最新小升初數(shù)學期末模擬試卷

1、.最新小升初數(shù)學期末模擬試卷小學生想要學好數(shù)學，做題是最好的方法，以下是查字典數(shù)學網(wǎng)為大家提供的小升初數(shù)學期末模擬試卷，供大家復(fù)習時使用!一、填空題。每空1分，共21分1.把10.75化成最簡單的整數(shù)比是 ，它的比值是 。改編題2. =0.6= 10= % 改編題3.湖濱新區(qū)環(huán)湖大道，甲車5小時行完，乙車4小時行完，那么乙車的速度比甲車快 %。創(chuàng)新題4.大小兩個正方體棱長比是32，那么外表積的比是 ，體積的比是 。改編題5.20千克比 輕20%， 米比5米長 。改編題6.甲數(shù)與乙數(shù)的比是7:3,乙數(shù)除以甲數(shù)的商是 ,甲數(shù)占兩數(shù)和的 %。7.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，甲乙兩數(shù)的最簡整數(shù)比是 。改編題

2、8.兩個長方形的面積相等，兩個長方形長的比是8：5，它們的寬的比是 。 改編題9.兩個正方形邊長的比是3：5，周長的比是 ，面積比是 。改編題10.湖濱新區(qū)管委會一根電纜長10米，用去 ，還剩 米,再用去 米，還剩 米。創(chuàng)新題二、選擇。每題1分，共5分1.六1班期末測試的優(yōu)秀率是98%，六2班期末測試的優(yōu)秀率是95%，那么 。創(chuàng)新題A. 六1班優(yōu)秀的人數(shù)多 B. 六2班優(yōu)秀的人數(shù)多 C. 無法確定2.把20克鹽放入200克水中，鹽和鹽水的比是 。改編題A.1：10 B.1：11 C.10：1 D.11：13.新區(qū)工廠內(nèi)消費同樣的零件，小張用4小時，小李用了6小時，小李和小張的工作效率比是 。創(chuàng)

3、新題A.16 ：14 B.2：3 C.3：2 D.14 ：164.甲數(shù)是乙數(shù)的2倍，甲比乙多 。改編題A.50% B.100% C.200%5.一種鹽水的含鹽率是10%，鹽與水的比是 。改編題其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷

4、的成效。A.1：10 B.1：11 C.1：9宋以后，京師所設(shè)小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正?！敖淌凇皩W正和“教諭的副手一律稱“訓導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石