高中地理地球與地圖教學設計

1、地球與地圖教學設計課標要求教學大綱要求廣東測試說明的內(nèi)容了解地球的形狀、大小與運動,半徑、赤道周長和外表積描述地球的大小.了解地球的形狀、大小與運動,半徑、赤道周長和外表積描述地球的大小.了解地球運動的根本信息.一、課標對本節(jié)的要求是“了解地球的形狀、大小與運動,半徑、赤道周長和外表積描述地球的大小.,對標準的把握須注意如下幾點：1 .準確識別經(jīng)線和緯線、緯度和緯度、南北半球和東西半球的劃分.2 .利用經(jīng)緯線知識解決實際地理問題.3 .地方時、區(qū)時及時差的計算和應用.二、教材分析?測試說明?提到文理科根底地理測試內(nèi)容還包括與高中地理必修內(nèi)容相關(guān)的?全日制義務教育地理課程標準?有關(guān)內(nèi)容.而地球、

2、地圖又是根底中的根底,這些內(nèi)容貫穿于高中必修內(nèi)容的始終,所以牢牢掌握這局部內(nèi)容才為高中地理學習打下了堅實的根底,這是根本的地理素養(yǎng).另外地理信息技術(shù)從某種意義上是地圖的延伸,所以在這一課里也簡單介紹地理信息技術(shù)內(nèi)容三、教學目標1 .知識與技能、了解地球的形狀和大小,地軸、兩極、赤道、經(jīng)線、經(jīng)度、本初子午線、緯線、緯度,南、北回歸線,南、北極圈.、東、西半球的劃分,南、北半球的劃分,高、中、低緯的劃分.、熟練掌握地球上的經(jīng)緯網(wǎng),并會運用經(jīng)緯線知識解決實際地理問題.、理解地球上的時區(qū)的劃分,地方時、區(qū)時及時差的計算和應用,日界線,國際標準時間,北京時間.2 .過程與方法學生在教師演示引導下,通過讀

3、圖、比擬、推理、討論辯論等學習活動,去學習知識達成目標.3 .情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)科學研究的方法與態(tài)度,辯證地看問題的思想方法.四、教學重點1 .準確識別經(jīng)線和緯線、緯度和緯度、南北半球和東西半球的劃分.2 .利用經(jīng)緯線知識解決實際地理問題.3 .地方時、區(qū)時及時差的計算和應用.五、教學過程設計第一課時一、地球的形狀和大小1 .地球的形狀是一個兩極、赤道的不規(guī)那么球體.2 .地球的平均半徑是千米,赤道周長約一千米.二、緯線及緯度1 .緯線：在地球儀上,同平行、順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線.2 .緯線的特點：緯線指示方向；同在北半球或南半球緯線長度;緯線形狀均為3 .高、中、低緯

4、度的劃分：由赤道0.緯線至南北緯度為低緯度,南北緯度至南北緯一度為中緯度,南北緯度至南北極點為高緯度.4 .赤道：地球上最長的緯線,并將地球分為、兩半球如以下圖.北半球南.北半球的劃分三、經(jīng)線及經(jīng)度:1 .經(jīng)線亦稱子午線：在地球儀上,連接并同緯線垂直相交的線.2 .經(jīng)線的特點：經(jīng)線指示方向；所有經(jīng)線長度;形狀均為o3 .經(jīng)度的劃分：由經(jīng)線向東至經(jīng)線為東經(jīng)度,東經(jīng)度的數(shù)值變化規(guī)律是由西向東度數(shù)值;由經(jīng)線向西至經(jīng)線為西經(jīng)度,西經(jīng)度的數(shù)值變化規(guī)律是由西向東度數(shù)值o4 .東西半球的劃分：由西經(jīng)經(jīng)線向東至東經(jīng)經(jīng)線為東半球；由西經(jīng)經(jīng)線向西至東經(jīng)經(jīng)線為西半球如以下圖.四、經(jīng)緯網(wǎng)及意義：地球儀上,經(jīng)線和緯線相

