新人教版審定2013年四年級(jí)下冊(cè)第七單元軸對(duì)稱(chēng)公開(kāi)課教案

1、仔細(xì)觀察這些圖形，你發(fā)現(xiàn)了他們有什么共同特征？仔細(xì)觀察這些圖形，你發(fā)現(xiàn)了他們有什么共同特征？對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸兩邊的圖形完全重合了。我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸兩邊的圖形完全重合了。 如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩側(cè)的圖形能夠完全重折，直線(xiàn)兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是合，這個(gè)圖形就是折痕所在的這條直線(xiàn)叫做折痕所在的這條直線(xiàn)叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形。對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸。這節(jié)課我們就一起繼續(xù)研究軸對(duì)稱(chēng)圖形這節(jié)課我們就一起繼續(xù)研究軸對(duì)稱(chēng)圖形! !人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元圖形的運(yùn)動(dòng)（二）軸對(duì)稱(chēng)看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)點(diǎn)A與點(diǎn)與點(diǎn)A到

2、對(duì)稱(chēng)軸到對(duì)稱(chēng)軸的距離都的距離都是是3小格。小格。我們把我們把A A和和A叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)你能找到圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)嗎？你能找到圖中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)嗎？BBCDEFCDEF每一組對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的每一組對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離都距離都（ ）BBCDEFCDEF每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)都和對(duì)每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)都和對(duì)稱(chēng)軸（稱(chēng)軸（ ）垂直相等試一試，畫(huà)出下面這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半試一試，畫(huà)出下面這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半第一步：標(biāo)出第一步：標(biāo)出點(diǎn)點(diǎn)A和和點(diǎn)點(diǎn)B；第二步：通過(guò)第二步：通過(guò)數(shù)格數(shù)格找到找到 對(duì)稱(chēng)點(diǎn)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A 和和B；第三步：順次連線(xiàn)。第三步：順次連線(xiàn)。A5格格5格格ABB3格格3格格ABCDEF ABCDEF1. 畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸，看看能畫(huà)幾條。畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸，看看能畫(huà)幾條。2條條4條條3條條6條條無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條1條條2. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。連。這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？古今中外，許多著名古今中外，許多著名的建筑就是對(duì)稱(chēng)的。的建筑就是對(duì)稱(chēng)的。中國(guó)趙州橋中國(guó)趙州橋印度泰姬陵印度泰姬陵法國(guó)埃菲爾鐵塔法國(guó)埃菲爾鐵塔英國(guó)塔橋英國(guó)塔橋你還知道哪些物體也是對(duì)稱(chēng)的？你還知道哪些