四年級上冊道德與法治 第二課我們的班規(guī)我們訂隨堂練習(xí)題

1、四年級上冊道德與法治一課一練第二課 我們的班規(guī)我們訂學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道班規(guī)在班級生活中的作用，懂得班規(guī)的制定過程需要民主，要自覺接受班規(guī)的約束。 規(guī)則可以根據(jù)變化了的情況，遵循一定的程序完善和修訂。 學(xué)習(xí)重點：學(xué)習(xí)民主制定班規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和公民意識。 學(xué)習(xí)難點：懂得班規(guī)應(yīng)共同遵守，為保證班規(guī)執(zhí)行，必須建立獎懲制度。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：查找以前的班規(guī)和執(zhí)行情況。我能行：1、 填空題： 1、沒有規(guī)矩，不成 ，班規(guī)可以讓我們 。2、我們是班規(guī)的制訂者，也是班規(guī)的 。大家一起討論，制訂的班規(guī)可能會有不完善的地方，隨著情況的 ，也會有班規(guī)與實際情況不符合的地方。 3、國有國法，班有班規(guī)。 等同學(xué)是我們班的“遵

2、守班規(guī)之星”。 二、判斷題（請在題目后的括號中畫“”或畫“×”） 1、班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則，違反幾次也沒事。 （ ）2、班規(guī)約束了我們的自由，不利于學(xué)習(xí)。 （ ）3、制定班規(guī)是班主任和班長事情，其他學(xué)生不宜參與。 （ ）4、班規(guī)既然制定了 ，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，不能隨意更改。 （ ）5、在學(xué)校里，每個班都有自己的特點，要互相學(xué)習(xí)，共同進步。 （ ） 6、班規(guī)一旦制定就不要改了。 （ ） 7、 班規(guī)的內(nèi)容要全面細(xì)致。 （ ）8、對違反班規(guī)的行為要有懲戒措施。 （ ） 9、發(fā)現(xiàn)不合理的班規(guī)，我就不執(zhí)行。 （ ） 10、開學(xué)第一天班主任說班規(guī)已修改好，請大家遵守。 （ ） 三、選擇題（請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。）1、應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？下面做法合理的是（）。A、我們班的班規(guī)是由老師一個人制訂的 B、我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的C、班規(guī)的制訂是一件很簡單的事情，我們不必講究制訂的程序和方法2、以下做法違反班規(guī)的有（）。今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團小明做錯了事，班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯 小剛請同桌寫作業(yè) A.B.C.3、 下列對班規(guī)說法錯誤的是（ ）A、班規(guī)修訂前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守B、班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應(yīng)該自覺遵守C、班