5、互交織所構(gòu)成的網(wǎng)格.利用它可以確定地球上任何一點的o難點解析：1 .從數(shù)學的角度理解經(jīng)度、緯度的劃分國際上規(guī)定,把經(jīng)過英國倫敦格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線定為0.經(jīng)線亦稱本初子午線,其它經(jīng)線的度數(shù)皆以0°經(jīng)線為起點來確定.如右圖：M所在經(jīng)線的度數(shù)是如何確定的呢？M所在經(jīng)線與地軸構(gòu)成一個平面,該平面與本初子午線和地軸構(gòu)成的平面之間的夾角兩面角a,180°,即為M所在經(jīng)線的度數(shù).假設兩面角a為90°,那么M所在經(jīng)線的度數(shù)為90.由于M所在經(jīng)線位于本初子午線以東,故M所在經(jīng)線命名為東經(jīng)90.經(jīng)線90.E;如果M點位于本初子午線以西,那么為西經(jīng)Wo緯度又是如何確定的呢？國

6、際上規(guī)定,把赤道定為0.緯線,其它緯線的度數(shù)皆以赤道為起點來確定.圖中M點和地心的連線與赤道平面之間的夾角線面角0,即為M點及其所在緯線的緯度.假設線面角B為45.,那么M點及其所在緯線的緯度為45.,由于M位于赤道以北,故M點及其所在緯線確定為北緯45°45°N;如果M點位于赤道以南,那么為南緯S2 .北半球緯度與北極星的關(guān)系南半球看不到北極星右圖中6為A點的緯度,4為在A點觀測北極星的高度,可以推斷出6=4,即在北半球某點觀測到的北極星的高度,近似地看著該地的緯度.3 .地球外表兩點之間的距離如右圖同一經(jīng)線上緯度相差1°的兩點間水平距離約為111千米,那么AB

7、=111X30赤道上經(jīng)度相差1°的兩點間水平距離約為111千米,那么BC=111X30KM；其他緯度上,如其緯度為B,那么經(jīng)度相差1°的緯線長度約為111Xcos0千米,如AD之間距離為111X30Xcos30°.不在同一經(jīng)線、也不在同一緯線上的點之間的距離,利用勾股定理可求出其近似距離.如圖中AC之間的距離為A2+B2的平方根.4.確定地心對稱點的經(jīng)緯度如右圖A、D經(jīng)度相對,和為180;緯度相反,數(shù)值相等.如圖中A40°N,20°W與D40°S,160°E經(jīng)典例題：(KMW同B地的經(jīng)度為例1、右圖中的圓表示某一緯線圈,箭頭

8、表示地球自轉(zhuǎn)方向.假設A地的經(jīng)度為20°A.B.C.D.170°E170°W130°E130°W例2、在以下四幅圖中,經(jīng)緯度位置相同的兩點是A.和例3、讀地球外表某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,答復題.假設某人從M點出發(fā),依次向正東、正南、正西、正北方向分別前進其最終位置200千米,那么AB.C.D.回到M點在M點正東方在M點正西方在M點正南方處在地球另一面,與M點對稱點的地理坐標為A.60°N,80°EBC.30°S,100°ED.60°S,100°E.60°S,80°W例4、讀

9、以下圖答復題.圖中四地中位于北京116°E,40°N的東南方向,且與北京的經(jīng)度差較小的是120"1300140*10°20"301104100*90"20°910°0'10*20.10"10.6050040“0.20"10*A.B.C.D.在四幅圖中斜線所表示的經(jīng)緯線方格內(nèi),面積最大的是A.所在方格C.所在方格.所在方格.所在方格例5、圖2所示為以38°N、0o為極點的陸地相對集中的“陸半球題."水半球"的極點位于,另一半球為“水半球.讀圖答復A.B.C.D

10、.北半球、北半球、南半球、南半球、東半球西半球東半球西半球當夜半球與“陸半球重疊最多時A,非洲全部位于晝半球C.南極昆侖站處于極晝期大值例6、讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成以下問題.北京市正值下班頂峰.江蘇各地太陽高度達一年中最經(jīng)緯度位置：甲丙甲、乙、丙、丁四地中,位于東半球的是于高緯度地區(qū)的是于溫帶的有甲位于乙的;位于寒帶的有O方向,丙位于甲的飛機由甲飛往乙,沿最短路線飛行,適宜的航向為其最短距離應丙、丁之間的距離、比例尺1.概念：表示方向.某小于、等于、大于千米.小于、等于、大于丙、乙之間的距離第二課時,距離比實地距離縮小的程度.O2.公式：比例尺=3.表現(xiàn)形式:式：如圖上1厘米代表實地距離100千

