




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上民辦(外語)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全攻略實(shí)用解決方案300問說明:以下問題本人根據(jù)10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)摸索及對本行業(yè)的探索研究的框架式總結(jié)。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能把以下方面做好,一定會成功!如欲深入交流和探討,可以在群里交流,也可以加本人Q單獨(dú)交流。真誠的希望同行不要保守,把自己的成功經(jīng)驗(yàn)和做法說出來,大家共同分享,共同探索,共同發(fā)展!前言一、行政(一)設(shè)置1、行政的含義與作用2、如何合理設(shè)置行政機(jī)構(gòu)(部門)?3、如何科學(xué)配備行政人員?(二)執(zhí)行4、如何劃分行政級別?5、如何劃分行政職能?6、如何制定行政計(jì)劃與工作流程?7、如何召開行政會議?8、如何靈活下達(dá)行政任務(wù)?9、如何如何優(yōu)化行政資
2、源?10、如何進(jìn)行行政工作總結(jié)?(三)管理11、如何建立行政管理檔案?12、如何評價(jià)行政績效?13、如何進(jìn)行行政激勵?14、如何如何進(jìn)行行政監(jiān)管與考核?15、如何制定、頒布、實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度?16、如何進(jìn)行權(quán)責(zé)追究?(四)創(chuàng)新17、什么是行政創(chuàng)新?18、如何進(jìn)行政創(chuàng)新?19、行政創(chuàng)新如何兼顧生存、發(fā)展與員工利益?20、如何進(jìn)行創(chuàng)新激勵?21、如何評估創(chuàng)新價(jià)值?21、創(chuàng)新案例與應(yīng)用二、人事(一)準(zhǔn)備22、人事的含義與作用是什么?23、如何進(jìn)行人事招聘?24、如何進(jìn)行人事培訓(xùn)?25、如何進(jìn)行人事評估?26、如何進(jìn)行人事定崗?(二)執(zhí)行27、如何進(jìn)行有效激勵?28、如何進(jìn)行人事流動?29、如何制定薪
3、酬與福利制度?30、如何給予發(fā)展遠(yuǎn)景?31、如何優(yōu)化人事配置?(三)管理32、如何建立人事檔案?33、如何進(jìn)行動態(tài)管理?34、如何進(jìn)行監(jiān)管?35、如何進(jìn)行考核與獎懲?36、如何處理違約人員?37、如何面對人事變動?(四)職能與權(quán)責(zé)38、校長的職能與權(quán)責(zé)是什么?39、校務(wù)人員的職能與權(quán)責(zé)是什么?40、營銷人員的職能與權(quán)責(zé)是什么?41、辦公人員的職能與權(quán)責(zé)是什么?42、咨詢?nèi)藛T的職能與權(quán)責(zé)是什么?43、專職教師的職能與權(quán)責(zé)是什么?44、兼職教師的職能與權(quán)責(zé)是什么?45、助教(實(shí)習(xí))的職能與權(quán)責(zé)是什么?46、外教的職能與權(quán)責(zé)是什么?47、財(cái)務(wù)人員的職能與權(quán)責(zé)是什么?48、安全人員的職能與權(quán)責(zé)是什么?
