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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_文化建設(shè)專項工作總結(jié) 文化建設(shè)專項工作總結(jié) 總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是為大家收集的文化建設(shè)專項工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。 文化建設(shè)專項工作總結(jié)120xx年,XX公司班組建設(shè)工作緊緊圍繞江蘇公司班組建設(shè)提升年活動要求,全面落實“轉(zhuǎn)型與發(fā)展”主題,持續(xù)提高班組安全管理水平,努力提高班組基礎(chǔ)管理能力,深入踐行企業(yè)核心價值。按照集團公司星級發(fā)電企業(yè)和江蘇公司“五型”班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn),貫徹落實江蘇公司班組

2、建設(shè)工作“十三五”規(guī)劃,深化“7S”和精益管理,夯實班組基礎(chǔ)管理,引導(dǎo)班組管理方法科學(xué)化、管理制度標(biāo)準(zhǔn)化及管理手段精益化,努力實現(xiàn)保障安全、設(shè)備健康、減少浪費、確保質(zhì)量、提高素質(zhì),提升企業(yè)管理水平的目標(biāo),開創(chuàng)公司班組建設(shè)工作的新局面。公司班組建設(shè)各項工作取得新成效。一、年度“五型”班組考評情況11月底,XX公司具有班組建制的部門對年度“五型”班組情況進行了自評申報,公司對照班組建設(shè)管理辦法以及全年職能部室考核評價情況,對10個部門69個班組考評情況進行了審核。推薦電氣繼電保護班和燃料機修一班為集團公司標(biāo)桿班組侯選,推薦電氣繼電保護班班長經(jīng)文駒為集團公司優(yōu)秀班長侯選。二、班組建設(shè)工作的主要做法今

3、年來,XX公司堅持把班組建設(shè)作為提升企業(yè)競爭能力的重要工作,高度重視班組各項建設(shè),加強以“五型”精益為主題的班組管理知識的推廣與運用,優(yōu)化結(jié)構(gòu),完善體系,強化措施,扎實推進,著力設(shè)備治理與生產(chǎn)安全管理,探索打造具有揚電特色的班組建設(shè)新模式、新品牌,收到較好效果。(一)全面深化精益管理,夯實班組基礎(chǔ)管理。20xx年,根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需要,公司將班組建設(shè)作為一項重要課題,就新形勢下不斷提升建設(shè)水平,明確了“機制創(chuàng)新、重在建設(shè)”的班組創(chuàng)建思路。一是結(jié)合公司燃機雙投和外部檢修的需要,進一步加強班組建設(shè)督導(dǎo)工作。從時效上變班組建設(shè)(季度)簡報為班組建設(shè)月報,通過班組管理情況的及時發(fā)布,提高班

4、組管理的效率,使班組職能管理精益化。二是結(jié)合分工會班組管理和小家建設(shè)的作用,進一步加強班組建設(shè)指導(dǎo)工作。從人員上變班組建設(shè)各自分管為行政主管、分工會主席督導(dǎo)和行政考評的管理模式,增加了分工會督導(dǎo)的過程監(jiān)督管理,促進班組建設(shè)過程管理責(zé)任精益化。三是結(jié)合企業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展,全面深化班組“目視化”管理。積極根據(jù)江蘇公司打造樣板班組為契機,抓住班組硬件更新升級時機,以燃料生產(chǎn)部為試點,在班組推行“三化”管理,讓管理標(biāo)準(zhǔn)(目標(biāo))目視化、班組形象目視化、物品定置目視化(行跡化)在班組日常管理中,可見、有數(shù)、標(biāo)準(zhǔn),今冬明春,公司各班組硬件設(shè)施改善之后,班組管理將逐步形成“由視到行,行視合一”的目標(biāo)。(二)堅持班

5、組管理閉環(huán),強化職能到位。 根據(jù)年度班組建設(shè)方案和要求,調(diào)整了班組創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,完善公司、部門、班組三級創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),在年度目標(biāo)任務(wù)、月度檢查、專項工作等工作中,堅持各級人員職能到位,增強管理覆蓋面以及深度與力度。在班組結(jié)構(gòu)調(diào)整中,職能部門在保證安全生產(chǎn)、提升發(fā)電效益的同時,積極推動落實,從班組設(shè)置調(diào)整到具體工作對接,以及必要的服務(wù)輔導(dǎo)工作,穩(wěn)定有序、細致周到。一是強抓動態(tài)管理。加強完善班組日常管理考核,以月度檢查通報為支點,通過生產(chǎn)例會、工會月度例會、政工例會以及考核簡報等渠道,及時反映班組管理的問題和落實整改,推進班組動態(tài)管理。全年共編發(fā)考評類班組建設(shè)月報10期、安全考核簡報11期、生產(chǎn)管理考

6、核通報5期,指導(dǎo)類7S管理工作簡報4期,充分發(fā)揮專項管理優(yōu)勢,強化合力作用,促進班組常態(tài)管理與年度考評有機統(tǒng)一。二是突出三級職責(zé)發(fā)揮。規(guī)范職能部室、二級部門及班組職責(zé)與管理流程,強化各部門專業(yè)工作的布置與自查,推進專業(yè)指導(dǎo)作用發(fā)揮,針對存在問題,及時分析落實,班組行為得到進一步規(guī)范。三是發(fā)揮“三位一體”作用。工會牽頭,以創(chuàng)建“工人先鋒號”、“巾幗示范崗”、“五小”活動等為載體,緊扣安全、效益兩大核心;以“五型”精益班組創(chuàng)建為基礎(chǔ),將日常工作閉環(huán)情況作為季度“文明班組”創(chuàng)建基礎(chǔ),通過班組創(chuàng)建情況動態(tài)反映各部門文明集體相關(guān)問題,強化基礎(chǔ),推動“文明班組”創(chuàng)建水平提升;“三位一體”創(chuàng)建模式扎實了企業(yè)

