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文檔簡介

1、普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版地理第一章地球的宇宙環(huán)境二、多層次的天體系統(tǒng)第一節(jié)一、人類對宇宙的認識三、普通而特殊的行星地球一、人類對宇宙的認識普通而特殊的行星普通而特殊的行星人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識上下四方曰上下四方曰宇宇古往今來曰古往今來曰宙宙多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)一、人類對宇宙的認識普通而特殊的行星普通而特殊的行星人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)二、多層次的天體系統(tǒng)(一一) 天體天體(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)(三三) 多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類

2、對宇宙的認識概念:(一一) 天體天體天體的類型:宇宙間物質的存在形式恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星體、彗星普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)1. 銀河系及河外星系2. 太陽系和地月系普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識銀 河 系點擊畫面中按鈕可調(diào)節(jié)動畫的動畫速度和聲音(后面動畫操作相同)(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識太 陽 系(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)思考:思

3、考:八大行星的運動和結構分別有何特點?普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識八大行星特征運動特征運動特征同向性共面性近圓性結構特征結構特征類地行星:體積小、密度大、衛(wèi)星少(水星、金星、地球、火星)巨行星: 體積大、密度小、衛(wèi)星多 (木星、土星)遠日行星:溫度低、體積質量居中 (天王星、海王星)(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識思考:思考:太陽系有何特點?(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇

4、宙的認識人類對宇宙的認識地球和水星等行星,以及小行星、彗星、流星體等天體圍繞太陽公轉,構成太陽系。八大行星按離太陽由近及遠依次是:水星、金星八大行星的運動具有共面性、同向性和近圓性。小行星帶位于火星軌道與木星軌道之間。彗星是在扁長軌道上繞太陽運行的天體,具有云霧狀的獨特外表。 太陽系的特點(二二) 天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識(三三) 多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)地月系太陽系銀河系活動:活動:請按級別高低,列出宇宙中的多層次天體系統(tǒng)。 到20世紀末,人類觀測到的與銀河系同級別的恒星系統(tǒng)河外星系超過1 250

5、億個,它們與銀河系,共同構成了最大的天體系統(tǒng)總星系。普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識月球月球(三三) 多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)總星系總星系銀河系銀河系河外星系河外星系太陽系太陽系恒星系統(tǒng)恒星系統(tǒng)地月系地月系其他行星系其他行星系地球地球普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識三、普通而特殊的行星地球(一一) 地球的普通性地球的普通性(二二) 地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識(一一)

6、地球的普通性地球的普通性活動:根據(jù)上圖,你能說明地球是太陽系中一顆普通的行 星嗎?地球普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識(一一) 地球的普通性地球的普通性活動:請根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),你能說出地球是太陽系中一顆普通的行星嗎?行星赤道半徑(千米)質量(地球1)體積(地球1)密度(克/立方厘米)公轉周期水星2 4400.050.0565.4687.9天金星6 0500.820.8565.26224.7天地球6 3781.001.0005.521年火星3 3950.110.1503.961.9年木星71 400317.941 316.0001

7、.3311.8年土星60 00095.18745.0000.7029.5年天王星25 40014.665.201.2484.0年海王星24 75017.257.101.66164.8年普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識(二二) 地球的特殊性地球的特殊性活動:地球的特殊性表現(xiàn)在哪些方面?普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識探索地 球 存 在 生 命 的 原 因活動:地球上為什么有生命物質存在?(二二) 地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多

8、層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識 安全的宇宙環(huán)境安全的宇宙環(huán)境 適宜的自身條件適宜的自身條件地 球 存 在 生 命 的 原 因太陽穩(wěn)定光照穩(wěn)定安全的空間運行軌道大小行星各行其道距日遠近適中適宜的溫度體積質量適中適合呼吸的大氣充足的水分條件原始大洋形成(二二) 地球的特殊性地球的特殊性普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識1. 太陽系在天體系統(tǒng)中的層次是( )A. 最高一級B. 最低一級C. 次于銀河系D. 同于河外星系C課堂測驗課堂測驗普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇

9、宙的認識2.地球能形成大氣層的重要條件是( ) 地球的體積 地球的密度 地球的質量 地球的運動 A、 B、 C、 D、B課堂測驗課堂測驗普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識 3.與地球上存在生命無關的因素( ) A. 地球的體積和質量適中 B. 地球自西向東繞日公轉 C. 日地距離適中,地球表面溫度適宜 D. 附近大小行星各行其道,互不干擾B課堂測驗課堂測驗普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識 地球磁場 A.地球表面存在大氣地球質量與體積 B.削弱到達地面的紫外線地球與太陽的距離 C.水經(jīng)常處于液體狀態(tài)地球大氣中的臭氧 D.削弱宇宙射線對生命的傷害 4.將地球環(huán)境特點與生命物質存在的條件的關系連線: 課堂測驗課堂測驗普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體系統(tǒng)人類對宇宙的認識人類對宇宙的認識拓展:探索地外文明拓展:探索地外文明普通而特殊的行星普通而特殊的行星多層次的天體系統(tǒng)多層次的天體

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