11、米.式:4 .比例尺的大小比例尺大小的判斷;分母越大、比例尺 比例尺大小用比值大小即分數(shù)值大小來衡量,分母越小,比例尺愈 圖上1cm代表實際距離越大,那么比例尺越那么A>B例：比例尺A是1:20000;比例尺B是1:5000000比例尺大小與表示地區(qū)范圍、內(nèi)容詳略、圖幅四者關(guān)系.圖幅大小相同的地圖,比例尺越大、表示地區(qū)范圍越、內(nèi)容越;比例尺越小、表示范圍、內(nèi)容表示同一實際地區(qū)范圍的地圖,比例尺越大、圖幅越、內(nèi)容;比例尺越小、圖幅、內(nèi)容 同一比例尺,范圍大、圖幅大,范圍小,圖幅小,二者詳略相當注：比例尺擴大1倍,圖幅面積變?yōu)樵瓉?.圖1中甲、丙間的圖上距離為,該圖的比例尺約為A.:1000

12、萬B.：10000萬C.:500萬:5000萬D.12.讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,據(jù)圖判斷34題.3.在bd區(qū)間段內(nèi)太陽能直射的范圍約占bd段的A.1/3C.1/24.假設ac經(jīng)線為110°E、bd經(jīng)線為120°E,那么ab、bd、cd、ac四段比例尺的大小關(guān)系是cd>ab<bd<acA.ab>cd>ac=bdbd=ac>ab=cdC.ac>bd>ab>cd5 .在一幅6月22日光照圖上,有甲乙兩地都位于北半球,太陽在同一時刻位于甲乙上中天時測得甲地太陽高度角為60.,乙地太陽高度角為36.,甲乙兩地在圖上球面距離是厘米(不考慮地形因

13、素),那么該圖的比例尺為C.六十萬分之一D.060120千米6 .將1:100,000的某幅地圖,表達的范圍不變,圖幅放大為原圖的4倍,那么新圖的比例尺為A.比例尺不變B.1:20000C.1:50000D,1:250007 .繪制一幅簡單的學校平面圖,以下比例尺中比擬適宜的是A.1:2000B,1:100000C.1:20000D,1:4000000二、地圖上的方向1 .一般地圖(指無經(jīng)緯網(wǎng)也無指向標的地圖)：上下,左右O2 .有指向標的地圖：一般情況箭頭指向方.3 .有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：經(jīng)線指示方向,緯線指示方向.方法指導：1、在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上東西方向的判斷(1)兩個地點同是東經(jīng)：經(jīng)度數(shù)值大

14、的在,小的在O(2)兩個地點同是西經(jīng)：經(jīng)度數(shù)值大的在,小的在o(3)兩個地點分別為東經(jīng)和西經(jīng)時,分以下三種情況討論：假設兩地經(jīng)度和小于180°:東經(jīng)度的地點在,西經(jīng)度的地點在;假設兩地經(jīng)度和大于180°:西經(jīng)度的地點在,東經(jīng)度的地點在;假設兩地經(jīng)度之和等于180.：兩地位于兩條正相對的經(jīng)線上,此種情況不能比擬出東西方向2-經(jīng)緯網(wǎng)地圖判別方向先畫出方向坐標系;經(jīng)度數(shù)值過兩點和做地球(1)圓弧形經(jīng)緯網(wǎng)圖：緯度數(shù)值向北遞增的為,緯度數(shù)值向南遞增的為向東遞增的為,經(jīng)度數(shù)值向西遞增的為O(2)以極點為中央的經(jīng)緯網(wǎng)圖：根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向：地球自轉(zhuǎn)方向呈逆時針方向的,那么中央是

15、；呈順時針方向的,中央是O根據(jù)東經(jīng)或西經(jīng)的遞變方向判斷東西.如右圖中的極點是O根據(jù)南緯或北緯的遞變方向判斷南北.3、最近航線方向的判斷：地球外表上任意兩點之間的最短距離(球面距離)的截面,該截面上這兩點之間的劣弧長度.經(jīng)典例題：例1、以下四幅圖中,甲地在乙地西北,丙地在丁地東南的是以下圖中A在B的方向排序正確的選項是B.西北、西北、西南、東北D.東北、西北、西北、西南E,70.N,不考慮地形因素,最近的走法是.先向東南,再向東,最后向東北走D.先向東南,再向東北走沿著160.經(jīng)線向北發(fā)射導彈,射程為300千米,落彈點將.東半球的低緯度地區(qū).西半球的低緯度地區(qū)A.西北、東北、西南、西北C.西南、

