一年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)含答案

1、一年級(jí)部編語(yǔ)文下學(xué)期閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 開(kāi)心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早，小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見(jiàn)地上放著一本翻開(kāi)的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭?，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺(jué)?！毙◆[鐘離開(kāi)了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見(jiàn)墻上貼著一張作息時(shí)間表，上面寫(xiě)著：“6點(diǎn)15分做早操。”小鬧鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣?！笨墒牵⌒艿浆F(xiàn)在還在呼呼睡覺(jué)。小鬧鐘就使勁鬧起來(lái)：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”

2、小熊爬起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說(shuō)：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺(jué)了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個(gè)描寫(xiě)聲音的詞，用“ ”畫(huà)出來(lái)。我還能再寫(xiě)兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ)： 、 3小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助？從短文中找出來(lái)，用波浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對(duì)它說(shuō)些什么？_二、 閱讀短文。它們流淚了在茂密的森林里住著一些小動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活著。突然有一天，森林里來(lái)了很多人，他們把一棵棵大樹(shù)鋸倒了。小動(dòng)物們驚慌地四處奔跑，熊貓說(shuō)：“我沒(méi)有竹子吃了。”蛇說(shuō)：“我沒(méi)有地方藏了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了?！闭f(shuō)著，它們都流

3、下了傷心的淚水。1文中加點(diǎn)詞“快樂(lè)”可以換成“_”“_”等詞語(yǔ)。2文中寫(xiě)到_、_、_這幾種動(dòng)物流淚了。3用“_”畫(huà)出小動(dòng)物們流淚的原因。4小動(dòng)物們無(wú)家可歸了，請(qǐng)你替它們想個(gè)辦法，讓它們能繼續(xù)快樂(lè)地生活。_三、 仔細(xì)閱讀下面的短文，完成題目。棉花姑娘（節(jié)選）忽然，一群圓圓的小蟲(chóng)飛來(lái)了，很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀？”小蟲(chóng)說(shuō)：“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)?！辈痪茫藁ü媚锏牟『昧?，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦！1照樣子寫(xiě)一寫(xiě)碧綠碧綠的葉子 碧綠碧綠的_雪白雪白的棉花 雪白雪白的_2讀了第一段，我知道“驚奇”的意思是（用自

4、己的話(huà)說(shuō)）：驚奇：_。3用“_”在原文畫(huà)出七星瓢蟲(chóng)名字的由來(lái)。4最后是誰(shuí)把棉花姑娘的病治好了？_5說(shuō)一說(shuō)棉花姑娘為什么咧開(kāi)嘴笑了。_四、 快樂(lè)閱讀。冬天來(lái)了宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。一場(chǎng)大雪悄無(wú)聲息地來(lái)了，它壓彎了翠竹，蓋住了蒼松，蠟梅從雪中冒了出來(lái)，開(kāi)著金黃的小花。動(dòng)物們開(kāi)始冬眠了，只有那耐寒的牦牛還在高原的冰雪中漫步。小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪、溜冰美麗的冬天給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！1短文共_個(gè)自然段，第一自然段有_句話(huà)。2下列植物中沒(méi)有出現(xiàn)在短文里的是（ ）A翠竹B荷花C蒼松D蠟梅3下列小動(dòng)物中不用冬眠的是（ ）A蛇B牦牛C

5、狗熊D青蛙4小朋友們?cè)诖笱┲懈闪耸裁茨?？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。五、 快樂(lè)閱讀。四個(gè)太陽(yáng)我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的（ ）。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給（ ）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照給（ ）。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？哦，畫(huà)個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。1我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)字。2這段話(huà)有（_）句話(huà)。3春天為什么要畫(huà)個(gè)彩色的太陽(yáng)？_六、 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們?cè)谕馄偶颐雷套痰爻粤酥螅馄胚€會(huì)裝一小籃粽子要

6、我們帶回去，分給鄰居吃。1這段話(huà)共有（_）句話(huà)。2照樣子，寫(xiě)句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。_十分_。3用“ ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)外婆包的粽子花樣多的句子。七、 閱讀短文，回答問(wèn)題短文。 小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1從選文中找出一對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。 _ _2小壁虎因?yàn)椋?）而難過(guò)。A借不到尾巴B自己沒(méi)有尾巴3想一想，讀一讀，連一連。 小魚(yú)的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 撥水游泳燕子的尾巴 驅(qū)趕蚊蠅4小壁虎需不需要借尾巴呢？為什么？ _

