美術(shù)社團小結(jié)2篇社團總結(jié)范文.doc

1、美術(shù)社團小結(jié)2篇|社團總結(jié)范文書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。結(jié)合我校學生的實際情況，在本學年初成立了以五年級學生為主要成員的書法社團。本學期，為發(fā)展學生藝術(shù)興趣和特長，繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，書法社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一。我在書法教學中，本著循序漸進的教學思路，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用，并且在本學期取得了較好的成績。一、扎扎實實打基礎(chǔ)，循序漸進學書法。為讓學生

2、能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴

3、格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。二、以興趣為導向，落實學習制度學期開學初期，在原有組員的基礎(chǔ)之上，進一步健全了我校的書法興趣小組，在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足，提高學習效率。三、 開展各種書法活動為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示，并評選具有一定基礎(chǔ)的學生參加種類比賽。在本學期，五年級社團成員在第二屆“文

4、心雕龍杯”全國新課標寫作才藝大賽中，獲金獎6人次、銀獎9人次、銅獎4人次，李潔、周瓊曼、王瑋、王琳等同學的書法作品受到了師生、家長的好評。并積極給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識，激發(fā)他們的學習積極性。五、書法教學過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次，學生到位的情況不是

5、很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。在下學年，學校教學條件將進一步得到改善，社團活動的教學環(huán)境將有所變化，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更加有聲有色。美術(shù)社團小結(jié)（2）：一個陽光明媚的日子。魯迅美術(shù)學院全體社團迎來了隆重的集體納新活動，場面熱烈、壯觀。同學們的熱情洋溢著整個校園。“新騎士繪畫社團”也帶著往日的小小成果和一如既往的執(zhí)著與熱忱迎接新成員的到來。同學們帶著對藝術(shù)的憧憬來到繪畫社團，一雙雙清澈求知的眸子激起大家心中的一股股暖流，有的詢問是否有講座，有的詢問能不能學習油畫技法，有的希望有各種形式的交流會，有的詢問能不能有實踐的機會，還有很多很多的問題，這都是對知識渴求的小小火種。截至當日，“新騎士繪畫社團”的成員已壯大到121人。我們是一群懷著同樣熱愛的青年，共同