成功經(jīng)理人PPT課件

1、成功經(jīng)理人訓(xùn)練課程TCL電器銷售有限公司學(xué) 習(xí) 目 的1 1、優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人、優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人 2 2、提高個人競爭力、提高個人競爭力3 3、積累企業(yè)競爭力、積累企業(yè)競爭力有 效 學(xué) 習(xí) 秘 訣1、強烈意愿 2、正確方法3、團隊學(xué)習(xí)學(xué) 習(xí) 架 構(gòu)1、內(nèi)在與外在 2、理論與實務(wù)3、功能與程序增強學(xué)習(xí)效果的方法1、100%的參與2、勇于分享與表達3、注重伙伴關(guān)系4、寫筆記與承諾5、做活動時全神貫注暢開內(nèi)心手腦并用身心投入聽覺與視覺：20%參與討論分享：70%實習(xí)或應(yīng)用：95%教教 室室 公公 約約1、準(zhǔn)時出席2、全程參與，中途不離席3、手機、呼機全部關(guān)閉4、教室內(nèi)請勿吸煙5、上課認真作筆記我的學(xué)習(xí)宣

2、言我的學(xué)習(xí)伙伴組 長：我們的團隊組 名：精 神：目 標(biāo)：隊 呼：學(xué)習(xí)規(guī)范：123123我的成績推動者我的角色1、2、3、4、5、6、7、執(zhí)行者構(gòu)思者創(chuàng)新者復(fù)議者挑戰(zhàn)者整合者反思者自我學(xué)習(xí)和超越自我學(xué)習(xí)和超越認識個人素質(zhì)1. 影響個人表現(xiàn)的綜合要素2. 例行性的計劃3. 問題型計劃4. 可以學(xué)習(xí)和改善5. 由思想開始改變6. 開啟各項潛能7. 以實現(xiàn)人生理想為宗旨五 項 修 煉 自我超越共同愿景系統(tǒng)思考心智模式團隊學(xué)習(xí)為什么自我超越是第一步？ 以創(chuàng)造力為核心以提高才能為基礎(chǔ)以精神力量為方向以實現(xiàn)結(jié)果為宗旨追求至善的過程認識自我超越 以創(chuàng)造力為核心以提高才能為基礎(chǔ)精神力量為方向?qū)崿F(xiàn)結(jié)果為宗旨追求至

3、善的過程自我超越者的特質(zhì) 有清晰的愿景自發(fā)性的努力客觀認清事實不盲目不抗拒一體感獨特性愿意追根究底自信不自大敏感不傷感有遠見目務(wù)實持續(xù)追求成熟自我超越的障礙 工作與生活脫離動機只為組織契約性關(guān)系受挫的理想家造成不滿與混亂自我超越的精髓 提認生命的意義活出創(chuàng)造新生命連接更大整體自我超越的原理 愿意的力量創(chuàng)造性張力與情緒性張力潛意識運作自我超越的演練 理清個人愿景認清事實專注于結(jié)果練習(xí)抉擇認識自己* 項目： 方法： 愿景 練習(xí) 價值 測試 資源 反思 環(huán)境 指點人 生 3T* 過去* 現(xiàn)在* 未來人 生 3S 自我關(guān)系伙伴關(guān)系群體關(guān)系潛 意 識 組 成表意識情緒信念經(jīng)驗集體意識人 生 劇 本 出生

4、35歲1617 25死亡形成彩排定型察覺選擇修改力行 信念的循環(huán)情緒信念行為經(jīng)驗PAC* P：CP NP* A：A* C：FC AC認 識 CP* 特質(zhì)： * 提高方法正面理想良心 設(shè)定目標(biāo) 正義感 目標(biāo)感官化 責(zé)任感、權(quán)威 道德感強負面責(zé)備、叱責(zé) 強制、權(quán)利欲 干涉他人、排他性強 攻擊性強認 識 NP* 特質(zhì)： * 提高方法正面對人體貼 學(xué)習(xí)聆聽 安慰別人 主動關(guān)懷 同情并保護他人 找尋優(yōu)點 包容他人的過錯負面過度保護 驕寵放縱 過度沉默 太雞婆認 識 A* 特質(zhì)： * 提高方法正面知性、理性 心理圖象 重視現(xiàn)實 6W2H 冷靜 優(yōu)先順序 感情有節(jié)制負面自我中心 忽視自然 科學(xué)萬能主義 思想

