認識幾分之一

1、 義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊1. 1. 認識幾分之一認識幾分之一辛雪雪辛雪雪 2013.11.22月餅月餅月餅月餅月餅月餅 月餅月餅22月餅月餅 月餅月餅月餅月餅 月餅月餅月餅月餅月餅月餅11月餅月餅月餅月餅把把1 1個月餅個月餅平均平均分給分給2 2位學生位學生月餅月餅沒有平均分沒有平均分平均分平均分21 2 1把一個月餅把一個月餅平均平均分成分成2份，份，每份每份是是這塊月餅的這塊月餅的 。2141_把一塊月餅平均分成四份,每份就是它的四分之一 把一個物體（或一個整體）平均把一個物體（或一個整體）平均分成幾份，每一份就是這個物體的幾分成幾份，每

2、一份就是這個物體的幾分之一。分之一。 像像 , 這樣的數(shù)，都是這樣的數(shù)，都是分數(shù)。分數(shù)。21分數(shù)線分數(shù)線 分分 母母分分 子子讀作：二分之一讀作：二分之一分母：表示把一個物體平均分成幾份。分母：表示把一個物體平均分成幾份。分子：表示把一個物體平均分成幾份，取出其分子：表示把一個物體平均分成幾份，取出其中的一份或幾份。中的一份或幾份。分數(shù)的讀、寫以及各部分名稱。分數(shù)的讀、寫以及各部分名稱。三、判斷下列哪個圖形的陰影部分能用三、判斷下列哪個圖形的陰影部分能用1_2表示表示?1_21_21_2折一折折一折41折出一個正方形的( )( )( )( )( )下面哪個圖里的涂色部分是下面哪個圖里的涂色部分

3、是 ，在，在 （ ）里劃）里劃。41 1 214 比一比31414131 1 21413144131 比一比 同樣大的兩個物體同樣大的兩個物體,平均分的份平均分的份數(shù)越多數(shù)越多,每一份就越小每一份就越小.平均分的份平均分的份數(shù)越少數(shù)越少,每一份就越大每一份就越大.31511164看圖寫分數(shù)，比較大小看圖寫分數(shù)，比較大小。（ ）（ ）（ ）（ ）1214（ ）（ ）（ ）（ ）1416下面哪個圖里的涂色部分能下面哪個圖里的涂色部分能用分數(shù)表示，用分數(shù)表示，請寫出來。請寫出來。（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）316121101下面圖形的陰影部分表示幾分之幾？下面圖形的陰影部分表示幾分之幾？11

4、0（ ）（ ）（ ）1214（ ）15判斷題判斷題（1） （ ） 14（2）把一塊蛋糕切成七塊，每一塊是它的 。 （ ）17（3）把一根繩平均分成3段，每一段是它的 。（ ）13小猴子和小豬在一次吃西瓜的時候，也小猴子和小豬在一次吃西瓜的時候，也想用我們今天學習的分數(shù)，它們都想吃的想用我們今天學習的分數(shù)，它們都想吃的多小猴子想：多小猴子想：“我要吃這個西瓜的。我要吃這個西瓜的?！毙∝i想：小豬想：“我肚皮大，吃的多，要吃這個我肚皮大，吃的多，要吃這個西瓜的。西瓜的?！彼鼈儌z誰吃的多？為什么？它們倆誰吃的多？為什么？41這節(jié)課你學到了那些知識？這節(jié)課你學到了那些知識？1.把一個物體或圖形平均分成幾份，每把一個物體或圖形平均分成幾份，每一份就是這個物體或圖形的幾分之一。一份就是這個物體或圖形的幾分之一。2.一個物體或圖形，只有平均分才可以一個物體或圖形，只有平均分才可以用分數(shù)表示。用分數(shù)表示。3.學會了分數(shù)的寫法和分數(shù)各部分的名學會