(完整版)大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導超星泛雅答案(二)

1、創(chuàng)業(yè)計劃（一）已完成成績：100.0分1【單選題】目標的實現需要依靠（）。A A、行動B B、計劃C C、資金D D、技術我的答案：B B 得分：33.333.3 分2【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃具有控制手段和（）的作用。A A、調節(jié)手段B B、預測C C、規(guī)范D D、興奮劑我的答案：D D 得分：33.333.3 分3【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃是對整個創(chuàng)業(yè)流程的規(guī)劃，對投資項目的價值沒有詳細論述。（）我的答案：X X 得分：33.433.4 分創(chuàng)業(yè)計劃（二）已完成成績：100.0分1【單選題】市場調查可以防止決策失誤和（）。A A、避免戰(zhàn)略失誤B B、把握市場趨勢C C、部署有效戰(zhàn)略D D、了解商業(yè)前景我的答

2、案：C C 得分：25.025.0 分2【單選題】市場調查的步驟有確定目標、正式調研、（）和撰寫報告。A A、獲取資料B B、整合資料C C、歸納資料D D、分析資料我的答案：D D 得分：25.025.0 分3【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃書的結構包括標題、目錄、正文和（）。A A、注釋B B、附錄C C、附表D D、備注我的答案：B B 得分：25.025.0 分4【判斷題】市場空白有兩種可能，一是沒有做市場調查，二是市場不可行。（）我的答案：V V 得分：25.025.0 分創(chuàng)業(yè)計劃（三）已完成成績：75.0分1【單選題】市場分析包括目標市場分析、競爭對手分析和（）。A A、金融市場分析B B、產品

3、市場分析C C、市場前景分析D D、行業(yè)市場分析我的答案：D D 得分：25.025.0 分2【單選題】研討創(chuàng)業(yè)構想包括產品或服務、行業(yè)或目標市場、創(chuàng)業(yè)團隊及組織管理、創(chuàng)業(yè)資源和（）幾個方面。A A、技術支持B B、投資者C C、財務D D、市場前景我的答案：C C 得分：25.025.0 分3【判斷題】在撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的時候要注意，投資項目中最重要的因素是產品。（）我的答案：v v 彳尋分：0.00.0 分4【判斷題】撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書時可以用不同的風格，但是結構一定要嚴謹。（）我的答案：X X 得分：25.025.0 分創(chuàng)業(yè)計劃（四）已完成成績：100.0分1【單選題】在尋找投資人和尋找創(chuàng)業(yè)機

4、會的過程中，不能采用（）的方式。A A、篩選B B、尋找興趣相關C C、海投D D、有針對性選擇我的答案：C C 得分：25.025.0 分2【單選題】三種可能投資的人分別是多元化投資人、在某一領域有成功經驗的人和（）。A A、有大量資金的人2B B、有投資經驗的人C C、風險投資人D D、天使投資人我的答案：A A 得分:25.025.0 分3【判斷題】和債券投資者洽談的時候要著重談盈利。（）我的答案：X X 得分：25.025.0 分4【判斷題】風險投資對項目的盈利能力要求很高。（）我的答案：V V 彳尋分：25.025.0 分創(chuàng)業(yè)計劃（五）已完成成績：100.0分1【單選題】夏令營在行業(yè)

5、中的定位應該是（）。A A、旅行社B B、旅游業(yè)C C、夏令營D D、服務業(yè)我的答案：B B 得分：25.025.0 分【單選題】企業(yè)創(chuàng)辦初期應該以（）為主要融資方式。A A、股權融資B B、銀行貸款C C、債務融資D D、風險投資我的答案：A A 得分:25.025.0 分3【判斷題】企業(yè)的性質分為股份有限公司和有限責任公司兩種。（）我的答案：V V 得分：25.025.0 分4【判斷題】初創(chuàng)時期的企業(yè)應當以節(jié)約成本為原則，公司的結構盡可能詳細劃分。（）我的答案：X X 得分:25.025.0 分創(chuàng)業(yè)計劃（六）已完成成績：100.0分1【單選題】廣義的營運資金又稱（）。A、總營運資本B B、

