我的母親老舍(節(jié)選)閱讀題答案

1、我的母親老舍 (節(jié)選 )閱讀題答案篇一：當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時候， 親友一致的愿意我去學(xué)手藝， 好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒牵乙苍敢馍龑W(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)校 制服，飯食，書籍，宿處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對母親提升學(xué)的話。入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而被派為小學(xué)校校長， 母親與我都一夜不曾合眼。 我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！ ”她的回答只有一串串的眼淚。 我入學(xué)之后，三姐結(jié)了婚。母親對兒女是都一樣疼愛的， 但是假若她也有點偏愛的話，她

2、應(yīng)當(dāng)偏愛三姐，因為自父親死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。 當(dāng)花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼， 臉上沒有血色 那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去?？墒牵龗暝?，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作，可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她楞住了。半天，她才嘆出一

3、口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生， “去吧，小子！ ”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起當(dāng)日孤獨的過那凄慘的除夕的慈母。 可是慈母不會再候盼著我了，她已入了土！1、這篇文章寫了三件事，各用一句話概括其大意2、“她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。 ” 中“徐徐 ”一詞能否刪去，為什么3、母親笑了，寫出 _“她遞給我一些花生，去吧，小子 ”，寫出母親 _4、這篇文章表達(dá)了作者怎樣的感情答案1、（1）艱苦籌錢送 “我”上學(xué)；（2）含淚送三姐出嫁；（3）除夕夜送 “我“返校。2、不能?！盎ㄞI雖然走過了，但當(dāng)時的情形卻在她心里留下了不

4、可磨滅的創(chuàng)傷。這個傷痕時時困擾著她.3、“母親笑了 ”寫出了母親對于兒子回來的欣慰喜悅， “半天，她才嘆出一口氣來 ”“她遞給我一些花生， 去吧，小子 ”對于兒子馬上又要離開的無奈，同時也表示理解。4、熱愛、贊頌以及失去母親的悲傷，對母親無限懷念篇二：我的母親母親生在農(nóng)家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補(bǔ)衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。 她料理家務(wù)永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補(bǔ)衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活

5、久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠(yuǎn)會得到應(yīng)有的澆灌與愛護(hù)，年年夏天開許多花。從這里，我學(xué)到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今我還保存著。有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食， 這使她臉上羞得飛紅， 可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習(xí)性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒牵赣H并不軟弱。那時有多少變亂??！有時候兵變了，有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全

6、的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)的時候， 親友一致地愿意我去學(xué)手藝， 好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師

7、范學(xué)校 制服、飯食、書籍、住處，都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學(xué)的話。 入學(xué)，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當(dāng)我由師范畢業(yè)，被派為小學(xué)校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句： “以后，您可以歇一歇了！ ”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到請爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，地遞給我一些花生說： “去吧，小子！ ”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。生命是母親給我的。我之能長大

8、成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的；我之能成為一個不十分壞的人， 是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛?。ㄗ髡呃仙嵊袆h改）1、閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。2、文章多次寫母親的 “淚”。請結(jié)合上下文，揣摩語句，體會情感，參照示例，完成表格。3、文中畫線句富有表現(xiàn)力，請作簡要賞析。（ 1）母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。（ 2）唉！還說什么呢？心痛！心痛！4、結(jié)合丈章內(nèi)容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯(lián)系自己的生活體驗，談?wù)勀銓Υ说母形?。（不超過 60 字） 參考答案 1、寫了母親辛苦持家，熱情待客，應(yīng)對變亂，助兒升學(xué)，寬仁離別的事情。（答出其中任何4 點、意思符合即可）2、（1）母親和兒子分別的不舍；母親艱難籌款的辛酸（ “對兒子選擇的支持 ”也可）（2）母親對兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。3、（1）運用了動作、神態(tài)描寫，生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。（意思符合即可）（ 2）運用反復(fù)（或反問）的修辭手法，