4、三、營銷(一)理論49、營銷的含義、目的與作用是什么?50、營銷有哪些核心要素?51、如何進(jìn)行營銷創(chuàng)新與差異化?(二)執(zhí)行52、如何制定營銷計(jì)劃?53、如何進(jìn)行營銷預(yù)算?54、如何分配營銷任務(wù)?55、如何實(shí)施執(zhí)行監(jiān)管?56、如何實(shí)施有效激勵?57、如何處置/應(yīng)對突發(fā)事件?58、常見營銷手段有哪些?59、如何如何進(jìn)行效果評價(jià)?(三)市場調(diào)查6 0、什么是市場調(diào)查?61、常見的市場調(diào)查有哪些?62、如何開展行業(yè)調(diào)查?63、如何進(jìn)行競爭力調(diào)查?64、如何開展生源調(diào)查?65、如何實(shí)施生源分類調(diào)查?(小學(xué)、小升初、中學(xué)等)66、如何實(shí)施消費(fèi)分類調(diào)查?(低中高、家長、學(xué)生)67、如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷?68、如
5、何回收調(diào)查問卷?69、如何處理調(diào)查問卷?70、如何確保調(diào)查的真實(shí)和有效性?71、如何評估調(diào)查結(jié)果?72、如何撰寫調(diào)查報(bào)告?73、如何提出營銷建議?(四)廣告74、什么是廣告?75、廣告的形式有哪些?76、什么是廣告策劃?77、如何進(jìn)行廣告策劃?78、如何設(shè)計(jì)廣告用品?79、如何制作廣告宣傳品?80、如何創(chuàng)新廣告手段?81、如何節(jié)省廣告費(fèi)用,提高效率?82、廣告的投放渠道有哪些?83、如何進(jìn)行廣告投放?(五)招生84、如何制定招生計(jì)劃?85、如何分配招生任務(wù)?86、如何開展招生?87、招生常用的渠道有哪些?88、如何分配招生利益?89、如何進(jìn)行招生形式與手段創(chuàng)新?90、如何實(shí)施招生激勵?91、如
6、何實(shí)施招生監(jiān)管?92、如何評估招生效果?(往年同期、同行、目標(biāo)、效益等)93、如何開展重點(diǎn)時(shí)段招生?94、如何進(jìn)行“淡季”招生?(六)促銷95、為什么要進(jìn)行促銷?96、如何制定促銷計(jì)劃?97、促銷的手段有哪些?98、促銷應(yīng)該掌握哪些基本原則?99、促銷應(yīng)該具備哪些基本條件?100、如何開展常規(guī)與非常規(guī)促銷促銷?101、如何進(jìn)行逆時(shí)段促銷?102、如何進(jìn)行促銷管理?103、如何進(jìn)行促銷評估?四、咨詢(一)準(zhǔn)備104、什么是咨詢?105、咨詢流程有哪些?106、咨詢核心要素有哪些?107、咨詢?nèi)藛T應(yīng)具備哪些基本條件?108、如何選聘咨詢?nèi)藛T?109、如何培訓(xùn)咨詢?nèi)藛T?(二)執(zhí)行110、咨詢?nèi)藛T如何
7、選聘與培訓(xùn)?111、如何進(jìn)行咨詢準(zhǔn)備?112、如何執(zhí)行咨詢計(jì)劃?113、如何創(chuàng)設(shè)咨詢環(huán)境?114、如何做好咨詢記錄?115、如何進(jìn)行二次咨詢?116、如何進(jìn)行咨詢登記?(三)管理117、如何監(jiān)管咨詢過程?118、如何進(jìn)行有效激勵?119、如何評估咨詢效果?120、如何建立咨詢心理檔案?121、如何應(yīng)對咨詢突發(fā)事件?(四)技術(shù)122、如何進(jìn)行咨詢準(zhǔn)備?123、如何識別不同消費(fèi)者?124、咨詢的手段與形式有哪些?125、如何進(jìn)行個(gè)性化咨詢?126、如何變被動咨詢?yōu)橹鲃幼稍儯?27、什么是三分鐘話語控制技術(shù)?128、如何進(jìn)行心理與話題引到?129、如何處置個(gè)別不利因素與人員?130、如何應(yīng)對咨詢中的
8、突發(fā)事件?131、如何進(jìn)行個(gè)體咨詢?132、如何進(jìn)行群體咨詢?133、如何進(jìn)行電話咨詢?134、如何進(jìn)行固定咨詢?135、如何進(jìn)行流動咨詢?136、如何進(jìn)行主動咨詢?137、如何進(jìn)行被動咨詢?138、如何進(jìn)行單期咨詢?139、如何進(jìn)行多期連報(bào)咨詢?140、如何進(jìn)行行業(yè)咨詢?141、如何進(jìn)行特色咨詢?142、如何進(jìn)行避重就輕咨詢?143、如何進(jìn)行學(xué)校(品牌)咨詢?144、如何進(jìn)行師資咨詢?145、如何進(jìn)行學(xué)生咨詢?146、如何進(jìn)行家長咨詢?147、如何進(jìn)行環(huán)境咨詢?148、如何進(jìn)行課程咨詢?149、如何進(jìn)行教材咨詢?150、如何進(jìn)行班級咨詢?151、如何進(jìn)行課時(shí)咨詢?152、如何進(jìn)行收費(fèi)咨詢?1
9、53、如何進(jìn)行促銷咨詢?(四)問題154、你們英語是怎么教的?152、我聽人家說,小孩學(xué)英語早了不好,容易和漢語拼音混淆嗎?153、有人說小學(xué)學(xué)不學(xué)英語無所謂,反正到了初中還要學(xué)習(xí)?154、你們學(xué)校合法嗎?155、你們會不會騙人,收費(fèi)學(xué)費(fèi)就跑了?156、你們怎么收費(fèi)那么貴?157、我聽說某某學(xué)校才收200多,比你們便宜的多, 能不能優(yōu)惠?158、你們的老師都是哪兒的?159、你們老師發(fā)音準(zhǔn)嗎?會不會誤導(dǎo)孩子?160、我聽說某某學(xué)校都有外教,你們有嗎? 161、你們的教材和學(xué)校一樣嗎?162、你們?yōu)槭裁床皇褂脤W(xué)校教材?163、你們和某某學(xué)校比,為什么課時(shí)那么少?164、我聽說某某學(xué)校比較好,有很