6、流動資產與流動負債差額C C、流動資金D D、運作資本我的答案：A A 得分：25.025.0 分2【單選題】在闡述競爭優(yōu)勢的時候要著重說明產品的（）或競爭優(yōu)勢和策略。A A、產品優(yōu)勢B B、銷售前景C C、產品性能D D、差異化我的答案：D D 得分：25.025.0 分3【判斷題】在論述企業(yè)當前狀況的時候不要說之前的成績，應著重說企業(yè)目前的狀況。（）我的答案：X X 得分：25.025.0 分4【判斷題】在說明企業(yè)的潛力和趨勢的時候一定要用數據。（）我的答案：V V 得分：25.025.0 分生涯愿景探索已完成成績：100.0分1【單選題】從 ValuesValues 到 VisionVi

7、sion 就是A A、把“想要”變成“看得見”B B、開始尋找豐富的資源C C、開始好好學習D D、埋頭專注于當前所做的事情我的答案：A A 得分:33.333.3 分2【單選題】生涯的“以終為始”的規(guī)劃是:A A、不達目的不罷休的精神動力B B、需要人設定一個固定的目標C C、從“未來愿景”出發(fā)的當下定位D D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標我的答案：C C 得分：33.333.3 分3【多選題】生涯愿景是：A A、個人認同的未來B B、一個清晰的發(fā)展計劃C C、能激發(fā)積極體驗的想像D D、擁有信心的期待1我的答案：ACDACD 得分：33.433.4 分拓展理解的“職業(yè)世界”已完成成績：

8、100.0分1【單選題】中國有多少種職業(yè)？A A、三百六十種B B、九種C C、幾千種D D、無限我的答案：C C 得分：33.333.3 分2【單選題】大學生主體就業(yè)在第幾產業(yè)?A A、第一產業(yè)B B、第二產業(yè)C C、第三產業(yè)D D、平均分布我的答案：C C 得分：33.333.3 分3【多選題】任何組織都有多種職能，一般包括有:A A、產品研發(fā)、生產B B、采購、倉儲、物流C C、財務、行政、人事1D D、銷售、市場、售后我的答案：ABCDABCD 得分：33.433.4 分學群分類和興趣分類已完成成績：100.0分1【單選題】生涯發(fā)展的路徑依賴是指：A A、做一件事就要把它做好，而不能半

9、途而廢B B、工作經常依賴于環(huán)境資源取舍C C、發(fā)展失去自主性，只是一味隨環(huán)境變化D D、開始的選擇，對未來的走向有特別強的決定性。我的答案：D D 得分：33.333.3 分2【單選題】專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學群來定位。學群呈現出來的核心指標是:A A、職業(yè)的行業(yè)特點B B、本領域的核心技能要素C C、領域的門檻與難度D D、領域的收入水平與發(fā)展前景我的答案：B B 得分：33.333.3 分13【多選題】大學專業(yè)的學群與未來工作的關系是:A A、學群塑造人的核心能力，從而定位未來工作B B、無論學什么，關鍵看未來如何定位與努力C C、跨學群就業(yè)，會付出高昂的成本D D、畢業(yè)時的選擇往往會

10、使人慣性地沿此路徑發(fā)展我的答案：ACDACD 得分：33.433.4 分從HPF來了解職業(yè)發(fā)展已完成成績：100.0分1【單選題】了解了歷史、現在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響?A A、提前找有利求職的關系B B、知道自己會掙多少錢C C、使人的決策更有確定感D D、了解怎么寫簡歷我的答案：C C 得分：33.333.3 分2【單選題】對職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現在”、“未來”三個維度去把握。其中“現在”信息里最重要的是：1A A、當前的收入狀況B B、當前的典型工作一天描述C C、這個工作的發(fā)展前景D D、這個工作的人際關系狀況我的答案：B B 得分：33.333.3 分

