一級中華經(jīng)典誦讀教案

1、一年級中華經(jīng)典誦讀教案憫農(nóng)教學(xué)目標(biāo)：1 能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2通過朗讀古詩體會農(nóng)民種田的辛苦和糧食的來之不易，懂得愛惜糧食的道理。教學(xué)重點 ：誦讀古詩。教學(xué)難點： 朗讀體會農(nóng)民的辛苦和糧食的來之不易。教學(xué)準(zhǔn)備 ：照片、觀察農(nóng)民生活。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，以疑導(dǎo)入1. 小朋友們，最近我們開展了誦讀古詩的活動，老師有個建議： 全班按照男女生分成兩大組，我們來比賽背古詩，看哪一組背得多、 背得好，好嗎？2. 老師還要考考大家的觀察力，請看一張照片出示照片 ：這 是一個學(xué)校的食堂。3. 在雪白的墻壁上，有這樣兩行字 一一“誰知盤中餐，粒粒皆辛 苦。這是唐代詩人李紳寫的一句詩，選

2、自古詩?鋤禾? 。伸出手來跟 我一起寫課題，讀題。4. 那么，為什么要把這句古詩貼在食堂里面呢？今天我們一起學(xué) 習(xí)?憫農(nóng)?，弄清楚其中的原因，好嗎？二、初讀指導(dǎo)，整體感知1. 請大家翻開書本，擺好讀書的姿勢。聽清要求：根據(jù)拼音讀準(zhǔn)每個字，輕輕地讀完兩遍。2. 檢查自讀情況1出示“禾、“午、“粒、“皆、“盤中餐、“辛苦。帶拼音認(rèn)讀：請一個小朋友當(dāng)小老師領(lǐng)讀，每個讀兩遍。去拼音認(rèn)讀：先自己練讀，然后開火車讀火車火車往哪開？2生字都讀準(zhǔn)了，古詩能讀好嗎？注意節(jié)奏，聽老師讀：鋤禾鋤禾/日當(dāng)午，汗滴/禾下土。誰知/盤中餐，粒粒/皆辛苦。范讀后說： 剛剛老師在讀的時候把第二個字延長了一些， 你們也用這個方

3、法來試一試。先自己練讀，再分男女生讀。三、理解詩題，練習(xí)說話1.看課題，“鋤可以組什么詞？看圖，這就是鋤頭。讀詞“鋤頭。注意“頭讀輕聲。鋤頭是做什么用的？松土、除草2.課題中的“禾可以組什么詞？看圖，這就是禾苗，綠油油的 禾苗，多可愛呀！讀詞“禾苗 。3 “鋤與“禾連起來就是古詩的題目， “鋤禾就是用鋤頭給禾苗松土、除草的意思。4.出示句式，訓(xùn)練說話：1誰用鋤頭給禾苗松土、除草?？磮D，把話說完整。2什么時候， 誰用鋤頭給禾苗松土、除草。這樣就把話說得更完整了5. 從哪里看出時間是夏天的中午？ 積累詞語： 火辣辣、當(dāng)頭照?；鹄崩钡奶柈?dāng)頭照 什么時候，_ 用鋤頭給禾苗除草。6. 你還從圖上看到了

4、什么？老爺爺滿頭大汗，汗水一滴一滴落在泥土上 什么時候，_ 用鋤頭給禾苗除草。四、細讀古詩，朗讀感悟1.小朋友，詩人李紳看到了這樣一幅畫面，所以寫下了這樣一首 詩?憫農(nóng)?。師配樂范讀2.學(xué)習(xí)第一二行：1古詩中的哪兩行直接寫出了剛剛我們看到的、也是詩人看到的一一“農(nóng)民鋤禾的畫面呢？出示一、二行詩句：鋤禾 /日當(dāng) 午，汗滴 /禾下土。 2再讀讀這兩行詩，一邊讀一邊在腦海中想象畫面，你的眼 前仿佛看到了什么？引導(dǎo)學(xué)生說詩意把你看到的用朗讀表現(xiàn)出來，好嗎？ 3 聯(lián)系生活加強體驗4反復(fù)朗讀： 夏天，火辣辣的陽光當(dāng)頭照，農(nóng)民們依舊 引讀詩“鋤禾 / 日當(dāng)午，汗滴 / 禾下土。 渴了喝一口涼水，熱了擦一擦汗

5、珠，農(nóng)民們每天都是這樣辛苦引讀詩“鋤禾 / 日當(dāng)午，汗滴 /禾下土。 為了使莊稼有個好收成， 農(nóng)民們每天都不嫌臟， 不怕累地勞動 著引讀詩“鋤禾 / 日當(dāng)午，汗滴 /禾下土。5過渡：詩人李紳看到了 “農(nóng)民鋤禾這樣一幅畫面以后 板 書：看，想到了什么呢？板書：想2第三四行：1指名讀“誰知/盤中餐，粒粒 /皆辛苦。你對詩中的哪些詞 不太理解？估計學(xué)生會說“盤中餐 、“皆幫助學(xué)生理解這兩個詞的意思，然后試著理解這兩句詩。 有誰 知道碗里的米飯，一粒一粒都是農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的呀！ 2指導(dǎo)朗讀： 出示“辛：古人把“立和“十合起來表示辛苦的意思?！傲⒕褪钦玖?，不僅要站，還要站著干活。站立了多久呢？這里

6、的“十就告訴我們有十個小時，比我們一天在校的時間還要多。據(jù)老 師觀察，農(nóng)民一天的勞動何止十個小時呀！你們說，農(nóng)民的勞動辛苦 嗎？這糧食來得容易嗎？板書：來之不易讀出這種意思。 重點 讀好“辛苦，要讀到心里面去 這碗中的米飯，一粒一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動得來的呀！引讀 “誰知/盤中餐，粒粒 /皆辛苦。 有句話是這樣說的： “一粒米等于一滴汗 ，為了這白花花的 大米，農(nóng)民們不知流了多少汗啊！ 一一引讀“誰知/盤中餐，粒粒/皆 辛苦 這米飯是多么來之不易呀！ 讓我們用朗讀來告訴大家 引讀 “誰知 /盤中餐，粒粒 /皆辛苦五、總結(jié)古詩，解決疑問1同學(xué)們，詩人李紳看到了 引讀“鋤禾 /日當(dāng)午，汗滴 /禾 下土。由此想到了 引讀“誰知 /盤中餐，粒粒 /皆辛苦。跟