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1、10、迷人的蝴蝶谷教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)本課生字12個(gè),積累詞語10個(gè),認(rèn)真描摹5個(gè)生字。2有感情的朗讀課文,積累文中描寫蝴蝶多、美的句子3運(yùn)用文中的詞、句說說自己見到過的蝴蝶4感受蝴蝶谷的迷人,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的情感。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):1、通過不同形式的朗讀,理解文中的詞句。2、感受蝴蝶谷的迷人,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的情感。分層教學(xué)要求:1獨(dú)立學(xué)會(huì)本課生字12個(gè), 熟練有感情地朗讀課文,積累文中描寫蝴蝶多、美的句子;運(yùn)用文中的詞、句說說自己見到過的蝴蝶。2在老師或同學(xué)的幫助下學(xué)會(huì)本課生字12個(gè),能正確朗讀課文,積累文中描寫蝴蝶多、美的句子;感受蝴蝶谷的迷人。教學(xué)準(zhǔn)備: 生字卡片、教學(xué)媒體教學(xué)方法
2、:自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、直觀教學(xué)教學(xué)說明:1在課文學(xué)習(xí)中,主要是通過學(xué)生的朗讀,抓住自己喜歡的語句或詞語來感受蝴蝶谷的迷人。2在課文教學(xué)中,還應(yīng)注意幫助學(xué)生積累好詞好句。3教學(xué)中,需要圖片的演示來給學(xué)生一個(gè)直觀的印象,如“山谷、蛇頭蝶、黃裙鳳蝶”等。一揭示課題通過圖片幫助學(xué)生理解“山谷”。1小朋友,你們喜歡旅游嗎?你曾去過哪些地方?2(多媒體出示中國(guó)地圖)我們的祖國(guó)幅員遼闊,風(fēng)景優(yōu)美,有許多旅游勝地。在我國(guó)的東南沿海,有一個(gè)島,名叫臺(tái)灣島(出示臺(tái)灣島圖,板書:臺(tái)灣)3臺(tái)灣是個(gè)美麗的地方,那里有許多山(多媒體出示一座座山)人們把山與山之間低凹狹長(zhǎng)的地方叫做“山谷”。4今天,老師想帶大家去臺(tái)灣迷人的
3、蝴蝶谷走一走,看一看。5出示課題: 迷人的蝴蝶谷學(xué)生回答齊讀課題二學(xué)習(xí)課文整體感知讓學(xué)生把自己想象成一只蝴蝶,邊做動(dòng)作邊讀課文,能更好地感悟文字的魅力。1為什么把這個(gè)山谷稱為蝴蝶谷呢? 2借助拼音讀課文,找到答案。3學(xué)生交流4出示第三節(jié)的句子并朗讀。5學(xué)習(xí)生字:季比較法:李季6引讀第三節(jié):臺(tái)灣的山多,山谷也多,人們把這些山谷叫蝴蝶谷,是因?yàn)?那為什么蝴蝶都喜歡到臺(tái)灣去呢?是因?yàn)椋ㄒx第一節(jié))自讀課文,個(gè)別指導(dǎo)自由回答多種形式朗讀師生配合讀三精讀課文在學(xué)生交流句子時(shí),重點(diǎn)幫助學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語類理解,為下面的說話練習(xí)做好指導(dǎo)。這里的交流重點(diǎn)在積累好詞好句上。1臺(tái)灣的蝴蝶大約有四百多個(gè)品種,有(出示
4、媒體介紹)2課文中給我們重點(diǎn)介紹了蛇頭蝶和黃裙鳳蝶,在小組里讀讀第二節(jié),選你喜歡的蝴蝶讀,并說說為什么?3學(xué)生交流并朗讀句子A這種黃裙鳳蝶在陽光的照耀下,燦爛奪目。(出示媒體并朗讀)理解“獨(dú)一無二”(絕無僅有)B蛇頭蝶的形狀特別(出示媒體并朗讀)C學(xué)習(xí)生字:案、逆、輝D接龍讀4在山谷中還有許多迷人的蝴蝶,你能選其中的一種仿照課文來介紹一下嗎?5聽了大家的介紹,此時(shí)你覺得蝴蝶谷給你留下什么印象?6蝴蝶谷的“迷人”不僅體現(xiàn)在蝴蝶本身品種獨(dú)特的美,還體現(xiàn)在蝴蝶的多,他也形成了一道美麗的風(fēng)景。7自由組合讀課文4、5小節(jié),說說它還迷人在哪里?找到相應(yīng)的句子。A交流句子,指導(dǎo)學(xué)生說出原因并朗讀訓(xùn)練。B學(xué)習(xí)生字:蕊、吮、引、批“色彩斑斕”(積累詞語)C各種形式朗讀8小結(jié)朗讀全文。老師做介紹小組學(xué)習(xí)交流朗讀句子交流識(shí)字方法練習(xí)說話自由組合學(xué)習(xí)朗讀學(xué)習(xí)生
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