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1、個人收集整理僅供參考學習陳涉世家捕蛇者說練習閱讀兩段選文,完成69題。(13分)甲陳勝者。陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也?”陳涉太息日:嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥酰枮閺埑?。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。文檔收集自網絡,僅用于個人學

2、習乙陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人嘗與傭耕者聞之,之陳??蹖m門曰:“吾欲見涉?!睂m門今欲縛之。自辯數(shù),乃置,不肯為通。陳王出,遮道而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“伙頤!涉之為王沉沉者”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉為王,由陳涉始??统鋈胗l(fā)舒,言陳王故情?;蛘f陳王曰:“客愚無知,顓妄言,輕威?!标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。文檔收集自網絡,僅用于個人學習(兩段文字均節(jié)選自史記?陳涉世家)注釋:伙頤:伙,表示眾多的意思;頤,通“矣”,嘆詞。沉沉者:富麗深邃的樣子。顓(zhucn):獨一,專擅。文檔收集自網絡,僅用于個人學習6.找下列加點字意思和用

3、法相同的兩項(4分)()()A之下其故人嘗與傭耕者聞之,二復立楚國之社稷B.以慳蘇以數(shù)諫故二殺之以應陳涉C.為色辯數(shù),乃置,不肯為通若為同耕,何富貴也D.諸F郡縣苦秦吏者I諸陳王故人皆自引去E.屬乃召令徒屬日1有良田美池桑竹之屬(桃花源記)F苦J天下苦秦久矣諸郡縣苦秦吏者7 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。8 .(甲)(乙)兩段文字,都是選自司馬遷的史記?陳涉世家(2分)(甲)段文字重點敘述的是:乙段文字重點敘述的是:文檔收集自網絡,僅用于個人學習1 / 5個人收集整理僅供參考學習9 .你認為陳涉建立政權前后成功

4、和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示?(3分)原因:啟示:閱讀陳涉世家選段,完成69題。(11分)二世元年七月,發(fā)閭左逾戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜

5、之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所曾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰"大楚興,陳勝王"。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。文檔收集自網絡,僅用于個人學習6.下列哪兩組句中加點詞的意義相同?A. J廣故數(shù)言欲亡復行數(shù)十步(桃花源記)D. 固以怪之矣 以中有足乩者(送東陽馬生序)()(B.D.)(4 分)會天大雨,道不通,度已失期.會賓客大宴(口技)上使外將兵 I出郭相扶將(木蘭詩)E.,又間令吳廣之.次所旁叢祠中L至之市,而忘操之(鄭人買履)7 .翻譯句子:(2分)旦曰

6、,卒中往往語,皆指目陳勝8 .請結合孟子得道多助失道寡助一文中的觀點,分析陳勝吳廣組織起義成功的原因。9 .面對風云變幻的社會,每個人都會選擇自己的人生方式。比如:陳涉世家中的陳勝吳廣,桃花源記作者陶淵明,以及故鄉(xiāng)中的我”。請你對上面提到的三種人生方式作簡要的評述。(3分)文檔收集自網絡,僅用于個人學習()文檔6.下面哪一組句子中加點詞的意義不相同?(2分)收集自網絡,僅用于個人學習今天大手,道不通會成客I宴(口技)扶蘇以數(shù).諫故C. 4I廣故數(shù)言欲亡陳勝、洋廣皆次當行B.*又間令央廣之次所旁叢祠中得魚腹中書D.Y朱元思書(與朱元思書)7 .下面句子中的加點詞沒有詞性或用法活用的是哪一項?(2

7、分)()2/5A.失期,法.皆斬B.皆指目陳勝C.復前行,欲窮.其林(桃花源記)D.負勢競上,互相軒邈.(與朱元思書)8 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?9 .陳勝認為可以假借公子扶蘇、楚將項燕之名向天下發(fā)出起義倡導。這兩人有哪些相似之處?(2分)10 .陳勝、吳廣為什么要魚腹藏書、篝火孤鳴?他們的目的達到了嗎?請結合文本簡要分析。(3分)閱讀捕蛇者說節(jié)選,然后完成第610題。(12分)余悲之,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復若賦,則何如?”蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,則久已病

