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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上入職培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容:1 所在國安全法律法規(guī)(一級教育內(nèi)容)2 本項目HSE方針、政策和目標(biāo)(一級教育內(nèi)容)2.1 HSE方針l 關(guān)心健康:堅持“以人為本”,關(guān)心員工身體健康;l 安全第一:貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針l 保護環(huán)境:倡導(dǎo)保護環(huán)境,節(jié)能降耗,預(yù)防和控制各類污染。2.2 HSE政策安全政策旨在對可能發(fā)生的危害和風(fēng)險進行辨識、評估和管理,進而提供一個安全健康的工作環(huán)境。本政策要求對所有活動進行策劃,同時所有作業(yè)的開展不會影響員工、供應(yīng)商,服務(wù)提供商及公眾的健康和安全,同時能夠保護環(huán)境。2.3 目標(biāo)l 杜絕職業(yè)病發(fā)生;l 杜絕安全事故l 杜絕環(huán)境事故

2、。3 項目施工特點(一級教育內(nèi)容)4 本項目TKIS和MCC HSE規(guī)定和要求(一級教育內(nèi)容)見TKIS文件和本項目HSE管理文件(HSE管理方案、各類管理制度和規(guī)定)。5 酒精、毒品管理(一級教育內(nèi)容)現(xiàn)場或營地禁止出售酒精飲料,禁止持有、攜帶、出售毒品或其他違禁或違法物品,也不允許出現(xiàn)受到這些物質(zhì)影響或持有任何類型武器的人員。一旦在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)吸毒人員、出售酒精飲料或毒品的人員、持有毒品和武器的人員,必須立即將其驅(qū)出現(xiàn)場。6 現(xiàn)場風(fēng)險告知(二級教育內(nèi)容)6.1.1 施工前危害辨識與控制在任何危險作業(yè)或危險材料引入項目施工區(qū)域前,項目管理團隊必須確保開展一個正式的施工前危害分析。所有危險作業(yè)前都

3、必須在施工前進行危害分析。6.1.2 施工階段危害評審這是對施工前風(fēng)險評估的附加評估,只有在施工過程中,施工條件、現(xiàn)場環(huán)境等發(fā)生變化,產(chǎn)生新的潛在風(fēng)險時,施工前風(fēng)險評估結(jié)果不能完全覆蓋所有潛在風(fēng)險的情況下附加進行施工過程風(fēng)險評估。6.1.3 危害評審與結(jié)果開展正式的危害審查,確保所有問題都得到滿意的解決。編制HSE解決報告并提交給項目經(jīng)理。6.1.4 危險區(qū)域工程技術(shù)部應(yīng)確保所有的危險區(qū)域,例如受限制廠區(qū)、高電壓區(qū)域識別為受限制區(qū)域,且施工現(xiàn)場工作人員都要知道這些情況。在這些區(qū)域進行作業(yè)時必須清楚這些區(qū)域所面臨的危險。通過風(fēng)險識別、風(fēng)險評估明確存在的風(fēng)險并采取控制方法盡量消除或減少風(fēng)險,降低風(fēng)

4、險發(fā)生的可能性。6.1.5 危險信息管理所有人都應(yīng)該知曉并遵循危害識別和風(fēng)險管理流程。所有現(xiàn)場工作人員應(yīng)將發(fā)現(xiàn)的任何可能帶來危害的事項立即報告給上級領(lǐng)導(dǎo)或區(qū)域HSE管理人員。在工作轉(zhuǎn)移、離開某區(qū)域時,如果該區(qū)域可能對他人帶來一定的危險,必須在此區(qū)域設(shè)置硬質(zhì)圍欄/路障,并記錄在區(qū)域HSE管理人員的日記中,以便于在現(xiàn)場碰頭會上進行討論和/或轉(zhuǎn)交給后續(xù)團隊。6.1.6 班前會(工具箱會議)每天必須安排班前會議,讓工人能夠識別、理解、降低和緩解與其工作內(nèi)容有關(guān)的危害和風(fēng)險。每天開始工作前,每個班組長指導(dǎo)其員工識別潛在風(fēng)險的變化。當(dāng)發(fā)現(xiàn)存在潛在風(fēng)險未得到有效控制時,班組長應(yīng)及時報告HSE管理人員重新制定