7、管理基礎(chǔ),助推了企業(yè)管理水平進步。(三)豐富班組評價形式,提升創(chuàng)建效果。一是嚴格班組等級評定標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合集團公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見及“五型”班組標(biāo)準(zhǔn),詳細分解公司督辦事項、7S整改通知單、專項績效策劃等內(nèi)容,對現(xiàn)場實際問題及時發(fā)布,班組工作的時效性得到加強,班組管理意識、執(zhí)行效果得到提升。二是積極開展QC 小組活動。緊密結(jié)合公司中心工作,圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗、創(chuàng)新管理、提升績效、改善服務(wù)等方面積極開展活動。運行部化學(xué)試驗班QC小組成果榮獲全國電力行業(yè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組二等獎,運行部化學(xué)試驗班和熱控控制二班QC小組的2個成果分獲江蘇電力行業(yè)優(yōu)秀質(zhì)量管理一等獎、最佳發(fā)布獎和二等獎,運行部330MW運行

8、四班獲得江蘇省質(zhì)量信得過班組,公司連續(xù)五年榮獲江蘇省電力行業(yè)QC小組活動優(yōu)秀企業(yè)稱號。20xx年,公司注冊的QC小組69個,參與互動人數(shù)450人。9月份,開展了全國全面質(zhì)量管理知識競賽網(wǎng)絡(luò)答題活動,中層干部、管理人員、一線員工共有300多人參加,進一步普及和強化了廣大員工的全面質(zhì)量管理意識。三是突出績效在評級中的作用。像燃機運行三班人員值班時及時發(fā)現(xiàn)#1燃機調(diào)壓站ESD閥前及關(guān)斷閥前天然氣壓力下降,立即匯報、解AGC,迅速減負荷至350MW,并聯(lián)系江都分輸站,避免了一次燃機非停事故的發(fā)生。全年類似有12個班組因為發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患獲得公司嘉獎并得到”五型“精益班組考評加分,激發(fā)了運行、檢修一線班組創(chuàng)

9、建積極性。四是深化班組精益管理工作。將精益化管理與班組建設(shè)專項工作有機結(jié)合,形成了班組考評機制促進精益化管理落地生根,積極開展班組精益化范例評選工作,一共評選出包括安全類、檢修類、運行類和其它類精益化管理優(yōu)秀范例30余篇。通過設(shè)置新的機制,明確參與集團公司各級“五型”班組評定的班組必須至少完成一個(安全精益化管理、檢修精益化管理和運行精益化)范例的提煉,促進班組精益化管理經(jīng)驗的自我總結(jié)、自我提煉;并通過職能部門點評,對比集團公司精益化管理成果,發(fā)現(xiàn)自身不足,引導(dǎo)班組管理不斷升級。(四)以人為本,加強班組長隊伍建設(shè)。公司結(jié)合改革發(fā)展的新形勢,從溝通技巧掌握、團隊建設(shè)與員工激勵、班組精益化管理以及

10、現(xiàn)場安全設(shè)備管理5個方面對檢修、運行60余名班組長進行培訓(xùn)。培訓(xùn)班聘請外部培訓(xùn)機構(gòu)老師作專題講座,理論知識與大量實例結(jié)合,內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新。以開放互動式模式展開,加之以筆記優(yōu)勝評選環(huán)節(jié),克服了以往“大會堂”你講你的我干我的不佳培訓(xùn)氛圍的局面。聽課筆記評選環(huán)節(jié),鼓勵班組長在學(xué)習(xí)的過程中,積極思考、積極參與,避免了過去的單向灌輸,聽過就完的弊端。與此同時,公司班組建設(shè)也存在一些問題。一是班組建設(shè)工作的發(fā)展不平衡,個別部門和個別班組仍有認識不到位,重視程度不夠,考評不夠認真的現(xiàn)象;二是班組基礎(chǔ)性的配置更新還沒有到位,暫時不能滿足新時期班組現(xiàn)代化管理要求。三、今后班組建設(shè)重點工作20xx年,XX公司

11、將以江蘇公司“十三五”班組建設(shè)規(guī)劃為指導(dǎo),持續(xù)推動“五型”精益班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,促進班組建設(shè)水平不斷提升。一是做好班組精益管理系統(tǒng)理論及應(yīng)用工具的培訓(xùn)工作,班組精益管理手段的提升。二是以標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)創(chuàng)建為契機,推進班組三個目視化管理。三是精心策劃班長培訓(xùn)班工作,組織班長外出互動交流,尤其是到先進的國企單位調(diào)研學(xué)習(xí)。 文化建設(shè)專項工作總結(jié)2班組文化是團結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅持以人為本,發(fā)揚團隊精神,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生

12、產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓,同時和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進,以推動企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。20xx年,我們認真落實公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實際,具體開展了以下工作:1. 深入調(diào)查研究,結(jié)合實際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢,進行調(diào)查研究,分析干部和職工隊伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點和工作重點,提出了適應(yīng)本企業(yè)特點的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。2. 加強職工培訓(xùn),提

13、高認識。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時組織管理干部和基層班組長進行培訓(xùn),提高認識,掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵和約束作用,來增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進企業(yè)目標(biāo)的整合與實現(xiàn)。3. 制定制度措施。班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”

14、的安全理念、“精益求精,勇爭一流”的質(zhì)量理念, 明確了“零事故、危險預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進一步提升職工隊伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。4. 組織實施各項活動,注重實效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以TMP, OPL為重點,結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來,進行細化,形成一個工作網(wǎng)絡(luò),共同營造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點,從四方面入手

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