11、3【多選題】工作的“未來”信息是指：A A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑B B、提升了的職責對人的要求C C、當前職位的下一個目標D D、收入增長情況我的答案：ABCABC 得分：33.433.4 分信息對稱化已完成成績：100.0分1【單選題】人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是:A A、別人所賜予的一種發(fā)展契機B B、只有期待，無法設計的東西1C C、命運的垂青D D、在自己目標上有關聯(lián)的資源我的答案：D D 得分：33.333.3 分2【多選題】可以把求職比喻為投資，其相似點是：A A、追求高“投入產出比”B B、都是一種交換關系C C、都有可能會損失D D、都有一定的風險我的答案：A

12、BCDABCD 得分：33.333.3 分3【多選題】規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預測之后的未雨綢繆，所以A A、要選擇一個擁有“趨勢”的專業(yè)B B、行業(yè)發(fā)展前瞻性要有所了解C C、要認真學習專業(yè)課D D、要與同學建立好關系我的答案：ABAB 得分：33.433.4 分趨勢行動（上）已完成成績：100.0分11【單選題】“人怕入錯行”主要是指：A A、所追求的東西超越本領域的邊界B B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇C C、沒有掙到如預期的回報D D、所入的行可能有害于社會我的答案：A A 得分：33.333.3 分2【多選題】職業(yè)選擇的“人口之勢”是指：A A、人口趨勢可以預測未來的規(guī)模性需求B B、特定

13、年齡人群，有相似的消費類型C C、提供主流人群的核心需求服務，就有前景的選擇D D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準備我的答案：ABCDABCD 得分：33.333.3 分3【多選題】技術所推動的產業(yè)變革，將改變一個時代對“機會”的內涵定義。所以定位職業(yè)A A、切實把握當前的產業(yè)趨勢1B B、以不變應萬物C C、以開放的態(tài)度，與時俱進D D、關注具有變革性的技術更新我的答案：ACDACD 得分：33.433.4 分趨勢行動（下）已完成成績：100.0分1【單選題】一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經濟的發(fā)展，個人生涯最關鍵的努力，應該是:A A、及早進入社會B B、加強專業(yè)能

14、力提升C C、提升關際技能D D、大學期間就去打工我的答案：B B 得分：33.333.3 分2【多選題】在一個組織里，與核心業(yè)務關系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對于小米手機，哪些是核心業(yè)務？A A、研發(fā)B B、設計C C、客服1D D、人力資源我的答案：ABAB 得分：33.333.3 分3【多選題】巨頭云集的傳統(tǒng)領域，往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。所以：A A、這樣的領域不是優(yōu)質的“勢能”領域B B、選擇傳統(tǒng)的“xxxx 強組織”可以獲得安全感C C、最好不要選擇這樣的組織D D、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領域我的答案：ABDABD 得分：33.433.4 分路徑依賴”與

15、“資源詛咒”已完成成績：100.0分1【單選題】“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：A A、沒問題B B、路徑依賴C C、應該鼓勵D D、效率低我的答案：B B 得分：33.333.3 分12【單選題】“專業(yè)對口”宏觀地解釋，就是所學有所用，所以：A A、只要獲得職業(yè)的價值即為對口B B、專業(yè)對口可以忽略不管C C、大學也學不到真正的東西D D、職場才是學習的核心舞臺我的答案：A A 得分：33.333.3 分3【多選題】因為任何選擇都有“沉沒成本”，所以職業(yè)定位，最好:A A、更全面的評估B B、對“知彼”有更多迫近C C、選擇時更關注“未來”D D、選擇時少糾結于“可能失去”我的答案：ABCDA