16、東北、西北、西北例3、從甲地80°E,70°N到乙地150°A.一直向正東方向走BC.先向東北,再向東,最后向東南走例4、某軍艦在東經(jīng)160°,北緯27°的海面上,在A.東半球的中緯度地區(qū)BC.西半球的中緯度地區(qū)D三、圖例和注記1 .圖例：地圖上表示各種地理事物的2 .注記：地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的,以及表示山高、水深的,都叫注記.練一練一、單項選擇題：地圖是用以傳遞各種自然與社會現(xiàn)象的空間分布、聯(lián)系及時間變化等信息的載體,比例尺、方向、圖例和注記是構(gòu)成地圖的三要素.據(jù)此答復1-2題.1 .如果作一日一次往返的徒步野外考察,

17、下面四種比例尺的地圖最不適用的是A.1:20000B,1/30000C.0510千米D.圖上一厘米代表實際距離250千米2 .在一幅較完整的等高線地形圖上,必須要有A.指向標B.海拔和相對高度C.比例尺D.各種不同的顏色假設不考慮地形起伏,某人從赤道出發(fā),依次朝正東、正南、正西、正北走100千米.據(jù)此答復34題.3 .最后此人位于A.出發(fā)點B.出發(fā)點以西C.出發(fā)點西北D.出發(fā)點以東4 .此人所經(jīng)過的路線,經(jīng)度、緯度的跨度正確的表述是A.至少跨過一個經(jīng)度和一個緯度B.沒有跨過一個經(jīng)度和一個緯度C.跨過一個經(jīng)度,但沒有跨過一個緯度D.跨過一個經(jīng)度和緯度我國首個北極科學考察站于2004年3月在挪威斯

18、匹次卑爾根群島的新奧爾松78o55'N,11o56'E建立.據(jù)此,完成56題.5 .該考察站位于深圳的A.東南方向B.東北方向C.西北方向D.西南方向6 .該考察站營地建筑的門窗肯定避開的朝向A.東南萬向B.西南萬向C.西北萬向D.東北萬向讀圖8,答復78題.7 .從A到B再到C,方向是A.一直向南B.先向正南,再向東南C.先向西南,再向東南D.先向東南,再向西南8 .假設D點經(jīng)度是116°E,一架飛機從圖中點出發(fā),起飛時當?shù)貐^(qū)時是2004年8月20日9時,經(jīng)過10小時到達美國紐約74°W的時間是A.8月20日6時B.8月20日19時C.8月19日19時D.

19、8月21日6時讀圖9,答復910題.9 .甲、乙、丙三艘船同時出發(fā)駛向180.經(jīng)線,而且同時到達,速度最快的是北南A.甲B.乙C.丙D.乙和丙10.有關(guān)甲、乙、丙附近三個陰影區(qū)域比例尺大小的表達,正確的選項是A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大B.甲、乙、丙的比例尺相同C.甲大于乙,乙大于丙D.乙的比例尺最小11.地球儀上,0°緯線與00經(jīng)線相比A.正好相等C.0.緯線稍長B.0.緯線是0.經(jīng)線長度的兩倍D.00經(jīng)線稍長第三課時：地圖二1.海拔和相對相對高度海拔絕對高度：某點高距離,如圖中AB兩地的相對高度為、等高線地形圖出的垂直距離.如圖中A、B兩點的海拔分別為、.相對高度：某點高出

20、另一點的2.等高線地形圖等高線及等高線地形圖：地面經(jīng)過地形測量,測出各個地點的,把它們注在圖上.然后,把相同的各點連接成線,就是等高線.用此種方式表示地形起伏的地圖,稱等高線地形圖.根本特征：同一幅等高線地形圖上,等高距O等高線一般不相交、不重疊陡崖除外.等高線越稀疏,表示坡度越,等高線越密集,表示坡度越O等高線與山脊線或山谷線垂直相交.、等高線地形圖的判讀1.海拔高度的判讀:單位.830820根據(jù)等高線上標注的數(shù)值判斷.根據(jù)河流的流向和河道位置判斷.根據(jù)氣溫判斷在低層大氣中,高度平均每上升100米,氣溫下降C想一想：還可以根據(jù)哪些方面確定海拔高度？練一練3.右圖是那么C點的氣溫是2.相對高度

