小班半日活動(dòng)流程

1、小班半日活動(dòng)流程7:308:30晨檢接待。1、熱情接待幼兒，看、摸、問幼兒身體狀況。2、檢查幼兒是否帶有危險(xiǎn)物品。3、與家長(zhǎng)交流。4、晨間活動(dòng)：沙包擊瓶8:309:00早操1、教師有感情帶操。2、與幼兒互動(dòng)，激發(fā)幼兒做操興趣。9:009:20入廁、盥洗、喝牛奶9:209:30德育十分鐘名稱：乘車安全目標(biāo)：1、讓幼兒知道上下車不推擠、要排隊(duì)。2、坐車時(shí)要坐穩(wěn)、扶好、不亂跑亂動(dòng)。9:309:50教學(xué)活動(dòng)教學(xué)名稱：語(yǔ)言小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：1、能夠傾聽故事，理解故事內(nèi)容。2、嘗試復(fù)述一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句并體驗(yàn)小雞樂于助人的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖六幅、小青蛙頭飾一個(gè)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，出示頭飾引起幼兒

2、興:趣。二、出示掛圖，教師有感情的講述故事。1、教師邊講述故事邊逐一出示掛圖。2、提問：1）、小青蛙怎么了？是誰(shuí)幫助了小青蛙找到了家？2）小雞把小青蛙帶到了哪些地方去找家？3）最后是誰(shuí)幫助小青蛙在哪里找到了家？4）小結(jié)：小青蛙迷路了，是小雞和寶寶幫助小青蛙找到了家，小雞把小青蛙帶到了大樹下、草地上、漂亮的房子前，最后是寶寶幫助了小青蛙在池塘邊找到了家。三、師幼共同復(fù)述故事四、讓幼兒感受小青蛙找到家前后的心情1、小青蛙傷心的表情2、小青蛙高興的表情教師總結(jié)：小青蛙找到家以后非常的開心，它非常感謝小雞和寶寶的幫助，小朋友們要像小雞和寶寶學(xué)習(xí)，在別人遇到困難的時(shí)候要主動(dòng)的幫助別人想辦法解決困難，要互

3、相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。9:5010:05入廁、盥洗、喝水10:0510:35戶外活動(dòng)游戲名稱：運(yùn)球游戲目標(biāo)：1、提高幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。2、發(fā)展幼兒跳躍能力、增強(qiáng)上下肢的力雖。游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙球若干、S形獨(dú)木橋、塑料圈游戲過程：一、將幼兒分隊(duì)。1、將幼兒分為兩隊(duì)分別為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)二、教師講解游戲規(guī)則。教師:兩對(duì)小朋友站好，聽老師后口令當(dāng)老師說：“預(yù)備、開始”的時(shí)候小朋友就要小手拿球，先過獨(dú)木橋再跳過圈圈把球放進(jìn)對(duì)面的籃子里到旁邊站好，那一隊(duì)先完成哪隊(duì)就為勝利。三、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。教師：現(xiàn)在跟老師一起來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng)，首先十指交叉手腕扭扭，然后一只腳伸出來(lái)扭扭再

4、換另一只腳，最后膝蓋并攏雙手放在膝蓋上扭一扭。四、游戲開始。五、游戲結(jié)束，教師總結(jié)。教師：今天小朋友們表現(xiàn)都非常棒，那就讓我們?yōu)閯倮男∨笥压恼?，沒有勝利的也沒關(guān)系就讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑桶?！六：放松運(yùn)動(dòng)。小朋友們現(xiàn)在跟老師一起做放松運(yùn)動(dòng)，把自己手臂拍一下，再把大腿拍拍，換小腿拍拍，最后全身抖一下。10:3510:50入廁、盥洗、喝水10:5011:10區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)空間的方位認(rèn)知。2、讓幼兒初步接觸數(shù)字15。益智區(qū)：目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。2、幼兒自主獨(dú)立的思考，利用自己的思維進(jìn)行圖片拼湊。美術(shù)區(qū)：目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)顏色的自主選擇2、鞏固平時(shí)的手工制作，讓幼兒自己去完成平時(shí)以完成的手工制作。語(yǔ)言區(qū)：目標(biāo)：1、讓幼兒自主選擇看什么類型的圖書。2、幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力督促和幫助幼兒12個(gè)小故事。體育區(qū)：目標(biāo)：1、鍛煉幼兒四肢發(fā)展，以及愛