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文檔簡(jiǎn)介

1、轉(zhuǎn)型發(fā)展工作簡(jiǎn) 報(bào)2018 年第 1 期(總第 5 期)白城師范學(xué)院教務(wù)處2018年 3月 31日我校 4 個(gè)項(xiàng)目獲教育部2017 年第二批“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目立項(xiàng)物理與電子信息學(xué)院與北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技信息有限公司聯(lián)合舉辦“協(xié)同育人”培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴校外實(shí)踐基地考察調(diào)研我校 4 個(gè)項(xiàng)目獲教育部2017 年第二批“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目立項(xiàng)1為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)和 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)文件精神,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人機(jī)制, 教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。 根據(jù)教育部高等教育司關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的

2、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南(2017 年第二批)的函的要求,我校積極組織教師認(rèn)真申報(bào),共有 4 個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)。本次項(xiàng)目的成功立項(xiàng),使學(xué)校國(guó)家級(jí)“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目達(dá)到 12 項(xiàng),這是學(xué)校推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,校企共同培養(yǎng)應(yīng)用型人才取得的階段性成果, 為我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化培養(yǎng)方案、完善課程體系、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供一個(gè)新的平臺(tái)和契機(jī)。我校將繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目管理, 確保項(xiàng)目順利實(shí)施, 最終形成一批具有引領(lǐng)和示范作用的高水平教學(xué)改革成果。立項(xiàng)名單:項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目類型項(xiàng)目名稱支持公司負(fù)責(zé)人201702090008創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)

3、展中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育青島英谷教育科技叢建民改革體系建設(shè)股份有限公司201702043058教學(xué)內(nèi)容與課程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式校企合作專業(yè)的改革與實(shí)踐東軟睿道教育信息張強(qiáng)體系改革技術(shù)有限公司201702003028教學(xué)內(nèi)容與課程paddlepaddle 深度學(xué)習(xí)框架介紹與實(shí)踐北京百度網(wǎng)訊科技史曉星體系改革有限公司201702120056教學(xué)內(nèi)容與課程激光加工教學(xué)共享平臺(tái)創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)北京正天恒業(yè)數(shù)控崔長(zhǎng)清體系改革內(nèi)容和課程體系改革技術(shù)有限公司物理與電子信息學(xué)院與北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技信息有限公司聯(lián)合舉辦“協(xié)同育人”培訓(xùn)2為落實(shí)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作, 全面推進(jìn)校企合作協(xié)同育人,3 月 12日至 16 日,物理與電子信息學(xué)

4、院聘請(qǐng)北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技信息有限公司教學(xué)總監(jiān)楊文剛, 在理科教學(xué)中心408 室為電子信息工程專業(yè)教師及 2015 級(jí)學(xué)生集中講授嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程。根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求,我校教師與企業(yè)專家進(jìn)行溝通,針對(duì)嵌入式系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展需求確定了教學(xué)內(nèi)容。楊文剛采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式, 對(duì)嵌入式 LinuxC 語(yǔ)言編程、嵌入式 Linux應(yīng)用編程、嵌入式 Linux 應(yīng)用綜合項(xiàng)目等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解,學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐,提升了學(xué)生工程素質(zhì)及實(shí)踐創(chuàng)新能力,企業(yè)專家走進(jìn)課堂,提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的興趣。物理與電子信息學(xué)院不斷加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng),深化校企合作、協(xié)同育人辦學(xué)模式,改

5、革課堂教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、工程實(shí)踐能力和工程素養(yǎng),努力提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴校外實(shí)踐基地考察調(diào)研為深化推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合進(jìn)程,凝練辦學(xué)特色,搭建育人3平臺(tái),提升學(xué)院服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力, 3 月 22 日,教務(wù)處、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院相關(guān)教師應(yīng)白城市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李政權(quán)邀請(qǐng)赴校外實(shí)踐基地白城市電子商務(wù)協(xié)會(huì)中小產(chǎn)業(yè)孵化中心考察調(diào)研, 就企業(yè)對(duì)人才需求、校企協(xié)同育人模式、 校企深度合作等方面進(jìn)行了充分交流、協(xié)商,達(dá)成互助發(fā)展意向。在考察制刀、車件、車尾氣處理企業(yè)后,雙方進(jìn)行了深入座談,李政權(quán)首先就入園企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀予以介紹,表示目前企業(yè)對(duì)人才的需求勝過(guò)對(duì)資金的需求,希望能有更多優(yōu)秀畢業(yè)生到孵化園發(fā)展創(chuàng)業(yè),愿意為學(xué)生搭建施展才化的廣闊平臺(tái),并且會(huì)積極與學(xué)校合作, 進(jìn)一步開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)校企雙贏。 教務(wù)處副處長(zhǎng)叢建民對(duì)電子商務(wù)協(xié)會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持表示感謝,希望未來(lái)可以嘗試學(xué)生分批赴基地深入實(shí)習(xí)、實(shí)踐,學(xué)習(xí)企業(yè)腳踏實(shí)地的匠心精神,企業(yè)精神吸引學(xué)生深入了解白城,熱愛(ài)白城,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李海紅和黨總支書記朱秋廣也均積極表示愿意將校企合作引向深入,遵循“走出去、引進(jìn)來(lái)”的轉(zhuǎn)型發(fā)展理念,誠(chéng)摯邀請(qǐng)校外實(shí)踐導(dǎo)師李政權(quán)會(huì)長(zhǎng)、 回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型電子商務(wù)協(xié)會(huì)書記宮云鶴、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型劉南經(jīng)理深入課堂為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)

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