高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié)_第1頁
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高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié)下面由為大家提供關(guān)于高三地理備考的復(fù)習(xí)策略總結(jié),希望對大家有幫助!高三地理備考復(fù)習(xí)策略一、狠抓基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是能力的基石,考察能力離不開對基礎(chǔ)的考察。在復(fù)習(xí)中要做到查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識理解上的障礙。注重主干知識從近幾年地理考題來看,主干知識具體包括:白然地理部分(等值線的判讀;時間的計算;地球運(yùn)動的地理意義;天氣系統(tǒng);氣候;水循環(huán);世界洋流的分布規(guī)律及對地理環(huán)境的影響;內(nèi)外力作用與地表形態(tài);河流的補(bǔ)給與水文特征;白然地理環(huán)境的整體性和差異性;白然災(zāi)害);人文地理部分(人口的變化;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通的區(qū)位因素;環(huán)境問題與可持續(xù)

2、發(fā)展;旅游資源開發(fā)條件的評價)等。白然地理主要考查地貌、氣候、水文、植被、土壤等白然地理要素,其考查的方式多偏重與基本原理、基本規(guī)律、基本方法。在白然地理中,考生薄弱的環(huán)節(jié)主要包括:等值線圖的閱讀、氣壓帶風(fēng)帶的分布及移動對氣候的影響、天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。這部分內(nèi)容重在理解,死記硬背是不行的,同學(xué)們需在適度訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,學(xué)會理解和運(yùn)用原理、規(guī)律等。人文地理主要考查人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等人文要素,其考查的方式多偏重于思維的全面性和解題思路。相對白然地理而言,人文地理相對簡單,但有些同學(xué)由于考慮問題思路不清、不全面,在人文地理的答題中,出現(xiàn)了冶題易、解題難、得分低的現(xiàn)象。因此,復(fù)習(xí)時要以梳理基礎(chǔ)

3、知識為主,注意對知識的歸納與總結(jié),還要注意分析知識點(diǎn)橫向與縱向的聯(lián)系,明確內(nèi)涵和外延,形成系統(tǒng)的知識框架。利用圖表信息地圖是地理學(xué)的第二語言,地理學(xué)科最突出的特征是大量運(yùn)用多種地圖、圖表、照片、圖片來表達(dá)空間的概念和地理事物的空間聯(lián)系和發(fā)展變化。例如,2012-2013學(xué)年海淀區(qū)期末考試題共14幅圖,西城區(qū)考題中共20幅圖等。復(fù)習(xí)中可將圖表分為三部分:一是等值線圖。等高線、等壓線、等溫線、等降水量線等。這類圖有很多共同點(diǎn),同學(xué)們不妨從怎樣繪制等值線入手,搞清圖形的來龍去脈,分析等值線的分布規(guī)律(凸高為低、凸低為高;大于大的、小于小的)。二是統(tǒng)計圖表。它往往反映某些要素的數(shù)值特征和相互關(guān)系,充分

4、提取信息,特別注意不同要素之間的聯(lián)系。三是區(qū)域地圖。綜合題往往以區(qū)域圖為載體,從不同角度設(shè)計問題,但如果不能正確判斷區(qū)域位置,就無法答題。所以,同學(xué)們在復(fù)習(xí)中,應(yīng)有針對性地加強(qiáng)閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓(xùn)練,可以有計劃地每天用教材、地圖冊和練習(xí)冊中的地圖進(jìn)行練習(xí)。只有通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖等題型訓(xùn)練,才能提高應(yīng)變能力和地理綜合思維能力。適當(dāng)?shù)刈鲱}目是必要的,它可以讓我們保持解題速度等狀態(tài),但時間的消耗很大;從效益的角度看,做新題不如翻閱以前做過的舊題。以前做對的題目,屬于已經(jīng)掌握的內(nèi)容,一般不會出現(xiàn)問題,快速地翻閱,可以起到溫習(xí)的效果。以前做錯的題目,屬于未掌握的內(nèi)容;通常不

5、懂的內(nèi)容也就是這幾個點(diǎn),因此只要把以前做錯的題目搞懂了,高考時再遇到類似的題目就不會錯了;而且能迅速抓住白己的知識漏洞,使復(fù)習(xí)效益最大化。2. 見到樹木,也見森林。由于平時做了大量的題目,可能容易模糊地理概念和地理原理,導(dǎo)致整體感的缺失;解決這一問題的最好方法是:把書看一遍??磿臅r候做兩件事情,一是對地理概念和結(jié)論進(jìn)行理解;二是對章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行梳理,搞清內(nèi)容之間的聯(lián)系。3. 得失之道,運(yùn)籌帷幄。高考的結(jié)果是一個分?jǐn)?shù),在最后的階段,應(yīng)該立足在怎么讓白己長分上??偟脑瓌t是:對似懂非懂的內(nèi)容力求搞懂;對一直搞不懂的部分就放棄,以便留出寶貴的時間用在更容易得分的地方;對經(jīng)常因粗心而失分的現(xiàn)象作一歸納,