10、多同學(xué)都在哪兒學(xué)習(xí)?165、我聽聽說某某教材很好,很多學(xué)校都用,你們?yōu)槭裁床挥茫?66、你們一個(gè)班級有多少人?167、孩子能達(dá)到什么程度?168、我的孩子不愿意學(xué)英語,怎么辦?169、我的孩子某某方面學(xué)不會怎么辦?(1)單詞記不?。?)句型轉(zhuǎn)換學(xué)不會(3)語法聽不懂(4)不知道怎樣學(xué)170、我的孩子上課老是注意力分散怎么辦?171、 孩子會不會受罪?172、能保證孩子安全嗎?五、課程、教材、課時(shí)、班級與收費(fèi)(一)課程173、什么是課程?174、如何進(jìn)行課程調(diào)查?175、什么是課程檢討?176、如何開設(shè)課程?177、如何調(diào)整課程?178、如何創(chuàng)新課程?(二)教材179、如何選用教材?180、如何
11、進(jìn)行教材設(shè)計(jì)?181、如何調(diào)整教材?135、如何編寫內(nèi)部教材?(三)班級182、如何設(shè)置班級類型?183、如何確定班級人數(shù)?184、如何進(jìn)行班級整合?185、如何創(chuàng)新班級?186、如何召開班級會議?187、如何建立班級激勵?(四)課時(shí)188、如何設(shè)置課時(shí)?189、課時(shí)與學(xué)時(shí)有何區(qū)別?190、如何進(jìn)行課時(shí)捆綁?191、如何調(diào)整課時(shí)?192、如何降低課時(shí)成本?(五)收費(fèi)193、如何制定收費(fèi)策略?(成本、競爭、課時(shí)、類別、目標(biāo))194、怎樣制定收費(fèi)流程195、如何實(shí)行學(xué)習(xí)產(chǎn)用與學(xué)費(fèi)分離?196、如何開展單期收費(fèi)?197、如何促進(jìn)多期收費(fèi)?198、如何開票?199、如何實(shí)行集體優(yōu)惠?200、如何確立優(yōu)
12、惠權(quán)限?201、如何處理特殊收費(fèi)?六、教學(xué)(一)準(zhǔn)備207、如何配置師資?203、如何確立教學(xué)單元?204、如何確立教學(xué)模式?205、如何安排教學(xué)時(shí)間?206、如何進(jìn)行教材設(shè)計(jì)?207、如何開展教學(xué)研究?208、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)?209、如何進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新?(二)執(zhí)行211、如何使用教具?212、常用教學(xué)手段有哪些?213、如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?214、如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?215、如何布置與處理作業(yè)?216、如何進(jìn)行檢測與考核?217、如何開展互動教學(xué)?(三)管理218、如何進(jìn)行教學(xué)監(jiān)管?219、如何進(jìn)行教學(xué)效果評價(jià)?220、如何實(shí)施有效激勵?221、如何實(shí)行績效管理?222、如何建立教學(xué)檔案?223
13、、如何實(shí)施教學(xué)反饋?(四)常用教學(xué)法224、什么是TPR 教學(xué)法?225、什么是浸泡式教學(xué)法?226、什么是三位一體教學(xué)法?227、什么是母語教學(xué)法?228、什么是拼音教學(xué)法?229、什么是習(xí)得教學(xué)法?230、什么是學(xué)習(xí)教學(xué)法?231、什么語法教學(xué)法?232、什么是話題教學(xué)法?233、什么游戲教學(xué)法?七、管理234、如何實(shí)施行政管理?235、如何實(shí)行人事管理?236、如何實(shí)施營銷管理?237、如何進(jìn)行課程管理?238、如何進(jìn)行課時(shí)管理?239、如何實(shí)施班級管理?240、如何進(jìn)行收費(fèi)管理?241、如何實(shí)行促銷管理?242、如何進(jìn)行教學(xué)管理?243、如何進(jìn)行服務(wù)管理?244、如何進(jìn)行安全管理?24
14、5、如何進(jìn)行檔案管理?246、如何進(jìn)行制度管理?247、如何進(jìn)行績效管理?248、如何進(jìn)行財(cái)務(wù)管理?249、如何進(jìn)行資產(chǎn)管理?250、如何進(jìn)行成本管理?251、如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理?252、如何進(jìn)行品牌管理八、服務(wù)(一)準(zhǔn)備253、服務(wù)的含義與作用是什么?254、如何制定服務(wù)方略?255、如何確立服務(wù)內(nèi)容?256、如何確立服務(wù)形式?257、如何開展服務(wù)?258、如何監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量?259、如何評價(jià)服務(wù)效果?260、如何創(chuàng)新服務(wù)?261、如何進(jìn)行服務(wù)記錄?262、如何建立服務(wù)檔案?(二)執(zhí)行263、常規(guī)服務(wù)有些?264、超值服務(wù)有哪些?265、如何服務(wù)學(xué)員?266、如何服務(wù)家長?267、如何服務(wù)員工?