5、預(yù)防措施,并停止作業(yè)。詳見風(fēng)險評估管理文件。7 現(xiàn)場行為規(guī)范(二級教育內(nèi)容)8 應(yīng)急管理流程告知(急救、消防和疏散)(二級教育內(nèi)容)9 現(xiàn)場衛(wèi)生、治安、消防管理要求(二級教育內(nèi)容)9.1 武器、酒精及毒品管理在施工作業(yè)過程中,發(fā)現(xiàn)彈藥、爆炸物、武器或類似物品后,施工負責(zé)人應(yīng)立即報告HSE部,對該區(qū)域或受影響區(qū)域都應(yīng)當(dāng)標(biāo)出并封閉,不允許人員進出。然后讓全體人員撤離這些區(qū)域。10 資質(zhì)(二級教育內(nèi)容)10.1 資質(zhì)和授權(quán)在進行特種作業(yè)工作時,操作人員必須提供由有資質(zhì)的機構(gòu)出具的、證明其具備完成其工作任務(wù)所具備的技能和知識的執(zhí)照、許可證、證書或書面證明(例如電工、吊車司機、電焊工等)?,F(xiàn)場負責(zé)人確保

6、其所有作業(yè)人員都具備完成其工作所需的技能和經(jīng)驗。以下作業(yè)人員在沒有接受培訓(xùn)、能力評估和工程部書面授權(quán)的情況下,不得進行相關(guān)作業(yè)活動:· 電工· 吊車操作員· 司索· 司機· 焊工/氣割· 升降機操作員· 架子工· 未提供體檢合格證的高處作業(yè)人員10.2 能力評估方法(1) 查驗相關(guān)作業(yè)人員資質(zhì)證書,確保其持證上崗;(2) 作業(yè)人員接受現(xiàn)場作業(yè)前的安全操作規(guī)程培訓(xùn),并對其培訓(xùn)情況進行驗證,確認其合格;(3) 作業(yè)過程中對作業(yè)人員進行隨機抽查驗證,確保其行為規(guī)范滿足HSE要求。11 現(xiàn)場特殊培訓(xùn)(三級教育內(nèi)容)11.1

7、 特種作業(yè)人員必須持證上崗,特殊作業(yè)人員在作業(yè)前應(yīng)參加下列相關(guān)培訓(xùn):(1) 開挖作業(yè)(2) 受限空間作業(yè)(3) 吊裝作業(yè)(4) 焊接/氣割作業(yè)(5) 腳手架作業(yè)(6) 高處作業(yè)(7) 高溫環(huán)境作業(yè)(8) 電氣設(shè)備安裝作業(yè)11.2 PPE勞動保護用品的正確使用方法(含安全帽、工作服、工作鞋)。12 班前會(三級教育內(nèi)容)班前會討論特定的HSE問題(如某個作業(yè)活動中可能存在的安全和環(huán)境風(fēng)險)。按照班前會的計劃安排,在工作開始前準(zhǔn)備將要討論的問題,目的是針對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的所有風(fēng)險(高空作業(yè)、密閉空間、基坑內(nèi)施工等),提高人員的意識。參加人員至少包括現(xiàn)場作業(yè)人員、帶班班組長和HSE管理人員。分享工作經(jīng)驗,確保采用最好的管理方法。每次安全討論會均須形成書面記錄,包含參與人員和主題內(nèi)容。報告必須妥善保存。13 訪客(一級教育內(nèi)容)訪客HSE培訓(xùn)應(yīng)包括:(1) 現(xiàn)場風(fēng)險告知;(2) 現(xiàn)場行為規(guī)范要求;(3) 應(yīng)急管理流程告知;(4) 勞動保護用品的正

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