質(zhì)數(shù)與合數(shù)練習(xí)課PPT

1、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的練習(xí)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的練習(xí)執(zhí)教：樂(lè)安實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：樂(lè)安實(shí)驗(yàn)小學(xué) 何麗花何麗花判斷下面的數(shù)字是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)判斷下面的數(shù)字是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)（1 1）全年）全年1212個(gè)月，大月有個(gè)月，大月有3131天，天， 小月是小月是3030天，平年二月是天，平年二月是2828天，天， 閏年二月是閏年二月是2929天。天。（2 2）四（）四（1 1）班有）班有4545人，四年級(jí)共人，四年級(jí)共362362人，設(shè)人，設(shè) 有有1 1個(gè)實(shí)驗(yàn)班。個(gè)實(shí)驗(yàn)班。 填空：填空：填空：填空：1 1 、一個(gè)數(shù)除了（、一個(gè)數(shù)除了（ ）和它的（）和它的（ ），不），不再有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（再有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ ）數(shù)。）數(shù)。

2、2 2、一個(gè)數(shù)除了（、一個(gè)數(shù)除了（ ）和它的（）和它的（ ），還），還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做（ ）數(shù)。）數(shù)。1 1 3 3、（、（ ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 4 4、個(gè)位是（、個(gè)位是（ ）的數(shù)是）的數(shù)是2 2的的倍數(shù)；個(gè)位是（倍數(shù)；個(gè)位是（ ）的數(shù)是）的數(shù)是5 5的的倍數(shù)；倍數(shù)； （ ）的數(shù)是）的數(shù)是3 3的倍的倍數(shù)數(shù) 。5 5、（、（ ）是奇數(shù)，）是奇數(shù)，（ ）是偶數(shù)。）是偶數(shù)。質(zhì)質(zhì) 本身本身 本身本身1 1合合1 1 0 0、2 2、4 4、6 6、8 8 0 0、5 5各位上的數(shù)的和是各位上的數(shù)的和是3 3的倍數(shù)的倍數(shù)不能被不能被2 2

3、整除的數(shù)整除的數(shù)能被能被2 2整除的數(shù)整除的數(shù)1非零自然數(shù)非零自然數(shù)（按因數(shù)的個(gè)數(shù)分類）（按因數(shù)的個(gè)數(shù)分類）自然數(shù)自然數(shù)（按能否被（按能否被2整除分類）整除分類） 1、最小的質(zhì)數(shù)是多少？它是偶數(shù)還是奇數(shù)？、最小的質(zhì)數(shù)是多少？它是偶數(shù)還是奇數(shù)？ 2、是不是所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的偶數(shù)都是合、是不是所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的偶數(shù)都是合 數(shù)？數(shù)？ 3、最小的合數(shù)是多少，有沒(méi)有最大的質(zhì)數(shù)和最大的合、最小的合數(shù)是多少，有沒(méi)有最大的質(zhì)數(shù)和最大的合 數(shù)？數(shù)？自然數(shù)自然數(shù)偶數(shù)偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)1234567891011121314151617181920所有所有的偶數(shù)都是合數(shù)。的偶數(shù)都是合數(shù)。 所

4、有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。在在1 1、2 2、3 3、4 4、5 5中，除了質(zhì)數(shù)以外都是中，除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。合數(shù)。3 3的所有倍數(shù)都是合數(shù)。的所有倍數(shù)都是合數(shù)。一個(gè)合數(shù)，最少有一個(gè)合數(shù)，最少有3 3個(gè)個(gè)約數(shù)。約數(shù)。1 1既不是質(zhì)數(shù)，也不是既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。合數(shù)。下面的判斷對(duì)嗎？說(shuō)出理由。下面的判斷對(duì)嗎？說(shuō)出理由。所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 （ ） 除除2 2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。( ) ( ) 所有的偶數(shù)都是合數(shù)。所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）除除2 2以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。以外，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）在自然數(shù)中，除了

5、質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。 （ ）大于大于1 1的自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。的自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )( )在自然數(shù)中，在自然數(shù)中，1 1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 （ ）考考你：考考你： 你們知道它們各是多少嗎？你們知道它們各是多少嗎？我們兩個(gè)我們兩個(gè)的和是的和是1010。我們兩個(gè)我們兩個(gè)的和是的和是2020。我是最小我是最小的質(zhì)數(shù)。的質(zhì)數(shù)。我們兩個(gè)我們兩個(gè)的積是的積是2121。我們兩個(gè)我們兩個(gè)的積是的積是9191我是最小我是最小的合數(shù)。的合數(shù)。質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)？3 37 713137 74 42 2 小游戲小游戲兩人一組，兩人一組，一人給出大一人給出大于于2 2的偶數(shù)，的偶數(shù)，另一人找出另一人找出和為此數(shù)的和為此數(shù)的兩個(gè)質(zhì)數(shù)。兩個(gè)質(zhì)數(shù)。3+7=103+7=10偶偶數(shù)數(shù)1010 你知道嗎？你知道嗎？哥德巴赫猜想 從上面的游戲我們看到：從上面的游戲我們看到：4=2+24=2+2，6=3+36=3+3，8=5+38=5+3，10=7+310=7+3，12=7+512=7+5，14=11+3.14=11+3.那么，那么，是不是所有大于是不是所有大于2 2的偶數(shù)，都可以表示為兩個(gè)