21、的判讀:4.右圖中Q點與P點的相對高度H最大可以到達口A.自西北向東南一幅沒有等高線注記的局部地形圖,等高距為300米,AB是河段,當B點氣溫為15c時,A.B.C.24cD.第一步,畫出“海拔高度軸,依照等高距確定高度300第三步,依據(jù)“高于最小值,低于最大值的原那么確定相對高度的取值范圍如圖2.讀圖2,與平面圖中自X至Y地勢變化最符合的剖面圖是利用兩點具體的海拔高度值求出利用溫度差求出在低層大氣中,高度平均每上升100米,氣溫下降Co利用河流的流向判斷.想一想：還可以根據(jù)哪些方面確定相對高度?確定等高線圖上任意兩點的相對高度的方法一一“高度軸三步判斷法：軸上的單位如圖1中的等高距就是100

22、米,并標注出海拔高度如圖1;第二步,然后將位置較低和位置較高的兩點標注在數(shù)軸上如圖2中“低點高度和“高點高度的取值范200圖1海平面圖2讀圖17答復57題.5.河流ab段的流向為海拔高度<H<41<H<50<H<60<H<611.右圖中A點海拔高度是海拔高度400-最小值最大值-JI山頂高度H的取值范圍500高點高度低點高度B.自東南向西北C.自東北向西南D.自西南向東北6 .斷崖頂部的E點海拔單位：m可能為A.59mB.9mC.199mD.259m7 .下述土地利用方式中較不適宜的是A.甲坡修水平梯田種水稻B,丙坡種植果樹C.乙坡植樹種草D,乙

23、坡修水平梯田種水稻3.坡度的判讀坡度：如圖,坡度=AB/BC在同一幅地形圖上：等高線的地方坡度較緩.在不同的地形圖上：要根據(jù)如果相對高度相同,比例尺越垂直高度/水平距離的地方坡度較陡,等高線和判斷.表示的坡度越陡；比例尺越表示的坡度越緩.,種植喜陽的經(jīng)濟林木,營造混交林-圖中坡度大小的判斷正確的選項是.,>想一想：除借助等高線外,還可以根據(jù)哪些方面確定坡度的大小?練一練讀華南某地地形圖右圖,答復810題.8 .四條坡面線的坡度比擬A.B.C.D.:9 .實際調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲坡植物生長好于乙坡,原由于甲坡的A.日照較強,輻射收入多B.蒸發(fā)較少,土壤水分條件好C.氣溫較高,且日變化大D.降水較多,

24、水源充足10 .假設甲坡植被受破壞成為荒坡,那么對其合理的開發(fā)整治舉措A.放牧山羊BC.修梯田,種植水稻D11 .讀右圖所示的兩幅等高線地形圖,判斷以下敘正確的選項是A.甲圖反映的實際范圍與乙圖相等B.乙圖反映的實際范圍比甲圖大C. 7&EF常常發(fā)育河流D. E'1處的坡度比EF處大12.下面四幅圖圖21中的等高距相同,關(guān)于A.:二BC.<,無法判斷確定第四課時地圖三4.根據(jù)等高線識別地形部位山頂和凹地：兩者等高線閉合,從四周向中央遞增的是山頂,從四周向中央遞減的是凹地.示坡線：示坡線是垂直于等高線的短線,用以指示斜坡降低的方向.示坡線通常繪在沿山脊及山谷線的方向上.與等

25、高線相連的一端指向上坡方向,另一端指向下坡方向.做一做：在下面的方框中用等高線畫出山頂和凹地.山脊線、山谷線和鞍部：山脊：等高線彎曲轉(zhuǎn)折處的“V形尖端指向山麓即指向地勢降低的方向.山脊線：在山脊部位,各條等高線最大彎曲處的連線. 山頂和山脊線常常成為兩側(cè)河流的分水嶺.山谷：等高線彎曲轉(zhuǎn)折處的“V形尖端指向山頂即指向地勢升高的方向.山谷線：在山谷部位,各條等高線最大的彎曲處的連線. 山地河流發(fā)育于山谷,山脊上一般不會有河流.鞍部：兩個相鄰山頂之間呈馬鞍形的部位.經(jīng)過鞍部縱橫兩個方向上有兩組對稱的形態(tài)一一一組為山脊,一組為山谷.它們等高線的凸出局部都指向鞍部中央.做一做：在下面的方框中用等高線畫出

