開展課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

1、開展課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案（試行案）一、指導(dǎo)思想以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)“書香校園”為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道， 引領(lǐng)學(xué)生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。促使學(xué)生多閱讀、多積累、增厚文化底蘊(yùn)，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力營(yíng)造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的興趣， 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀走進(jìn)他們的生活，學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。二、活動(dòng)目的：以“大語(yǔ)文” 教育思想為指導(dǎo)， 以教育部頒發(fā)的 義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大量閱讀為主

2、要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為最終目的。三、活動(dòng)方法：1、營(yíng)造讀書氛圍、 培養(yǎng)閱讀興趣。 通過開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，如利用每周一三五的十二點(diǎn)半給學(xué)生講一個(gè)小故事活動(dòng)來營(yíng)造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。同時(shí)宣講課外閱讀的必要性、 重要性。學(xué)校將調(diào)動(dòng)學(xué)生、 教師、家長(zhǎng)的積極性，讓濃濃書香縈繞校園。2 、充分利用學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源， 為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，開放學(xué)校圖書室、鼓勵(lì)有條件班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書， 實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。3、全體語(yǔ)文教師可根據(jù)本班實(shí)際， 組織學(xué)生開展一些生動(dòng)活潑、行之有效的讀書活動(dòng)。要上好課外閱讀指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成做讀

3、書筆記的好習(xí)慣。四、活動(dòng)措施（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1. 學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組：各班語(yǔ)文教師：負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)計(jì)劃、制度，開展讀書活動(dòng)。2. 組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件精神，加強(qiáng)各項(xiàng)有關(guān)宣傳活動(dòng)。（二）積極營(yíng)造氛圍，給學(xué)生一個(gè)樂于讀書的環(huán)境。積極宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用班會(huì)晨會(huì)、校園廣播等陣地宣傳讀書的意義，介紹讀書方法，推薦閱讀書目，推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗(yàn)等；另外，利用少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行課外閱讀氛圍的營(yíng)造，在短時(shí)間內(nèi)掀起一股讀書熱潮。（三）解決書源問題，讓學(xué)生不愁沒書讀。1. 建立班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)捐書，教師做好組織工作，培養(yǎng)班級(jí)、圖書管理員，保證班級(jí)圖書正常有序流

4、通。（我校將把四年級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班）2. 學(xué)校開放圖書室， 與班主任配合， 建立起有序的借書、讀書、還書的程序， 并對(duì)學(xué)生借書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作為調(diào)研學(xué)生讀書情況的材料之一；3. 爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，向家長(zhǎng)宣傳培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的意義，鼓勵(lì)和指導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生科學(xué)購(gòu)書。4. 開展“淘書樂”活動(dòng)，讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶到學(xué)校來，進(jìn)行以書換書活動(dòng)。（四）解決時(shí)間問題，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生到校后，閱讀語(yǔ)文課本和課外書，中午在校就餐的學(xué)生看課外書；積極開展有效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率，每周利用一堂閱讀課，作為課外閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生正確養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書效率。（五）開展讀書活動(dòng)，提高學(xué)生讀書的積極性。1. 學(xué)校每年舉行一次古詩(shī)文比賽或評(píng)選“故事大王”活動(dòng)。2. 開展讀書筆記展覽活動(dòng)，在中高年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記，并在全校范圍內(nèi)展覽，以提高學(xué)生讀書的積極性；3. 評(píng)選“優(yōu)秀讀書班級(jí)”活動(dòng)。4. 每年對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)開展得好的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)積極組織，輔導(dǎo)和督促學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰。（六）加強(qiáng)研究，推動(dòng)課外閱讀