16、BCD 得分：33.433.4 分基于HPF的生涯人物訪談已完成成績：100.0分1【單選題】機會垂青有準備的頭腦”的前提是：A A、自己成長環(huán)境里是否機會豐富1B B、你關于自己的發(fā)展是否有頭腦C C、清晰自己期望獲得什么樣的機會D D、你有沒有去主動尋找機會我的答案：C C 得分：33.333.3 分2【單選題】向更多人表達你的目標與需求，會:A A、樹立更多的競爭對手B B、成為別人打擊的對象C C、被別人嘲笑D D、得到更多的資源/信息我的答案：D D 得分：33.333.3 分3【多選題】獲得成長與成功的關鍵有兩層：A A、清晰的自我定位B B、與有資源的人為伍C C、廣泛的資源開拓

17、D D、等待機遇垂青我的答案：ACAC 得分：33.433.4 分1思維力已完成成績：100.0分1【單選題】如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè)，那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的?A A、了解“不喜歡”的根源，以應對B B、引導其培訓對專業(yè)的興趣C C、去主動學習感興趣的專業(yè)D D、從細化的能力提升入手去應對我的答案：C C 得分：33.333.3 分2【單選題】解決中國大學生的就業(yè)問題，杠桿解可能是什么？A A、給學校施加壓力要求提升就業(yè)率B B、大學多學直接可以上手的技能C C、建立企業(yè)與學校的委托培養(yǎng)體系D D、更好地發(fā)展經濟以提升更多崗位我的答案：D D 得分：33.333.3 分3【多

18、選題】癥狀解致力于使呈現的癥狀消失。但這可能帶來的問題是:A A、使本來的小問題變成大問題1B B、使問題解決難度加大C C、癥狀消失，但問題依然存在D D、自我麻痹而錯失解決問題時機我的答案：ABCDABCD 得分：33.433.4 分癥狀解之簡化策略已完成成績：100.0分1【單選題】人們之所以習慣于使用“癥狀解”，是因為？A A、癥狀消退往往讓人認為問題解決了B B、癥狀解都比較容易操作C C、癥狀代表著問題的本質D D、癥狀解方面研究成果比較多我的答案：A A 得分：33.333.3 分【多選題】簡化的解決經常會導致上癮，那是因為？A A、簡化的方案往往容易成癮B B、簡化的方法比較簡

19、單容易使用C C、簡化的方式往往對癥狀影響迅速D D、解決方法成為問題的一部分我的答案：BCDBCD 得分：33.333.3 分13【多選題】“癥狀解”的“簡化”策略，就是地用“問題”的相反方面來化解問題。以下哪些屬于這種方式：A A、用冰敷來退燒B B、用過路費來限制車流C C、用空氣凈化器解決霧霾D D、用興趣來促進學習我的答案：ABCABC 得分：33.433.4 分癥狀解之戰(zhàn)略區(qū)隔已完成成績：100.0分1【單選題】大學期間把過多的時間用于兼職，可能導致的損失是?A A、入職后可能“上手快”，但“后勁不足”B B、沒有更好地同學建立良好的關系C C、過早地“社會化”不利于人成長D D、

20、獲得短期利益，而失去長期價值我的答案：D D 得分：33.333.3 分2【多選題】戰(zhàn)略區(qū)隔就是我們忙于解決自己的問題，并沒有站在全局結果的立場，可能導致忙而無果。這是因為：1A A、整體不等于部分之和B B、角色本位不足以支撐全體C C、目標設計不合理是最重要原因D D、過程中的相關人員執(zhí)行力問題我的答案：ABAB 得分：33.333.3 分3【多選題】當今社會通行一個“忙”病，但是更多的人并沒有思考忙的目標，因為：A A、大家都關注了眼前結果而沒關注到長遠目標B B、越忙，人會越忽略長遠目標C C、越忙，人會把重要的事拖延成緊急的事而更忙D D、工作壓力大，所以只好把焦點放在“做完”事情上

