人教課標(biāo)版六年級數(shù)學(xué)(上)百分?jǐn)?shù)課件

1、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化人教課標(biāo)版六年級數(shù)學(xué)（上冊）1.把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。0.45 1.2 0.367小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù)2.先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。 分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母3.把下面各分?jǐn)?shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。253100212091009100351001121001.8創(chuàng)設(shè)情境，點燃激情創(chuàng)設(shè)情境，點燃激情 你能直接判斷 74 ,57.1%, 5.7的大小嗎?如果要比較這些數(shù)的大小,你需要做些什么呢? 思考：思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 利用學(xué)過的知識，遷移、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小

2、數(shù)的規(guī)律和方法。 2. 在掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)方法的基礎(chǔ)上，利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的規(guī)律和方法。 3. 理解并掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用。閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑 自主探究自主探究請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材80、81頁例題，看0.24是怎么化成百分?jǐn)?shù)的？自主思考、探究教材中的問題，尋找解決問題的方法與規(guī)律，并用自己的語言敘述出對上述問題的理解。例1.把0.24, 1.4, 0.123化成百分?jǐn)?shù)。0.2410024=24%1.4 =1014= 100140=140%0.1231000123=10012.3=12.3%小數(shù)百分?jǐn)?shù)把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上%0.24=2

3、4% 1.4=140% 0.123=12.3%=多元互動多元互動 合作探究合作探究小數(shù)把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上%百分?jǐn)?shù)例2.怎樣把百分?jǐn)?shù)27%，135% 化成小數(shù)呢？27%= 10027=27100=135%=100135=135100=27%=0.27 124%=1.24把%去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位0.271.242.把下面各百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。15% 80% 3.5%1.把下面各小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.38 1.05 0.055 3訓(xùn)練檢測:補例3.把 , 43, 61, 153化成百分?jǐn)?shù)。43=0.75 =75%43=10075=75%610.167 =16.7%（除不盡時，通

4、常保留三位小數(shù) 在百分號前面保留一位小數(shù)） 153=1.6=160%分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)通常先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù)。將下列分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。將下列百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。518113114% 2.5% 120%訓(xùn)練檢測:補例4.你能將17% ，40% ，12.5%化成分?jǐn)?shù)嗎？17%=1001740%=10040=5212.5%= 10012.5=1000125=81百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約分小數(shù)百分?jǐn)?shù)小數(shù)點向右移動兩位,添上%去掉%,小數(shù)點向左移動兩位。分?jǐn)?shù)通常先化成小數(shù),再化成百分?jǐn)?shù).百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分的要約分。作業(yè)： 1、教材83頁練習(xí)十九1、6、8題（作業(yè)本上） 2、教材83頁練習(xí)十九2、3、4、5、7題 （教材上） 3、學(xué)習(xí)與檢測第45-47頁相應(yīng)練習(xí)。遷移應(yīng)用遷移應(yīng)用 拓展探究拓展探究1、甲、乙兩數(shù)之和是18.7，如果把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位，那么甲乙兩數(shù)就相等。原來甲乙兩數(shù)各是多少？2、兩個相鄰的偶數(shù)，較小的數(shù)比較大的數(shù)少10%。這兩個數(shù)分別是多少？（1） :16= =0.125= % 10（2） %= =0.24= :