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文檔簡介

1、映山紅教學(xué)設(shè)計第17課時課題映山紅課型欣賞課教師1、了解什么是影視音樂及影視音樂的分類。2、了解影視歌曲的分類；了解主題歌曲和插曲的區(qū)別及在電影中教學(xué)目標(biāo)所起的作用。3、學(xué)生在聽、看、演、唱等活動中欣賞，在感受中理解樂曲的形象、主題并且初步學(xué)會演唱歌曲主旋律。教學(xué)重點欣賞映山紅，感受歌曲優(yōu)美抒情，插曲在電影中所起的作用。教學(xué)難點進(jìn)一步表現(xiàn)的孩子們對理想的執(zhí)著，對美好未來的憧憬教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、課本學(xué)生行為預(yù)設(shè)、談話導(dǎo)入:1、師生共同回憶喜歡的影視作品，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們唱一唱影視作品中好聽的歌曲。2、介紹影視音樂及其分類一一影視歌曲、影視音樂二、欣賞映山紅1、整體聆聽，談感受。教師結(jié)合圖片介

2、紹映山紅，介紹電影閃閃的紅星。2、再次欣賞歌曲，理解歌詞內(nèi)容老師：這首歌叫什么名字？歌曲里唱了什么？請學(xué)生觀察書中名字，說說畫了什么？結(jié)合故事閃閃紅星，請學(xué)生再次傾聽歌曲，邊聽邊觀察畫面。教師引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)嬅鎯?nèi)容和歌詞對應(yīng)起來，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解歌詞內(nèi)容。3、感受歌曲舒緩優(yōu)美的旋律和特點和深情期待的情感。教師：聽了這首歌曲，你有什么感覺？鼓勵學(xué)生大膽表述自己聽了這首歌曲的感覺，教師請學(xué)生選擇用符號來表達(dá)自己的感受。教師：這首歌曲給人的感覺非常連貫、非常優(yōu)美。4、再次播放歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲深情期待的抒情性質(zhì)。教師：這首歌曲表達(dá)了什么樣的感情？你覺得歌詞中哪個字最能表達(dá)這種情感？教師：人民群眾想念紅軍，期待紅軍塊塊回來的深情。三、拓展延伸1、教師彈琴教唱歌曲旋律。2、鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)編合適的動作表現(xiàn)歌曲。(1)教師：挺了這首歌曲，可以用什么動作來表現(xiàn)這首歌曲呢？(2)教師引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編一些柔和、舒展的動作，并能根據(jù)歌曲合拍做出這些動作來。四、課堂小結(jié)請學(xué)生總結(jié)什么是電影插曲？|2 G - 缸 軍 來.1=?B3捎慢向住、期待地1A»板書設(shè)計3331-

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