長方形和正方形周長面積練習(xí)題

1、.長方形和正方形周長面積練習(xí)題【小編寄語】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)搜集整理了長方形和正方形周長面積練習(xí)題，供大家參考練習(xí)，希望對大家有所幫助!長方形和正方形周長面積練習(xí)題1、長方形操場長60米，是寬的3倍，沿操場走三圈是多少米?2、一個長方形的的菜園，寬為16米，面積為320平方米，這個菜園的周長是多少米?3、一個正方形池塘，小明繞它走一圈正好是800米，這個池塘的面積是多少?合多少公頃?4、一輛自行車沿一個長方形綠地騎一圈要3分鐘，假如自行車的速度是250米/分，自行車沿這個長方形綠地騎3圈，騎了多少米?5、一根鐵絲長80厘米，做成一個正方形的鐵絲框，它的面積是多少平方分米?6

2、、一個長方形的周長是64米，寬為8米，求這個長方形的長?7、一個長方形的長是20厘米，寬是15厘米，假如長和寬各增加5厘米，面積增加多少平方厘米?8、一塊長方形的土地，寬是8米，長比寬的2倍還多3米，它的面積是多少平方米?9、一根鐵絲可以圍成一個邊長為20厘米的正方形，用這根鐵絲圍成一個寬為18厘米的長方形，這個長方形的長是多少?10、一張長30厘米、寬20厘米的長方形紙，可以剪成多少張邊長為5厘米的正方形紙?11、人行道長180米，寬3米，要在上面鋪石磚，假如每鋪9平方米需要6元，鋪完這條人行道一共需要多少錢?12、一根鐵絲可以圍成一個長7厘米、寬3厘米的長方形，假如這根鐵絲圍成一個正方形，

3、這個正方形的面積是多少?13、小胖家有一個正方形的天井，周長是40米，其中一半用來種植花草，天井里種的花草的面積是多少?14、小丁丁家的廚房地面是一個長為8米，寬為3米的長方形，假如鋪上邊長為5分米的正方形大理石地磚，共需要多少塊?15、把2張長4cm，寬3cm的長方形拼成新的長方形，你能拼出幾種?先畫一畫，再分別求出它的周長和面積。16、兩個完全一樣的長方形，假如把它們的長連在一起，拼成一個新的長方形，周長比原來增加10厘米;假如把它們的寬連在一起，拼成一個新的長方形，周長比原來增加16厘米。求原來長方形的面積。17、把兩個邊長是4分米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長和面積各是多少?

4、18、用16根1厘米長的小棒圍成一個長方形或正方形，可以有多少種不同的圍法?它們的面積各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么?19有一塊長方形菜地，它較長的一條邊靠著墻，長20米，用籬笆將這個菜地圍起來要40米。這個菜地的面積是多少?要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。20一個周長是24厘米的長方形，正好對折剪開成兩個正方形，這兩個正方形周長的和是32厘米，原來長方形的面積是多少?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