21、我的答案：ABCABC 得分：33.433.4 分癥狀解之目標侵蝕已完成成績：100.0分1【單選題】目標侵蝕的核心原因是?A A、目標經常過于宏大B B、我們總改變目標期望C C、制訂目標的人不是執(zhí)行者1D D、目標定的不合理我的答案：B B 得分：33.333.3 分2【多選題】溫水煮青蛙就是典型的“目標侵蝕”現象。其表現是:A A、開始時知道目標是跳出去B B、最后就無力跳出熱水了C C、慢慢就降低為期待水溫別再升高D D、青蛙缺乏足夠的前瞻性計劃我的答案：ABCABC 得分：33.333.3 分3【多選題】以下哪些是“目標侵蝕”的表現？A A、開始計劃每天走20000,發(fā)現挺難，后來慢

22、慢減少B B、準備學習一個新技能，練了幾天發(fā)現還沒結果就放棄了C C、遇事不順時，立即想到的就是“其實這樣也還可以了D D、從開始的健壯為目標，慢慢降低為健康，再到少病我的答案：ABCDABCD 得分：33.433.4 分杠桿解之回歸基本點已完成成績：100.0分11【單選題】從總體而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點”是什么？A A、讓自己學有所用B B、隨時準備著改變C C、成就快樂生活D D、讓自己更成功我的答案：C C 得分：33.333.3 分2【多選題】回歸基本點是杠桿解的重要前提，其內涵是指：A A、行事之前先明確期望目標是什么B B、只要抓住了主矛盾，其它無所謂C C、基本點清晰了，行

23、動才有指向D D、只有找到基本點才不會出現問題我的答案：ACAC 得分：33.333.3 分3【多選題】公司與公司之間，人與人之間最大的區(qū)別就是其生涯基本目標訴求。因為:A A、目標奠定能力指向與相關成果B B、堅定的目標會成為文化的一部分1C C、目標為引導方向整合資源D D、生涯目標是非常個人化的事情我的答案：ABCABC 得分：33.433.4 分杠桿解之拓寬的思考邊界已完成成績：100.0分1【單選題】生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作”范疇考慮，與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。A A、前者更傾向于癥狀解B B、想太遠可能更讓人痛苦C C、幸福不是可以規(guī)劃的事D D、行動才是生涯

24、發(fā)展的關鍵我的答案：A A 得分：33.333.3 分2【單選題】杠桿解，就是要站在更長遠的立場看問題，然后回到當前提升執(zhí)行力。所以A A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分B B、杠桿解并非都好C C、杠桿解應該是組織高層的事情D D、長遠考慮是杠桿解的關鍵我的答案：D D 得分：33.333.3 分13【多選題】癥狀解與杠桿解最大的區(qū)別就是其效果影響的期限。所以A A、杠桿解往往更持久B B、癥狀解的長遠效應不足C C、杠桿解起作用比較慢D D、癥狀解往往立即起作用我的答案：ABAB 得分：33.433.4 分杠桿解之延遲效應已完成成績：100.0分1【單選題】事物的發(fā)展往往需要有時間的醞釀過程，所以

25、“延退效應”就是讓人:A A、要有一個較長的結果等待期準備B B、不能過早決策，而要等待結果C C、有時想要的結果無法出現D D、經常去檢驗結果是否如預期我的答案：A A 得分：33.333.3 分2【單選題】專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延退效應，所以A A、專業(yè)所學一定會過時，不能固守1B B、要堅持努力，把目標期待放長遠C C、專業(yè)學習是個非常辛苦的事D D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處我的答案：B B 得分：33.333.3 分3【多選題】一個正強化的循環(huán)體，往往會演化成指數級增長。因為：A A、增長數據會越來越大B B、這就是指數增長的標準C C、自循環(huán)引起自強化D D、因為基數會越

