二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形考前專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 量一量，填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米，正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。2. 描出所有的平行四邊形。3. 下面這些圖形中，哪些是軸對(duì)稱圖形?是的畫“”。4. 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（ ）。A .三個(gè)角B .四條邊C .對(duì)邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（ ）。A .三角形的穩(wěn)定性能B .四邊形容易變形的特性5. 下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？選一選。（用序號(hào)作答）_ 6. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。在圖中截一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的長(zhǎng)是_厘米。 7. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子，應(yīng)該是下面哪種形狀？（在括

2、號(hào)里畫上）。（ ） （ ）8. 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“”（ ） （ ） （ ） （ ）9. 畫一畫，想一想。（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移了（ ）格；（3）鈍角三角形向（ ）平移了（ ）格。10. 分一分，填一填。下面的圖形中有_個(gè)三角形，有_個(gè)長(zhǎng)方形，有_個(gè)正方形，有_個(gè)圓；最多的是_形，最少的是_形。11. 在方格紙上畫出左邊的圖形。12. 剪一剪，填一填。把一張紙對(duì)折1次，可以剪出1個(gè)小人。把一張紙對(duì)折2次，可以剪出_個(gè)小人。把一張紙對(duì)折3次，可以剪出_個(gè)小人。13. 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無(wú)關(guān)。14. 下面幾幅圖分別

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