歷年黑龍江中考滿(mǎn)分作文4篇_初中作文

1、1/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)歷年黑龍江中考滿(mǎn)分作文4篇?dú)v年黑龍江中考滿(mǎn)分作文1：偶爾停下來(lái)，感覺(jué)真好人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待著我們的是驚濤駭浪。生活道路上的荊棘，面對(duì)命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。偶爾停下來(lái)，是一種享受。夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。你曾欣賞過(guò)嗎？陽(yáng)光雨露，碧水藍(lán)天，曾有多少文人墨客寄物抒情的白然恩賜。你曾在乎過(guò)嗎花開(kāi)蟬鳴，葉落雪飄。你曾感覺(jué)過(guò)嗎？朋友，長(zhǎng)途跋涉中，何不偶爾停下來(lái)呢？停下，停下來(lái)躺在草地上，請(qǐng)接受春的請(qǐng)柬。在光禿禿的樹(shù)枝上尋找到葉的身影，花的蹤跡。它們帶你進(jìn)入夏的門(mén)檻；停下來(lái)，望

2、望夏夜的星空，接受秋的禮單，它帶你追逐冬的步伐；停下來(lái)，品嘗收獲的喜悅，步入一個(gè)淳美的世界，這多么美好！享受后，起程，步伐是否會(huì)更加有力？偶爾停下來(lái)，是一種需要。當(dāng)你追逐陽(yáng)光奔跑時(shí)，當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí)。時(shí)而晴天霹靂，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而狂風(fēng)大作，在你一次次潦倒在命運(yùn)腳下，任憑被風(fēng)雨蹂E藺，朋友，何不偶爾停下來(lái)？停下來(lái)，擦干眼淚，接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈凈化；停下來(lái)，調(diào)整好心態(tài)拍去泥土站起來(lái)；停下來(lái)，去天的盡頭，采一籃嬌嫩，2/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)享受生命之精彩；停下來(lái)，去山間聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，感受溪流的快樂(lè)。偶然抬頭，是否可以發(fā)現(xiàn)，你喜歡的花兒開(kāi)在眼前，陽(yáng)光更

3、加燦爛？偶爾停下來(lái)，是一種智慧。人生，有許多個(gè)十字路口，等待你去選擇，面對(duì)命運(yùn)的顛沛，你是否搖擺過(guò)？面對(duì)所謂人生的道路，你是否迷茫過(guò)；面對(duì)艱難的抉擇,你是否絕望過(guò)？面對(duì)漫長(zhǎng)的守望，你是否曾哭泣過(guò)？面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否想過(guò)要放手？那么，何不偶爾停下來(lái)呢？停下來(lái)，仰望藍(lán)天，雄鷹翱翔在天際，你是否發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不再迷茫。偶爾停下來(lái)，回首曾經(jīng)有過(guò)的那份感動(dòng)，是否發(fā)現(xiàn)已采擷到屬于白己的快樂(lè)？停下來(lái)是一種享受，是-種需要，是-種智慧，是-種富有哲理的人生態(tài)度。在茫茫的人生道路上偶然停下來(lái)，拍一拍身上的泥土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍(lán)天，聽(tīng)一聽(tīng)山間的鳥(niǎo)叫，有輕松快樂(lè)的心態(tài)去迎接屬于白己的美麗人生。歷年黑龍江中

4、考滿(mǎn)分作文2:路的含義轉(zhuǎn)過(guò)頭回首走過(guò)的路；低下頭看看腳下的路；抬起頭眺望前面的路，發(fā)現(xiàn)都是坑坑洼洼的泥土路。一一題記小時(shí)候經(jīng)常住在奶奶家，每次敞開(kāi)大門(mén)，門(mén)前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很略腳，走長(zhǎng)了路，腳下還能磨起泡，于是，如果沒(méi)事，我便不愿出來(lái)。奶奶告訴我，小孩們應(yīng)多出來(lái)玩玩，不能老呆在家里。每到這時(shí)，我3/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)說(shuō)：“外面的路很路腳，走長(zhǎng)了路還能磨起泡，我才不愿出去?！睜敔斅?tīng)到總是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，還要走這樣的路?！蔽覇?wèn)：“爺爺，我長(zhǎng)大了，掙了錢(qián)，把咱家搬到別的地方，為什么還要走這樣的路呢？”爺爺摸著我的頭說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了便明白了?！爆F(xiàn)在，我常常想起爺爺說(shuō)的話(huà)