26、來越大我的答案：CDCD 得分：33.433.4 分杠桿解的問題解決應用已完成成績：100.0分1【單選題】與同學發(fā)生了矛盾，那么以下處理方法哪個是杠桿解？A A、考慮畢業(yè)后十年的重逢，再來定位當前的矛盾B B、直接向對方表達自己的不滿C C、只要把自己學習搞好就行了，其它不重要D D、道不同不相為謀，找其他同學交往1我的答案：A A 得分：33.333.3 分2【單選題】如果不喜歡自己的當前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解?A A、分析不喜歡的內容，有針對彌補B B、逃避難題，開始多多參加社團C C、重新思考自己專業(yè)學習的目標D D、重新投入學習，堅信長遠的回報我的答案：B B 得分：33.333

27、.3 分3【多選題】求職中受挫時，可以有的杠桿解有哪些？A A、重新思考自己當前最想要的是什么B B、對于求職與生涯而言，當前受挫意味著什么C C、求職受挫肯定是自己的問題D D、可能還沒有找到合適的方法我的答案：ABAB 得分：33.433.4 分決策的意義已完成成績：100.0分1【單選題】字母記憶游戲體現出（）1A A、決策的重要性B B、記憶的重要性C C、語言的重要性D D、游戲的重要性我的答案：A A 得分:50.050.0 分2【判斷題】職業(yè)決策就是讓你找到目標的過程。我的答案：V V 彳尋分：50.050.0 分理解決策已完成成績：100.0分1【單選題】職業(yè)決策這一概念最早源

28、自英國經濟學家（）的理論A A、凱恩B B、凱恩斯C C、亞當斯密D D、達爾文我的答案：A A 得分：20.020.0 分2【判斷題】認知復雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數目。1我的答案：X X 得分：20.020.0 分3【判斷題】決策意味著機會，也意味著風險。（）我的答案：V V 彳尋分：20.020.0 分4【判斷題】選項越多，人的選擇越困難。我的答案：X X 得分:20.020.0 分5【判斷題】有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）我的答案：X X 得分：20.020.0 分決策風格已完成成績：100.0分1【多選題】1 1 決策風格的分類包括

29、（）A A、隨意者B B、最優(yōu)化者C C、任意者D D、滿意者我的答案：BDBD 得分：33.333.3 分12【判斷題】在最優(yōu)化決策量表中，分數越低，越傾向于滿意型決策風格，分數越高，越傾向于最優(yōu)化型決策風格。我的答案：V V 彳尋分：33.333.3 分3【判斷題】在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）我的答案：V V 彳尋分：33.433.4 分決策質量評估已完成成績：100.0分1【單選題】下面哪個不屬于制定目標的 SMARTSMART 原則A A、明確的B B、可達到的C C、價值性D D、周全的我的答案：D D 得分：20.020.0 分2【單

30、選題】如何才能讓我們更有動力的去實現一個宏大的目標?1A A、可以將其分解成一小段一小段B B、可以指定非常詳細的計劃C C、可以將目標變小D D、只要努力就可以我的答案：A A 得分：20.020.0 分3【判斷題】在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的夢想開始很大，最后越來越小,其中關鍵的因素就是他沒有制定詳細的目標實現的一些流程。我的答案：V V 彳尋分：20.020.0 分4【判斷題】在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）我的答案：X X 得分:20.020.0 分5【判斷題】為了保證決策的質量，我們要使用一系列的方法找出多種可能的選擇我的答案：V V 彳尋分：20.020.0 分求職準備：硬件就業(yè)力已完成成績：100.0分1【單選題】就業(yè)力是求職成功的一個重要預測指標，以下不屬于提升就業(yè)力的項目是？1A A、加強對自己選擇的認定性B B、爭取上一個好學校，利用學校優(yōu)勢C C、更廣泛的實踐磨煉D D、主動與人建立積極的合作關系我的答案：B B 得分：33.333.3 分2【多選題】社會資本就是與人建立合作關系的能力和機會空間。所以建立社會資本，需要：A A、更充分的自我表達B B、主