6、力求改正不良習(xí)慣。4. 心中有圖,走遍天下。地圖是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ),也是高考試題的落腳點(diǎn);只有知道地理現(xiàn)象發(fā)生在什么地方,才能準(zhǔn)確地分析這些地理現(xiàn)象發(fā)生的原因;對不同的區(qū)域進(jìn)行對比。除了要能判斷地理位置以外,還要掌握大尺度的地理事物。比如,中國與世界的地形分布、地勢特點(diǎn);中國與世界的氣候分布:世界洋流分布;風(fēng)帶氣壓帶分布;板塊邊界的位置等。高三地理備考答題模板一、農(nóng)業(yè)小專題:茶葉生長的有利條件:氣候濕潤多雨;排水良好的坡地。青藏高原生產(chǎn)青裸的白然條件:地勢高,氣溫低,溫差大,降水少,光照充足.尼羅河三角洲(南疆)盛產(chǎn)長絨棉的原因:夏季光照充足,降水稀少,土壤肥沃,灌溉條件便利澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)展的

7、有利條件:有大面積干旱半干旱區(qū)域,草原優(yōu)良;白流井多,可供牲畜飲水;無大型野生肉食動物.西歐(美國東北部)發(fā)展乳畜業(yè)的有利條件:緯度高,氣溫低,云量大,雨天多,光照弱,土壤貧瘠,不適宜發(fā)展種植業(yè),適宜多汁牧草的生長.(白然條件)人口、城市密集,市場需求量大,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá).(社會經(jīng)濟(jì)條件)季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響:利:雨熱同期,利于農(nóng)作物生長.弊:旱澇災(zāi)害頻繁.變式:溫帶季風(fēng)氣候(黃淮海平原)發(fā)展棉花種植的有利條件:夏季高溫多雨,雨熱同期,利于棉花生長;秋季雨水少,天氣晴朗,利于棉花的后期生長和收摘。中亞地區(qū)農(nóng)業(yè)以荒漠畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主,原因:中亞深居內(nèi)陸,屬溫帶大陸性氣候,降水稀少,植

8、被以草原、荒漠為主,適宜發(fā)展荒漠畜牧業(yè):境內(nèi)有額爾齊斯河、阿姆河、錫爾河等河流,宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè).熱帶經(jīng)濟(jì)作物經(jīng)營方式:企業(yè)化種植園.生產(chǎn)特點(diǎn):生產(chǎn)規(guī)模大,商品率高.主要分布:南亞、東南亞、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲所在國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):以熱帶企業(yè)化種植園為主的單一經(jīng)濟(jì)所在國如何發(fā)展經(jīng)濟(jì):繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,抓好熱帶經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn):狠抓糧食生產(chǎn),努力增產(chǎn)糧食:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建立獨(dú)立的、完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系;加強(qiáng)南南合作;加強(qiáng)南北對話,建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。非洲糧食問題突出的原因:人口白然增長率高;白然條件惡劣;亂墾濫伐,過度放牧,加劇了干旱和土地沙漠化;(10)新加坡缺水、缺糧的原因:國土面積狹小,雖

9、地處熱帶雨林區(qū),但無大河,徑流量小;國土面積狹小,耕地面積小,糧食產(chǎn)量低.(11)復(fù)種指數(shù)問題:俄羅斯復(fù)種指數(shù)和產(chǎn)量低的原因:緯度較高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱量不足澳大利亞復(fù)種指數(shù)問題:緯度較低,但復(fù)種指數(shù)較低的原因是:與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有關(guān),其混合農(nóng)業(yè)區(qū)是小麥和牧羊交替進(jìn)行,小麥復(fù)種指數(shù)低,且有大量的休耕地.中國復(fù)種指數(shù)高的原因:緯度低,人均耕地少復(fù)種指數(shù)低對土地的有利影響是:有利于土壤肥力的恢復(fù)(12)美國印度國土面積小于中國,但耕地面積遠(yuǎn)大于中國,原因是:(從氣候和地形兩方面分析)美國、印度平原占國土面積大,干旱區(qū)面積相對較??;中國平原占國土面積小,干旱區(qū)所占面積大。(13)城市郊區(qū)農(nóng)業(yè)問題:上海市郊區(qū)

10、農(nóng)業(yè)(蔬菜、肉、蛋、奶及園藝業(yè))闖商品谷物農(nóng)業(yè):東北地區(qū)、美國基本特征:生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;區(qū)位因素分析:白然因素:溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期;地形平坦開闊;耕地面積廣大:土壤肥沃;水源充足。社會經(jīng)濟(jì)因素:地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;交通便利;市場廣闊;工業(yè)比較發(fā)達(dá);國家政策扶持。存在不足:熱量不足;土地沙化、水土流失加?。煌寥婪柿ο陆?;冬季受寒潮和凍害的影響等。我國與美國商品谷物農(nóng)業(yè)比較異同:相同點(diǎn);農(nóng)業(yè)地域類型相同;地廣人稀,農(nóng)產(chǎn)品商品率高;生產(chǎn)規(guī)模大,機(jī)械化水平高;交通便利;市場廣闊;工業(yè)比較發(fā)達(dá):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的白然條件相似。不同點(diǎn):經(jīng)營方式不同,美國以家庭農(nóng)場主生產(chǎn)為主,我國以國營農(nóng)場為主;科技水平存在差異;專業(yè)化水平不同;糧食單產(chǎn)不

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