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文檔簡介

1、學風建設活動月工作計劃為深入貫徹科學發(fā)展觀,努力營造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高教育教學質(zhì)量,強化教學管理,深化學風建設,營造學習氛圍,加強校園文化建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,開展“學風建設活動月”活動。建設優(yōu)良的學風是創(chuàng)造良好學習環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。為響應學院號召,積極開展學風建設月活動,加強我系學風建設,增強學生的綜合素質(zhì)和學習主動性,明確學生學習目標,提高學生學習成績。本學期學風建設月活動時間為:11 月 1日至 11月 30日根據(jù)我系的實際情況,制定本實施方案,分三個階段開展活動:一、 活動主題樹優(yōu)良學風,建和諧校園二、 宣傳動員1、 系學工辦在 11 月上旬召開各年級

2、班長會議,傳達院系學風建設月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設月計劃,制定本班學風建設月活動計劃,在11 月 6 日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色的學風建設月活動,學工辦將根據(jù)各班活動開展情況進行評比。2、 結(jié)合近期科學發(fā)展觀的學習實踐活動,要求黨員要積極關注學風建設月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。要求黨員在學風建設月中要發(fā)揮先進模范作用。3、 團總支召開學生干部會議,要求全體學生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設月計劃開展有關活動。三、 組織機構(gòu)為加強組織領導,全

3、面推動我系學風建設工作,經(jīng)研究,決定成立系、班兩級組織機構(gòu):1、系學工辦成立學風建設領導小組組 長:劉亞男成 員: 李晟 武文斌張婧袁偉杰孟笑鵬錢詩友朱海蓉劉凱 周小林陳適職 責: 1. 負責學風建設規(guī)章制度、方案的起草、制定;2. 負責學風建設日常運行的領導和協(xié)調(diào)工作;3. 負責學風建設日常督察和推進工作。2、學生會學習部成立系學風建設實施小組組 長: 張玲 朱斌 耿飚郭海燕成 員: 楊晨星 胡晨奕李靜洋李雨晴 邱亞芹沉默軍孫建忠汪國琛 吳青青徐海峰楊洋 趙凱 朱信聰職 責:協(xié)助完成學風建設月日常運行的協(xié)調(diào)工作;3、學生黨員成立學風建設督察小組組 長:朱貝、張玲成 員:孔婉婉劉書培 邵龍 戈

4、 斌 王羽華丁 柯 張萍萍 趙二偉倪文龍胡庭鋒周夢瑤邱丹萍職 責:負責學風建設月日常督察和考勤工作。4、各班成立學風建設小組組 長:班長副組長:團支書、學習委員成 員:全體班、團干部職 責: 1. 制定班級學風建設方案并負責組織實施;2. 利用班級博客上傳班級學風建設工作計劃、總結(jié)及相關活動進行記錄,配合系學風建設領導小組、系學風建設督察小組工作。3. 對本班學生的學風進行督察和處理;4. 及時向班主任、輔導員反映本班學風建設方面存在的問題并提出解決的辦法和建議。四、實施方案1系部活動(1)一年級學生緊抓考勤、規(guī)范課堂1. 開展“學風建設,從我做起”講座以學風建設活動為契機,進一步落實跟進式教

5、育理念,針對學生在日常出勤考核中所出現(xiàn)的問題,有針對性的開展工作,消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。2. 創(chuàng)建英語角重視英語,組織各班學習委員聯(lián)合社團活動,創(chuàng)建英語角,宣傳英語學習方法,增加學校英語學習氛圍。(2)二年級學生備戰(zhàn)四六級1. 開展經(jīng)驗交流會為提高學生四級通過率,舉辦一次四六級考試動員和英語能力競賽,安排四六級高分通過的學生做學習經(jīng)驗介紹。根據(jù)學生期中考試的情況,各班組織舉辦一次學習經(jīng)驗交流會,班主任加強對后進生的教育管理,通過和學生談心以及和家長溝通等方式,對問題學生要重點關注。2. 以“誠信”為內(nèi)容開展主題班會以期中考試為契機,積極開展“誠信

6、”主題教育活動,引導學生樹立誠信意識。(3) 三年級開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動1. 開展近年就業(yè)形勢及發(fā)展講座在學生中開展考研、考證有關常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規(guī)劃。讓學生做好“三早”工作,即“早認識、早定位、早準備”。促使學生利用大學時光不斷充實自我。(4) 四年級學生舉辦“畢業(yè)與就業(yè)”活動1. 走進人才市場,開展模擬應聘,召開“社會實踐動員”主題班會課加強對學生的就業(yè)觀念指導:各班組織安排去人才市場參觀一次,根據(jù)參觀情況要求每位學生些一篇參觀體會。參觀活動后各班由班長組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課;團總支圍繞就業(yè)工作,聯(lián)系社會人力資源專家在我系各個年級分別開展就業(yè)指導講座。

7、2. 簡歷設計大賽活動制作簡歷,豐富個人材料。2. 班級活動(1)開展“網(wǎng)絡與學習生活”專題討論會針對上網(wǎng)問題組織班級代表以“網(wǎng)絡與學習”、“如何發(fā)掘自我的潛力”、“我的大學校園”等議題開展討論會,加大宣傳力度,減少學生迷戀網(wǎng)絡游戲現(xiàn)象,指導和幫助學生端正學習態(tài)度,學會正確的學習方法,提高學習成績。(2)舉辦班級手抄報設計大賽一、二年級學生舉辦班級板報設計比賽,把班級的風采用板報的形式表現(xiàn)出來,展示班級風貌,宣傳學風建設活動的精神。各班進行評比展出,對優(yōu)秀班級進行表彰。(3)班級博客指導各個班級的博客建設,體現(xiàn)專業(yè)特點,開展班級博客評比活動。(4)開展寢室文化活動加強宿舍管理,以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設在學風建設中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合,開展文明宿舍評比活動。五、總結(jié)推進1、召開分析會,聽取各班開展活動的情況匯報,糾正存在問題,對于好的經(jīng)驗和做法及時交流。在總結(jié)的過程中找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,堅決從制度上鞏固活動成果,進一步建立健全各項制度。2、獎懲并施,以正面引導為主,對在學風建設月中發(fā)現(xiàn)的違紀情況,嚴格按照學生手冊和學院有關規(guī)定,給予紀律處分;對于在

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