5、，覺(jué)得很對(duì)，現(xiàn)在我正在走這樣一條路，坑洼不平。我常常想：如果選擇一條平坦舒適的路，豈不會(huì)更好？老師給了我答案，老師對(duì)我說(shuō)：“一條路，我們不應(yīng)該只看它的容貌，而應(yīng)該看它的終點(diǎn)。一種路，入口處寫(xiě)著舒適，而終點(diǎn)卻是無(wú)所事事，一事無(wú)成；另一種路，入口處寫(xiě)著坑洼，而終點(diǎn)卻是成就大業(yè)，貢獻(xiàn)世界。”老師接著對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人，選擇了舒適享樂(lè)，他就選擇了失敗與痛苦；如果選擇了坎坷和曲折，他就選擇了成功和喜悅。”那一天的夜晚，我靜夜獨(dú)思一一路的含義。想想，從古到今，哪一位偉人不都是在選擇一條坎坷之路從而成就偉業(yè)的么？蘇軾寧可放棄閑適的田園生活，而選擇一條仕途之路想造福百姓，從而成就霸業(yè)。貝多芬放棄高薪待遇，而選擇

6、一條音樂(lè)之路，卻遭到雙耳失聰?shù)拇驌簦幌蛎\(yùn)屈服，依然在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，終成為一位名垂千古的音樂(lè)家，在音樂(lè)史上留下光輝的一筆。一代數(shù)學(xué)巨子華羅庚放棄在美國(guó)一切豪華而奢侈的待遇回到中國(guó)，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)遭受種種打擊而繼續(xù)在這條路上為中國(guó)做著貢獻(xiàn)，最終成4/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為數(shù)學(xué)巨子。再聯(lián)系我們白己，努力拼搏，奮發(fā)向上，選擇一條坑洼不平的路，迎著黎明的曙光，邁開(kāi)矯健的步伐，成就偉業(yè)歷年黑龍江中考滿(mǎn)分作文3:心之夢(mèng)在這樣一個(gè)地方，生活著一群人，充滿(mǎn)青春的渴望，迷迷惘惘踏進(jìn)這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。人生迢迢之路，這兒是走向社會(huì)的前奏，這兒是精神的思緒翱翔，思索前方，彷

7、徨而行，帶著疲憊之心來(lái)到心靈的港灣，騰躍的奔馬，精致的壁紙，便進(jìn)入眼簾，在這兒游戲中人有他們的游戲夢(mèng)，寫(xiě)作們思緒飛揚(yáng)，揚(yáng)起他們的精神之舞，仰望明天的人去思緒：明天的規(guī)劃，淺淺的勾勒出他們的明天。一群奮斗的在一起將影響你的一生，有時(shí)候環(huán)境更重要，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢內(nèi)白省矣！我喜歡沉默，話(huà)太多則會(huì)有太多無(wú)用之語(yǔ)，經(jīng)典，短小，更如微博，字少而意微，曲折之意彰顯。有人說(shuō)：我的夢(mèng)想已沾染了厚厚的灰，不知什么時(shí)候把他丟在了角落里，而我想說(shuō)：夢(mèng)想只能藏在心底，一點(diǎn)一滴的去靠近她，遲早有人會(huì)為你的進(jìn)步喝彩。大學(xué)只是一個(gè)地點(diǎn)，我們只是一群來(lái)白四面八方去努力實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的人，你有你白己的事去做，不能從眾，從眾則眾同