8、矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,彈其地之出,竭其廬之人,號呼而轉徙,饑渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒歷,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,琪突乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”文檔收集自網絡,僅用于個人學習余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁病?/p>

9、”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。文檔收集自網絡,僅用于個人學習11 下面哪兩組句子中加點的詞意思不相同?()()(2分)£若咿F為斯役復前行便扶南路r3/5DA往往而死者相藉也雖雞狗不得寧焉CC卒中往往語雖人有百口君將哀而生之乎E而鄉(xiāng)鄰之生日蹙7 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎譯文:向吾不為斯役,則久己病矣譯文:8 .與“君將哀而生之乎?”中的“生”用法相同的是哪一組?(2分)()A.則久已病.矣B.而鄉(xiāng)鄰之生日.蹙C.又安敢毒.耶D.無安牘之勞.形9 .“苛政猛于虎也?!边@句話出自什么?柳

10、宗元引用這句話的目的是什么?(3分)文檔收集自網絡,僅用于個人學習10 .作者對蔣氏的經歷“悲之”“聞而愈悲”、可文中的蔣氏卻“弛然而臥”“退而甘食其土之有”“熙熙而樂”。你是如何理解蔣氏的“甘”和“樂”的呢?(3分)文檔收集自網絡,僅用于個人學習9.選出下面對加點文言詞語解釋錯誤的一項。()(2分)A,吾祖死于是.(這件事)B、若毒之乎(毒害)C、君將哀而生之,乎(我)D、而吾以捕蛇獨存(憑借,依靠)11、捕蛇者為什么寧可冒著被毒蛇咬死的危險仍堅持“斯役”,而不愿恢復賦稅?請參考文段內容作答。(3分)文檔收集自網絡,僅用于個人學習答:12、請你寫出原文中柳宗元為點明本文的主題思想而引用的孔子

11、名言。(2分)孔子曰:6、D、F7、(1)陳涉長嘆一聲說:“燕雀怎么知道天鵝的志向呢!”(2)眾多陳涉的老朋友、舊相識都各自離開,因此再也沒有親近陳涉的人了。文檔收集自網絡,僅用于個人學習8 .(甲)陳勝率眾起義,深得民心,建立了政權(乙)陳勝起義建立政權后喪失民心,丟失了政權。9 .(1)順從民意,深得民心;違背民意,喪失民心。(2)答題不要求面面俱到,能從某個角度言之成理即可。如:要把人民群眾的利益放在第一位、要以人為本、人不要忘本、要講誠信、做人要懂得珍惜感情等均可。文檔收集自網絡,僅用于個人學習4/5個人收集整理僅供參考學習6BE7略8由于春朗的暴政引起了百姓的痛根.而勝吳廣靦底民心,起義行獨人民的支持,充分證明了得道者務助,失道者寡助.9言之有理皿可工不卬處,ff“歹用”去掉;或普'罕見"擊郭,在*,布”后加“的羊*t,鈣町本爨上小的孑情,第處,將慰藉”成為塞河二6,B7,C亂洋文:現(xiàn)&逃亡也是死,發(fā)動大事也是尼,同祥是死.用因事而走.可以嗎?9.兩人都受而姓愛戴兩人現(xiàn)在都是生無不明1Q.是“成眾”,在眾人中襯立陳勝的戚信)的方法,為發(fā)動起義做奧論上的麻品.目的達到了,從成卒的反應“卒買康京優(yōu),得魚鹿中書1國以佳之辰R“卒皆在驚恐J“且B,卒中往林語.皆指告除勝,可足.9. (2分)B10. (3分)(要是)過去我不干這

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