部編版語文三年級上冊美麗的小興安嶺同步練習(xí)試題

1、部編版語文三年級上冊美麗的小興安嶺同步練習(xí)試題一、選擇題1下列詞語搭配不恰當(dāng)?shù)氖?)。A平靜的水面B富饒的群島C誘惑的森林D美麗的小城2下列詞中字形完全正確的一組是( )A蔥蔥籠籠 密密層層B融化 蒼翠 榛子3它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。（ ）A清爽，涼快B清靜、不煩憂4“嚴(yán)嚴(yán)實實”中“嚴(yán)”的意思是（ ）A緊密、沒空隙B認(rèn)真、不放松 C使人感到敬畏二、填空題5看拼音寫詞語。chu ch huìchéng xn shng yào cái xiàn ch shì xiàn（_） （_） （_

2、） （_） （_） （_）zhng mn xin nèn shé tou jìn pào sng run shu cáng（_） （_） （_） （_） （_） （_）6給下面的多音字組詞。行háng （_） 漲zhng （_） 舍sh（_） 興xng （_） xíng （_） zhàng （_） shè（_） xìng （_）7組 詞。密（_） 擋（_） 賞（_） 視（_） 線（_）蜜（_） 當(dāng)（_） 堂（_） 觀（_） 錢（_）刮（_） 軟（_） 材（_） 柏（_） 庫（_）舌（_） 歡（_

3、） 才（_） 伯（_） 褲（_）8閱讀短文，完成后面的作業(yè)。天鵝湖是個圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎風(fēng)起舞。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小野花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。（l）按短文內(nèi)容填空。短文寫了湖水_，_。湖的四周有_。樹下有_和_。湖上有_。（2）填上適當(dāng)?shù)脑~語。( )的湖水 ( )的樹木 ( )的草地 ( )的小橋（3）給下列詞語注音。碧綠( ) 茂密( ) 打扮( )9給下列句子加標(biāo)點符號。（1）海灘上有揀不完的美麗的貝殼（_）大的（_）小的（_）顏色不一（_）形狀千奇百

4、怪（_）（2）鳳凰樹開了花（_）開得那么熱鬧（_）小城好像籠罩在一片片紅云中（_）（3）我國東北的小興安嶺（_）有數(shù)不清的紅松（_）白樺（_）櫟樹（_）三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是()。小河清澈見底，如同()，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山

5、坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像()，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。北大荒的秋天真美呀！10認(rèn)真讀短文，將恰當(dāng)?shù)倪x項填在文中的括號里。這些選項所在的句子都用了_的修辭方法。A 一團團火B(yǎng) 一條透明的綢子C 美麗的仙女在空中抖動著的五彩斑斕的錦緞11短文寫了北大荒秋天的美景，主要寫了_、_、_等景色。12第四自然段是圍繞“_”這句話來寫的。這段話主要描寫了哪幾個具有代表性的景物？請在“”里打“”。大豆豆莢高粱山坡榛樹葉子13短文抒發(fā)了作者_

6、之情。課外閱讀。西湖的綠西湖的春天是翠綠，那綠中滿是鳥語花香，詩情畫意。西湖的夏天是濃綠，那山那水那荷，真的是接天荷葉無窮碧的意境，那氣勢，讓你覺得整個城市的天空甚至建筑都是綠蔭環(huán)抱、涼爽怡人的。西湖的秋天是黃綠，成熟而嫵媚，當(dāng)你還在遠離西湖的某條馬路上，你就能聞到那沁人心脾的桂花香，若有若無，隱隱約約，如殷勤而美麗的西湖女子一個迷人的微笑，讓你遐想，讓你留戀。你會懷疑那綠樹深處點點金黃，是一個個富有生命的西湖里的小小精靈。西湖的冬天是蒼綠，如一位熱愛生命、老當(dāng)益壯而依然意氣風(fēng)發(fā)的健康老者。你看那凜冽的寒風(fēng)里，樟樹、茶樹、翠竹以及許許多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，綠意依然，就算是落葉的梧桐，

7、也始終會有一些葉子不愿凋零，讓我們?yōu)樯念B強深深感動。西湖是杭州人的母親湖，綠是生命的顏色。西湖的綠色，必將在這一個太平盛世綻放出更加奔放的生命活力。讓西湖的綠，蔓延向全國，蔓延向全世界吧。讓我們的地球，成為一個永遠年輕的綠色星球。14作者按_順序來寫“西湖的綠”，西湖的四季分別是_、_、_、_色的。15用“”為短文分為兩個部分，全文的結(jié)構(gòu)是_。16第3自然段中“點點金黃”是指_。17下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色？請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)囊粋€填入括號里。（1）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（ ）（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（ ）（3）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（ ）（

8、4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（ ）四、書面表達18寫作能力提升小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。我能模仿這個段落，寫一寫樹上的小鳥。（不少于50字）許許多多的小鳥在樹上玩耍。它們有的_試卷第3頁，共4頁參考答案1C2B3A4A5抽出 匯成 欣賞 藥材 獻出 視線 漲滿 鮮嫩 舌頭 浸泡 松軟 收藏 6銀行 漲價 舍得 興旺 行走 漲紅 宿舍 高興 7秘密 遮擋 賞識 視野 毛線 蜂蜜 當(dāng)然 堂皇 觀賞 錢財 刮風(fēng) 軟糯 木材 柏樹 水庫 舌頭 歡樂 剛才 伯伯 褲子 89， ， ， ， 。 ， ， 。 ， 、 、 10CBA比喻11 天空 小河 原野 12原野熱鬧非凡大豆高粱榛樹葉子13對北大荒的秋天的熱愛和贊美14時間 翠綠 濃綠 黃綠 蒼綠15第1-4自然段是第一部分，第五自然段是第二部分 總分總16桂花17秋 冬 夏 春18站在樹枝上唱歌，有