15、268、如何服務(wù)社會?九、競爭(一)準(zhǔn)備269、什么是競爭?270、如何確立競爭策略?271、如何制定競爭方案?273、如何參與競爭?(二)執(zhí)行274、如何進(jìn)行競爭調(diào)查?275、如何進(jìn)行競爭信息收集?276、如何正確評估對手實(shí)力?277、如何實(shí)施有效、有序競爭?278、如何應(yīng)對惡意競爭?(三)管理279、如何預(yù)測競爭風(fēng)險(xiǎn)?280、如何建立競爭者檔案?281、如何實(shí)時(shí)監(jiān)測競爭對象?十、硬件與環(huán)境(一)設(shè)備與技術(shù)282、環(huán)境的含義與作用是什么?283、如何選址?284、換址的影響有哪些?285、如何進(jìn)行投資預(yù)算?286、如何確立檔次定位?287、如何配置教學(xué)設(shè)備?288、如何配置辦公設(shè)備?289、如何實(shí)用網(wǎng)絡(luò)與新技術(shù)?(二)環(huán)境設(shè)計(jì)290、如何布置教室環(huán)境?291、如何布置辦公室環(huán)境?292、如何布置校園環(huán)境?293、如何創(chuàng)設(shè)和諧人文環(huán)境?(三)安全294、如何采取安全措施?295、如何配備安全設(shè)施?296、如何實(shí)時(shí)監(jiān)測?297、如何評估安全風(fēng)險(xiǎn)?298、如何建立安全檔案?十一、品牌(一)內(nèi)涵299、品牌的含義與作用有哪些?300、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年硫精砂項(xiàng)目建議書
- 我的師德觀演講稿(12篇)
- 訓(xùn)練管理制度
- 感恩教師演講稿范文(31篇)
- 制藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文(6篇)
- DB31∕T 537-2011 乳用及種用動物調(diào)運(yùn)操作規(guī)范
- 物流系統(tǒng)分析 課件 項(xiàng)目九-任務(wù)一 認(rèn)識運(yùn)輸系統(tǒng)
- 培訓(xùn)資料-國家級慢病示范區(qū)考核方案及流程
- 手房屋租賃合同書
- 食品衛(wèi)生與質(zhì)量管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 中學(xué)教學(xué)課件:下第課《認(rèn)識人工智能》課件
- 山東省淄博市周村區(qū)(五四制)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試英語試題
- 2024至2030年中國蜜柚行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報(bào)告
- 高達(dá)模型市場需求與消費(fèi)特點(diǎn)分析
- XX小學(xué)法治副校長(派出所民警)法制教育課講稿
- 人音版音樂一年級上冊第3課《國旗國旗真美麗》說課稿
- 腸系膜上動脈栓塞護(hù)理查房課件
- DL∕T 2528-2022 電力儲能基本術(shù)語
- 產(chǎn)品研發(fā)指導(dǎo)專家聘用協(xié)議書
- 【正版授權(quán)】 IEC 60268-5:2003/AMD1:2007 EN-FR Amendment 1 - Sound system equipment - Part 5: Loudspeakers
- 2024年晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整參考答案
評論
0/150
提交評論