26、山脊、山谷和鞍部.陡坡、緩坡和斷崖陡坡：等高線密集.生態(tài)脆弱,要注意保護植被.等深線密集的地方適宜于修建緩坡：等高線稀疏.土壤厚度較大,可以適當修造梯田,盤山公路也大多修建于此.斷崖：等高線O開發(fā)途徑主要有滑翔、跳傘、攀巖、蹦極等要考慮相對高度做一做：在下面的方框中用等高線畫出陡坡、緩坡和斷崖.練一練13 .以下圖中虛線或字母表示地形部位.以下選項中,地形部位名稱排序與圖序相符的是A.山脊、山谷、鞍部、山頂B.山谷、山谷、山頂、鞍部C.山谷、山脊、山頂、鞍部D.山脊、山脊、山頂、鞍部14 .讀右圖,完成以下問題.1寫出圖中序號表示的地形名稱:圖上水平距離為厘米,其實際水平距離是2倍,放大后的比

27、例尺為用數(shù)字式表4小河干流流向萬.方案把水從A水庫示.千米.O為什么？2、兩地的相對高度為米.右兩地3如果把該圖上的比例尺放大到原圖比例尺的調(diào)到C處,由AC和BC兩條路線,選擇哪一條比擬合理?5如果在山坡上整修梯田,先在甲處還是乙處好15.以下圖是我國某地等高線地形圖,讀圖答復.(1)圖中處不會形成支流的是(2)圖中無河流標示的山谷干谷谷底和谷頂?shù)母卟钪辽偈敲?(3)該地區(qū)的河流一年可能出現(xiàn)兩次汛期,其中較大的一次汛期出現(xiàn)的時間是A.34月B.56月C.78月D.910月4甲地的植被類型應是5-根據(jù)等高線識別地形地勢特征和地貌類型一一根據(jù)高度和高度判斷.平原：海拔較低,一般在米以下；地勢平坦相

28、對高度小.高原：海拔較高,一般在米以上；起伏較小相對高度??；邊緣比擬陡峻高原崖O丘陵：海拔較低,一般在米以下；坡度平緩,相對高度不超過100米.山地：海拔高度較高,一般在米以上；峰巒起伏,坡度陡峻相對高度大.盆地：四周高,中間低.幾條特殊的等高線:0米線表示海平面,也是海岸線;200米線區(qū)分平原和低丘;500米米線顯示低山丘陵或高原;4000米反映青藏高原和高山的特征.讀右圖,完成1617題.16.圖示地區(qū)其地形地勢具有的特征是A.地勢低平,河網(wǎng)稠密B.中部高,四周低C.東北高,西南低D.山河相間A.沉積盆地B.褶皺山地C.沖積平原D.塊狀山地圖例：、券高線于節(jié)性河直17 .圖示地區(qū)的地形類型

29、屬于讀右圖,完成1820題.18 .圖中所示的地貌類型屬于A.三角洲平原B.沖積扇平原C.山麓沙丘D.河流沿岸沖積平原19 .圖示的地貌分布在A.長江中下游平原B.東北平原C.塔里木盆地D.青藏高原20 .該地貌類型最頻繁引發(fā)的地質(zhì)災害是A.地震B(yǎng).水土流失C.滑坡D.泥石流21 .以下圖為我國西南地區(qū)東部等高線地形圖,讀圖答復下歹U問題.(1)圖中地形類型屬,依據(jù)是(2)圖中甲、乙、丙三地降水量最豐富的是,原因是;冬季氣溫最低的是,原因是.(3)鐵路部門方案將甲地的鐵路線延伸至乙地,為了節(jié)省工程投資,需選擇適宜的線路,請在圖中用實線畫出甲乙之間最合適的線路.第五課時三、等高線地圖上的工程建設問題1、工程建設類型(1)選“點：要根據(jù)要求考慮點的位置,海拔及其周圍的環(huán)境等.如:工廠區(qū)位的要求：第一,礦產(chǎn)資源：有什么原料,宜開展什么工業(yè).第二,河流：用水和運輸便利.還應該根據(jù)工廠對用