大班語言：長大做個好爺爺_0-2019最新幼兒園大班教案

1、大班語言：長大做個好爺爺大班語言長大做個好爺爺活動目標1通過閱讀，理解故事情節(jié)，學會用恰當的句式描述故事內容。2感受小小熊和爺爺之間濃濃的親情， 學會表達自己對家人的熱愛之 情?；顒訙蕚?、繪本等一、閱讀封面，啟發(fā)情感。1 （出示封面）師孩子們，看！誰了？（小熊、爺爺）對了（聽錄音） 哦，原這是小小熊的好爺爺，什么樣的爺爺才是好爺爺呢？（一起玩、買 好吃的）好爺爺會為寶寶們做什么呢？2總結原好爺爺就是無私地付出、關心、陪伴我們一起成長的爺爺。 小小熊的爺爺是一個怎樣的好爺爺呢？答案就藏在這本書里 長大做個好 爺爺，等一下請小朋友一頁一頁的翻，一幅一幅仔細的看，看看好爺爺 和小小熊一起做了些什么事

2、情呢？二、理解故事，感受親情。（一）幼兒閱讀第一部分1幼兒自主閱讀、教師指導。2幼兒理解講述。師看好了嗎？好爺爺和小小熊一起做了什么事呢？（請幼兒回答，說到哪里點到哪張圖）“迎接”（1）師爺爺是怎樣迎接小小熊的？他為什么拄著拐杖呢？那么老的爺爺為什么還要門口迎接小小熊？(2)師爺爺已經很老了，走路都要拄著拐杖?？墒敲看?，爺爺都會 走到門口迎接小小熊，爺爺好愛好愛他的孫子呀！讓我們一起聽聽他們幸 福的對話吧！(3)聽幸福的對話師你聽到了什么？聽了他們的對話，你有什么感覺？那我們學一學熊 爺爺和小小熊辛福的對話吧，請你們扮演小小熊，老師扮演熊爺爺。師我最可愛的小小熊，你好嗎？幼我很好，那我可愛的爺

3、爺你好嗎？ 師我很好，就像好爺爺那么好，我已經老了，這樣已經好的不能再好了。(4)小結爺爺的愛真是甜甜的！“點心”(1)師看看爺爺都為小小熊準備了什么？(幼兒說)這些啊都是小 小熊最愛吃的，如果你是小小熊，看到這么多喜歡吃的，你會怎么樣？(很 開心)好爺爺為什么要給小小熊做這么好吃的呢？是啊， 看著小小熊開心 的樣子，爺爺覺得再辛苦也值得！(2)小結爺爺的愛真是滿滿的。“講故事”(1)師好爺爺和小小熊在干什么呢？你們有沒有躺在爺爺的懷抱里 過呢？ ！誰想躺在我的懷里感受一下？(請 12個幼兒躺在老師的懷里， 并說一說是什么感覺)請幼兒找旁邊的小朋友，男孩子當熊爺爺，女孩子當小小熊，感受一 下躺

4、在爺爺的懷抱里有什么感覺，教師播放背景音樂。(2)小結爺爺的愛真是暖暖的。“樹屋1”(1)師(爬樹)小小熊是怎樣爬上樹的？你們爬過爺爺的背嗎？， 我請個小朋友試試！(請一個小朋友背身上走一圈)哎喲，真的好累的，爺爺真不容易，走路都拄著拐杖，為什么要背著小小熊上去呢？(2)小結爺爺的愛真是無私的愛！“樹屋2”(1)師爬上樹屋后爺爺是怎樣做的？為什么爺爺的手要緊緊地摟住 小小熊的身體？(2)小結爺爺的愛真是細心的愛！師樹屋是好爺爺和小小熊最幸福的地方，在這里他們發(fā)生了很多有趣 的事情。“樹屋3”(1)師當陽光燦爛的時候，好爺爺和小小熊就躺在樹屋上曬著太陽； 當秋葉飄落的時候，好爺爺怕小小熊著涼，用

5、自己的身子緊緊的護住它。 誰也能用“當的時候”說說好爺爺和小小熊還會發(fā)生什么事情？(當小雨滴滴的時候。當白雪飄飄的時候。)師哇，我們的小朋友都說的太好啦，接下每人都用“當。的時候” 說一說好爺爺和小小熊還會發(fā)生什么事。(2)幼兒自由討論講述(3)師好爺爺和小小熊在樹屋上做了這么多有趣的事??！他們一起 度過了許多美好的時光，但是，接下一個星期五。(二)教師講述第二部分1出示圖，爺爺說不能出去玩。師小小熊沒有到爺爺的家里，他和媽媽到了醫(yī)院，爺爺怎么了？小小 熊到爺爺的床邊，抓著爺爺的手，他會對爺爺說什么呢？(請孩子們說說) 你們說的都很好，小小熊說爺爺給我講個故事吧。爺爺說我太累了，要不 你給我講

6、個故事吧。師孩子們，你們覺得小小熊會給爺爺講一個什么樣的故事呢？小小熊 講了一個關于好爺爺和小小熊的故事，講爺爺每個星期五都會拄著拐杖迎接小小熊，會給小小熊做好多好吃的，會陪小小熊到樹屋上玩。故事講完了，小小熊問爺爺你喜歡這個故事嗎？可是爺爺沒有回答，媽媽告訴她爺爺睡的很沉很沉，小小熊問那爺爺什么時候醒過呢？媽媽告訴她， 爺爺再也不會醒了。2.師爺爺怎么了？爺爺離開了，小小熊的心里是怎么樣的呢？它為 什么會這么傷心呢？（他想起了。想起了。想起了。）爺爺離開了 小小熊，（小小熊再也不能和爺爺一起做什么了？）當好爺爺離開小小熊 的時候，小小熊是那么難過、傷心?？墒切∨笥褌兛纯?，爺爺臉上的表情 是怎樣的？好爺爺的旁邊都是什么？（愛心）是誰的愛呢？（小小熊）師因為他帶著和小小熊的美好的回憶，心里裝著對小小熊無限的愛安 詳的離開了，好爺爺和小小熊有哪些美好的回憶呢？（再現情節(jié)）3教師小結爺爺把他無私的愛給了小小熊，把自己的愛給了爺爺。爺 爺帶著小小熊的愛安詳的離開了這個世界， 所以他很幸福。這就是爺爺和 小小熊的故事，讓我們再次傾聽這個感人的故事吧！三、完整傾聽，升華情感。1師孩子們，最后，你聽到小小熊說什么了？為什么小小熊長大要做 一個好爺爺？2師是呀，爺爺的愛感動了小小熊，也感動了我們每一個小朋友。我 們也有自己的好爺爺和好奶奶，也有愛我們的爸爸媽媽，