《人生需要學(xué)會(huì)欣賞》讀后感

1、人生需要學(xué)會(huì)欣賞讀后感當(dāng)我讀完鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺(jué)得當(dāng)書(shū)本給俄羅列聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。而這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。堂吉歌德是很好笑，但現(xiàn)實(shí)中不也有和他一樣的人嗎？他們妄想著，結(jié)果害了別人也害了自己。笑著至于我們也該反省下自己，別讓自己成為下一個(gè)堂吉歌德。以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，在經(jīng)過(guò)近百年的戰(zhàn)火洗禮，在一代又一代的英雄豪杰相繼隕落之后，戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的三國(guó)時(shí)代被

2、西晉所結(jié)束，混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代就此成為了過(guò)去。但是，三國(guó)演義是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，它將在世界的舞臺(tái)上不斷煥發(fā)新的光彩，它將世世代代向人們講述這個(gè)英雄輩生的三國(guó)時(shí)代。欣賞并反復(fù)品味了人生需要學(xué)會(huì)欣賞一文，心中確實(shí)“溫暖處處，陰涼處處”?；仡櫨拍甑慕虅?wù)工作歷程中，作為學(xué)校的中層干部，為何經(jīng)常由現(xiàn)工作困惑，又為何經(jīng)常找不到工作的突破口？正是缺乏了一種欣賞。是的，人要懂得欣賞別人，要懂得為別人喝彩，這既是一種智慧，也是一種美德；既是一種人格修養(yǎng)，更是一種高尚的境界。當(dāng)你在欣賞贊美別人的同時(shí)和過(guò)程中，自己往往也能以人為鏡，看由不足，找由差距，從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平，不斷地提高和完善自我，把慰藉和力量給了

3、別人的同時(shí)，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。尊重他人也會(huì)得到他人的尊重，欣賞他人也會(huì)得到他人的欣賞！“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹??！蔽×吮娙酥L(zhǎng)，腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事，在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置，有一天你也成了別人的風(fēng)景，能夠給予他人以啟迪，生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗，在現(xiàn)實(shí)生活中，就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園，處處是綠草茵茵，滿眼是繁花絢麗，內(nèi)心充滿愉悅，充滿愛(ài)與包容，不再苛求他人，少了許多焦慮與煩躁，就會(huì)覺(jué)得這世上處處皆美。人與人之間用友善、信任的態(tài)度來(lái)對(duì)待，彼此才能收獲更多的生存經(jīng)驗(yàn)和無(wú)盡幸福！所以，任何時(shí)候，我都將胸懷寬廣、虛懷若谷，更好地去用平和的眼光欣賞他

4、人！相信我往后的工作中更多是陽(yáng)光和雨露。我們體驗(yàn)，善于欣賞由愛(ài)而生，愛(ài)他如他所是，而非如你所想。欣賞的生發(fā)點(diǎn)是珍惜，欣賞引發(fā)信賴，欣賞意味接納，欣賞創(chuàng)造共贏。愛(ài)人者人必愛(ài)之，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德?，F(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書(shū)讀，而且到處都有人維護(hù)著，豉勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。我在多年的教學(xué)和生活中深深體會(huì)到：學(xué)生在課上讓其他同學(xué)給予及時(shí)的評(píng)價(jià)，可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情，形成良好的人際關(guān)系。這樣不僅有利于使學(xué)生專心地聽(tīng)，仔細(xì)地想,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言評(píng)價(jià)、語(yǔ)言表達(dá)能力。但是在

5、具體操作時(shí)，學(xué)生往往容易指由他人的缺點(diǎn)而較少評(píng)價(jià)他人的優(yōu)點(diǎn)。我們老師也往往引導(dǎo)學(xué)生指由不足、需要改進(jìn)的地方，而對(duì)于一些優(yōu)點(diǎn)一滑而過(guò)。這樣，評(píng)價(jià)就成了找缺點(diǎn)、找錯(cuò)誤的糾錯(cuò)性評(píng)價(jià)。長(zhǎng)此以往，學(xué)生可能會(huì)擁有非常敏銳的查錯(cuò)、糾錯(cuò)能力，但這樣的學(xué)生往往不懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處。不懂得欣賞他人的人是很難有大的成就的，同時(shí)這種評(píng)價(jià)態(tài)度也不利于良好人際關(guān)系形成。為了糾正學(xué)生在這一方面的偏差，我在課堂上，首先自己要對(duì)學(xué)生給予各種不同的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，同時(shí)也要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)剛才的同學(xué)哪里做得好，能不能用以前老師表?yè)P(yáng)你或同學(xué)的話表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，而不是讓學(xué)生找找同學(xué)哪里做得不夠好，對(duì)于評(píng)價(jià)適當(dāng)?shù)?，老師要給予

6、激勵(lì)、強(qiáng)化。這樣，把學(xué)生對(duì)他人評(píng)價(jià)的注意中心、興奮點(diǎn)集中在找他人優(yōu)點(diǎn)，找他人比自己好的地方。使學(xué)生人人學(xué)會(huì)欣賞他人，人人獲得成功的體驗(yàn)，良好的人際關(guān)系也就自然而然的形成了。人生需要學(xué)會(huì)欣賞美文欣賞茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！人類的群星閃耀時(shí)，不只是一段歷史，他更是茨威格給予我們的啟示：“我想在這里從極其不同的時(shí)代和地區(qū)回顧這種群星閃耀的莫些時(shí)刻一一我之所以這樣稱呼這種時(shí)刻，是因?yàn)樗鼈兺鹑粜浅揭话阌肋h(yuǎn)散射著光輝，普照著暫時(shí)的黑夜！但

7、我絲毫不想通過(guò)自己的虛構(gòu)來(lái)增加或者沖淡所發(fā)生的一切的內(nèi)外真實(shí)性，因?yàn)樵谀切┓浅r(shí)刻歷史本身己表現(xiàn)得十分全完，無(wú)需任何后來(lái)的幫手。歷史是真正的詩(shī)人和戲劇家，任何一個(gè)作家都甭想去超過(guò)它?！蔽以谧x這本書(shū)時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因?yàn)樽髡咴趯?xiě)書(shū)的同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲

8、溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞；缺少情趣的人，不知道欣賞。欣賞需要知本。這篇課文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院，學(xué)會(huì)了看病的事。母親采用這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少；自私自利者多，專門(mén)利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而

9、久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不羨慕，除非你是傻瓜。此時(shí)，羨幕無(wú)需理由。欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界，無(wú)奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無(wú)窮。懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松；輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活，既然知道無(wú)上生活的秘訣，為何不學(xué)會(huì)欣賞？利人利己的欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧！可是，在咱班的日常生活中，有不少同學(xué)內(nèi)心也有煩惱，而這些煩惱大多來(lái)自于

10、同學(xué)間的相處，有的甚至提由要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂(lè)起來(lái)呢？這正是我們今天要來(lái)解決的問(wèn)題。欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大像有大像的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是一種力量；是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，匆匆一日，忽忽一生，若不見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我