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文檔簡介

1、課 時(shí) 教 案第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日課題一、站立式起跑 二、迎面擊掌接力游戲課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解站立式起跑的概念。能力目標(biāo)使學(xué)生初步掌握站立式起跑的技術(shù),體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)的自覺性教材分析重 點(diǎn)體會(huì)身體重心的著力點(diǎn)難 點(diǎn)身體的協(xié)調(diào)性教學(xué)方法講解法、示范法學(xué)困預(yù)見學(xué)生身體重心的著力,起跑后身體立即抬起。課前準(zhǔn)備把線段規(guī)劃好教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)說明導(dǎo)入:一、課堂常規(guī)1、指定集合地點(diǎn)2、向?qū)W生問好3、宣布課的內(nèi)容4、檢查服裝,安排見習(xí)生二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)建立良好的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍展開:三、基本體操(一)、原地間三面轉(zhuǎn)法向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 向后轉(zhuǎn)(二)

2、、踏步、齊步走、跑步走1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及要求1、體育委員整隊(duì)2、師生問好3、見習(xí)生隨堂聽課明確學(xué)習(xí)的要求1、學(xué)生成幾列橫隊(duì)練習(xí)2、學(xué)生明確隊(duì)形隊(duì)列的練習(xí)方法及要求O O O O O O O O OO O O 要求:集合要快、靜、齊要求:轉(zhuǎn)體快,靠腳快教學(xué)過程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)說明2、組織學(xué)生練習(xí)3、觀察和巡回指導(dǎo)四、學(xué)習(xí)新內(nèi)容:站立式起跑技術(shù)要領(lǐng):聽到“各就位”后,兩腿前后開立,前腳尖放在起跑線后,聽到“預(yù)備”后,重心下降,前腿并異側(cè)臂屈肘抬起,后臂付于身后,身體前傾,聽到“跑”的口令后,兩腳用力蹬地,迅速前沖出去。1、教師先將站立式起跑完整動(dòng)作示范一遍,然后邊講解邊示范動(dòng)作

3、,明確動(dòng)作的重點(diǎn)及應(yīng)注意的問題。2、集體做“各就位”動(dòng)作的模仿練習(xí)3、“各就位”接向前跑4-5M練習(xí)4、分組按教師口令練習(xí)向前跑出20-30M5、教師觀察、指導(dǎo),并及時(shí)糾正學(xué)生在練習(xí)中的錯(cuò)誤五、迎面擊掌接力游戲游戲方法:將學(xué)生分成4路縱隊(duì),每隊(duì)的第一位同學(xué)先跑,迅速跑到前方標(biāo)志物后繞過,跑回再跟下一位同學(xué)擊掌交接,先完成的一組為勝利。1、教師講解游戲方法2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲3、學(xué)生分組練習(xí),并能互評(píng)1、學(xué)生聽教師講解記住動(dòng)作要求2、跟隨教師做“各就位”模仿練習(xí)3、接受教師指導(dǎo),提高表現(xiàn)力15-20m1、學(xué)生遵守游戲的規(guī)則,聽從教師的指揮2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取勝利O OO OO OO O要求:練習(xí)時(shí)要精力集中O OO OO OO O教學(xué)過 程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)設(shè)計(jì)說明結(jié)束:六、放松及課后評(píng)價(jià)1、導(dǎo)入情景閉好雙眼,展開豐富想象放松操2、集合小結(jié)3、歸還器材、師生再見1、學(xué)生身心充分放松2、學(xué)生能自評(píng)互評(píng)3、歸還器材4、師生再見O O O O O

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