =( )c=( )c 900c900c =( )d=( )d( ) c( ) c =5d=5d3003009 9500500現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了m m2 2 、dmdm2 2 、cmcm2 2 三個(gè)面積三個(gè)面積單位單位, ,我們已經(jīng)知道了我們已經(jīng)知道了1dm1dm2 2=10

5、0cm=100cm2 2, ,想一想想一想, ,如如果我要用果我要用1d1d的正方形紙片搭成一個(gè)面積為的正方形紙片搭成一個(gè)面積為1 1的大正方形的大正方形, ,要有多少個(gè)呢要有多少個(gè)呢 ? ?1m1m2 2=100dm=100dm2 2 1m m=10dmdm1dm1dm2 2=( )cm=( )cm2 2 1m 1m2 2=( )dm=( )dm2 2 ( )cm( )cm2 =2 =3dm3dm2 2 5m5m2 2=( )dm=( )dm2 2 4m4m2 2=( )dm=( )dm2 2 1m 1m2 2=( )cm=( )cm2 210010010010030030050050040

6、04001000010000現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)诂F(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)? )( )里填上合適的單位。里填上合適的單位。小巧的家有小巧的家有100( )100( )一塊墊板的面積大約是一塊墊板的面積大約是4( )4( )一本數(shù)學(xué)的面積大約是一本數(shù)學(xué)的面積大約是200( )200( )根據(jù)實(shí)際情況根據(jù)實(shí)際情況, ,選擇合適的單位。選擇合適的單位。d dc c 練習(xí)一填一填填一填2dm2dm2 2= =（ ）cmcm2 2 8m8m2 2= =（ ）dmdm2 2( )dm( )dm2= 2= 600cm600cm2 2 10000dm10000dm2 2=( )m=( )m2 29m9m2 2=( )dm=( )d

7、m2 2 ( )dm( )dm2= 2= 700cm700cm2 22002008008006 61001009009007 7練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)二選擇正確答案填入括號(hào)。選擇正確答案填入括號(hào)。1.2dm1.2dm2 2=( )cm=( )cm2 2 A A、4 B4 B、20 C20 C、200 D200 D、4004002.6m2.6m2 2=( )dm=( )dm2 2 A A、6 B6 B、60 C60 C、600 D600 D、6000 6000 D DC C練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三在在( )( )里填上合適的單位名稱。里填上合適的單位名稱。小明身高小明身高128( )128( )一枚郵票的面積是一枚郵票的面積是4( )4( )課桌高課桌高