人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第五單元試題《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》DOC試卷

1、人教版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期第五單元試題?兩位數(shù)乘兩位數(shù)?DOC試卷班級： 姓名： 評分：一、填空。每題2分，共16分1、筆算乘法時，乘到哪一位數(shù)滿幾十，要向 進(jìn)幾。2、計算50×70時，先算 × ，再在積的末尾添上 個0。3、27的30倍是 , 12個30是 。4、0和任何數(shù)都得 ，1和任何數(shù)相乘都得 .5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是 位數(shù)或者 位數(shù)。6、19×19的積大約是 。7、最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積是 。8、26×50的積的末尾有 個0。二、判斷題。對的打“，錯的打“×6分1、0和任何數(shù)相乘都得0. 2、31×69的積大約

2、是2100. 3、50×60的積的末尾只有兩個0. 4、因數(shù)的中間有幾個0，積的末尾一定也有幾個0。 5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是四位數(shù)。 6、用十位上的2乘13積是26。 三、我是小小的神算家。共32分1、直接寫出得數(shù)。6分50×50 80×30 5202060×30 21×40 60×20010×500 600×13 25×20083×40 70×50 45×202、用豎式計算。18分32×13 27×56 43×5825×17 6

3、3×72 45×25更多免費(fèi)資源數(shù)學(xué)網(wǎng) 課件|教案|試卷|無需注冊3、脫式計算。8分6824×40 125÷5×3978÷3÷5 125×8231四、下面的計算對嗎？把不對的改正過來。4分2 8 4 8× 2 4 × 6 51 2 2 2 4 06 1 6 2 8 86 2 8 2 5 2 8 五、爸爸栽了15行蘋果樹，每行13棵。6分1 3× 1 56 5 5行栽了 棵蘋果樹。1 3 行栽了130棵蘋果樹。1 9 5 15行栽了 科技蘋果樹。六、解決問題。共36分1、學(xué)校組組織參觀兵

4、馬俑，共46人去參觀，其中有18名學(xué)生。票價如下：學(xué)生票 28元成人票60元團(tuán)體票40元1購學(xué)生票需要多少元？購成人票需要多少元？3分2一共需要多少元？3分3假如按團(tuán)體票購置，需要多少元？3分4你會選哪一種方式，為什么？3分2、張?zhí)m從家到學(xué)校要用25分鐘，她每分鐘走74米，她家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？3、某工廠有男職工32人，女職工的人數(shù)是男職工的18倍，這個工廠有職工多少人？6分4、有163名同學(xué)乘3輛車旅游，前兩輛車每車坐54人，第三輛車坐多少人？6分老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲

5、讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。5、學(xué)校的禮堂最后一個座位18排25號，我們學(xué)校共有436人，這些座位夠坐嗎？6分唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