5、公式化 物質(zhì)萬能主義 認 識 FC特質(zhì)： 正面天真、浪漫 擴充肢體 自然不造作 感情表現(xiàn)自由 知覺很準(zhǔn)負面 太沖動 旁若無人 任性 沒責(zé)任感 * 提高方法擴充肢體 作不同事認 識 AC* 特質(zhì)： * 提高方法正面忍耐力強 主動支持 情感表現(xiàn)有節(jié)制 放松自己 態(tài)度慎重、努力 配合他人的期待負面欠缺主觀壓抑自我 虛與委蛇態(tài)度消極 依賴他人 認 識 愿 景* 特性： 清晰 結(jié)果 我要 內(nèi)在* 不是： 目標(biāo) 我怕 手段 競爭 外在找 尋 愿 景* 傳記法* 圖象法* 冥想法* 清單法生 命 結(jié) 構(gòu) * 結(jié)構(gòu)影響行為* 底層結(jié)構(gòu)決定結(jié)果* 調(diào)整結(jié)構(gòu)才能改變創(chuàng)造性張力結(jié)構(gòu)影響行為改變結(jié)構(gòu)才能改變行為運用創(chuàng)

6、造性的張力愿意愿景現(xiàn)況情緒性張力消極：逃避與遠離操縱、掌握： 害怕與焦慮意念：犧牲與低效率日常練習(xí)* 傳記法* 圖象法* 冥想法* 清單法善用潛意識力量1. 我要2. 找尋元素3. 統(tǒng)一矛盾4. 集中法則為 何 需 要 學(xué) 習(xí) ？1、人生的本質(zhì)2、變化的環(huán)境3、提高工作效能4、提高個人競爭力5、增進個人滿意度 學(xué) 習(xí) 的 項 目 ？1、如何學(xué)習(xí)2、思維能力3、人際技能4、專業(yè)技能（專家就是贏家）5、管理技能（PDCA）讀 書 的 要 點 ？1、增加速度的秘訣（1）不要默念（2）用筆掃描（3）眼球練習(xí)（4）增加字匯（5）加強專業(yè)2、如何有效閱讀（1）速讀（2）精讀（3）目的（弄清作者寫作 的目的

7、，遇到了什么 問題，怎么辦？）（4）重點（5）應(yīng)用如 何 使 用 信 息1、提出需求 5、掌握脈絡(luò) （自己需要的是什么）2、建立結(jié)構(gòu) 6、學(xué)習(xí)舍棄3、建立層次 7、掌握重點4、運用工具如 何 增 強 記 憶 力1、開頭結(jié)尾 5、營養(yǎng)（大豆、魚類、奶類）2、特別的 6、保持好的情緒3、圖象法 7、睡眠4、聯(lián)想法記憶：短暫的和長期的 機械的和理解的遺忘時間：一天之內(nèi)，一個月之內(nèi)， 三個月之內(nèi)系 統(tǒng) 化 學(xué) 習(xí) 的 要 領(lǐng)1、生涯規(guī)劃 5、多種方法（每五年切一段，設(shè)定 出每一段的目標(biāo)）2、生涯路徑 6、決勝邊緣（要學(xué)就學(xué)透）3、所需課題 7、持續(xù)不斷4、優(yōu)先順序成為超一流的主管1、結(jié)果大于期望，令人感動，稱為超一流的主管2、期望等于結(jié)果，令人滿意，稱為一流主管3、期望大于結(jié)果，令人失望，稱為二流主管4、不被期望，令人痛恨稱望三流主管成為超一流的方法1、真心誠意期望自己成功2、認清自己的客戶，內(nèi)外部的