8、，世界沒(méi)有為沒(méi)有價(jià)值的人容存的地方，以后卑微到塵土中去。小憩之家，心為之停留的地方，大腦努力開(kāi)掘，能力努力拓展，你來(lái)了，就需要拿一個(gè)回去，來(lái)時(shí)兩手空空，去時(shí)腦中空空，則以后人生更空5/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)空如也，一輩子重要的也就那么幾年，錯(cuò)過(guò)了，人生也就過(guò)了。我們得到了什么，是一種境界，我們收獲了，可能是一種知識(shí)，亦或是一種人生感悟。人生路漫漫，短短一程，轉(zhuǎn)瞬即逝，花的容顏總有衰敗的一天，路總有停下休息的一天，在這里，你選擇了，你努力了，便無(wú)怨無(wú)悔,摘取白己明天的桂冠，花的美，在于其無(wú)畏無(wú)懼的開(kāi)放，不管卑微如野花，亦高貴似牡丹，讓白己如花般開(kāi)放，明天因夢(mèng)想而美。曾有夢(mèng)想，所以選擇理

9、科；因?yàn)橄矚g，所以會(huì)開(kāi)出字的花。青春，是四月的物語(yǔ)，一如往昔，張揚(yáng)，奔放。曾幾何時(shí)，青春的花被不小心的丟棄，小心年呵護(hù)的你，開(kāi)始陷入白己的世界，我們都有一張希望的臉，他不知何時(shí)染上了灰，開(kāi)始貪玩，開(kāi)始時(shí)一切如糞土，心中無(wú)金子般的東西。青春，是一首昂揚(yáng)歡快的歌，不愿你插入小小的節(jié)奏，變得灰暗如昔日天邊的云彩，我曾經(jīng)向往，書(shū)中真誠(chéng)與純粹的東西，因?yàn)檎嫠詯?ài)，為了心中的夢(mèng)，可以做別人眼中荒誕的事，熱情激烈，就如海子眼中的麥地，是心中流淌的血，是雨的精靈?，F(xiàn)實(shí)很殘酷，夢(mèng)想很美好，一個(gè)又一個(gè)的人發(fā)出人生的噓嘆，感嘆代表憤青的結(jié)束，感嘆是浪漫的歸結(jié)，感嘆是心靈的塵結(jié)，心靈的花，為誰(shuí)而綻，為愛(ài)情饒饒；心靈的

10、血，為誰(shuí)癡狂，是為了你，我，他心中之夢(mèng)。小憩之家，在這個(gè)港灣的懷抱之中，迎來(lái)春風(fēng)的撫摸，帶來(lái)冬日的撫媚，為了心中莊嚴(yán)可愛(ài)的夢(mèng)，我的心為之徜徉，奔放。6/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)帶著一份理智與成熟，審視前方的路，前面是萬(wàn)水千山，前面是紅塵滾滾，依然要堅(jiān)定地走下去。歷年黑龍江中考滿(mǎn)分作文4:青春的味道青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的白己體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正的味道。青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快長(zhǎng)大，不在受苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我乏味，苦惱，每天在題海中

11、拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹(shù)干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，有的只是身心的疲倦還對(duì)未來(lái)的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響，“二一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì)，是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì)，你不努力長(zhǎng)大可就要被社會(huì)淘汰了-“是的，也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，所以也就充滿(mǎn)了希望。青春是天真的，在小學(xué)時(shí)，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，每天面無(wú)表情的來(lái)來(lái)回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢？進(jìn)入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿(mǎn)天真色彩的，我們下了課，仍經(jīng)常在一起幻想，看漫畫(huà)，打鬧，絲毫沒(méi)有變。原來(lái)青春到了，并不意味著我們長(zhǎng)大了。我們的未來(lái)是什么樣子呢？我要是變成一個(gè)像比爾。蓋茨的世界大首富多好！我可不可以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使，在云間白由白在的飛來(lái)飛7/7文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)去呢？我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時(shí)還可以化做一滴生命之泉，滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好，每天替我寫(xiě)作業(yè)，我就解放了-青春是充滿(mǎn)幻想的季節(jié)。青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，白己飛。所以，我不愿意將白