7、八、 讀短文，完成練習(xí)。秋天，果子熟了。陽(yáng)光下，那熟透的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛(ài)。滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄，有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。1短文共有（_）句話(huà)。2用“_”畫(huà)出文中描寫(xiě)葡萄顏色的詞語(yǔ)。3短文中介紹了（_）種水果，分別是（_）。（填序號(hào)）柿子 梨子 蘋(píng)果 香蕉 葡萄4照樣子，選詞填空。（填序號(hào)）盞盞 串串 張張 顆顆例：（ ）燈籠 一（_）瑪瑙 一（_）笑臉 一（_）葡萄5我猜想，果園里_、_也成熟了。九、 讀下面的短文，完成練習(xí)。小兔過(guò)生日三月二十日是小兔的生日，許多小動(dòng)物都前來(lái)向他祝賀。小山羊送青草，小牛送牛奶，小

8、猴子送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚(yú)。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。1小兔的生日是_月_日。2短文共有_句話(huà)。3向小兔祝賀的小動(dòng)物有_、_、_、_和_。十、 課外閱讀。 變成老年人早上,小鬧鐘叫明明起床:“再不起床,上學(xué)就要遲到了。”“哼,你這個(gè)討厭的小鬧鐘,就你多事!”明明沒(méi)有聽(tīng)小鬧鐘的話(huà),迷迷糊糊地又睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó),這下,可把明明樂(lè)壞了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守時(shí)間,時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了,明明和這個(gè)國(guó)家的人全都變成了老年人。明明害怕了,他該怎么辦呢?1早晨，小鬧鐘叫明明起床，明明是怎么回答的？從文

9、中找出相關(guān)的句子，用“”畫(huà)出來(lái)。2明明做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？_3明明害怕了，他應(yīng)該怎么辦？_十一、 讀短文，回答問(wèn)題。動(dòng)物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天，狗常張開(kāi)嘴，用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探（tn）測(cè)（c）儀（y）”，爬行時(shí)，舌頭一伸一縮，幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉，伸出時(shí)舌頭上的黏（nin）液（y）粘住小蟲(chóng)子，然后再送回嘴里。啄木鳥(niǎo)的舌頭長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，上面的倒鉤能伸進(jìn)樹(shù)洞，鉤出里面的害蟲(chóng)。1短文共有（_）個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有（_）句話(huà)。2從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞?？s（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭，請(qǐng)你用“ ”標(biāo)出它們的名

10、字。4文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用？請(qǐng)你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥(niǎo) 尋找食物和探路 5你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)？試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。_十二、 課內(nèi)閱讀?！罢?qǐng)注意啦！狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！”一連說(shuō)了十遍。這一次，大家都明白了。第二天上午，動(dòng)物們都來(lái)到森林廣場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。1用“_”畫(huà)出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時(shí)間：_ 地點(diǎn)：_參加人：_ 事情：_3文中哪句話(huà)可以證明大家聽(tīng)懂了狗熊的通知？用“”畫(huà)出來(lái)。十三、 我會(huì)讀短文，也會(huì)完成練習(xí)。聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)，很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)

11、法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開(kāi)嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車(chē)都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中?？吹竭@一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。1讀一讀，連一連。想方 不慌 紛紛 叫好 設(shè)法 不忙2烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。3根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，大家紛紛叫好。（_）（

12、2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來(lái)難為烏鴉。（_）十四、 閱讀園地大地媽媽的孩子老大帶來(lái)的是滿(mǎn)園桃花和紅裝,老二帶來(lái)的是滿(mǎn)池荷花和綠裝,老三帶來(lái)的是飄香的桂花和金裝,老四帶來(lái)的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來(lái)的禮物,大地媽媽開(kāi)心極了。1選一選。 A桂花和金裝 B滿(mǎn)園桃花和紅裝C梅花和銀裝 D滿(mǎn)池荷花和綠裝老大帶來(lái)的是(),老二帶來(lái)的是(),老三帶來(lái)的是(),老四帶來(lái)的是()。2我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是 、 、 、 。3你最喜歡誰(shuí)?為什么? _答案1、12滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙3有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺(jué)了。4我喜歡小鬧鐘。我想對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“小鬧鐘，你樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，

13、我想和你交朋友?！?、1 開(kāi)心 歡樂(lè) 2 熊貓 蛇 小鳥(niǎo) 3熊貓說(shuō)：“我沒(méi)有竹子吃了?！鄙哒f(shuō)：“我沒(méi)有地方藏了?！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“我沒(méi)有地方搭窩下蛋了?！?說(shuō)服人類(lèi)不再破壞森林，在森林里多種些樹(shù)。3、1 荷葉 云朵 2驚訝奇怪3我們身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星，大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)。4最后是七星瓢蟲(chóng)把棉花姑娘的病治好了。5棉花姑娘的病好了，棉花豐收了?。?“不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花?！保?、1 2 3 2B3B4小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪、溜冰5、1天空 秋天 冬天2103因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。6、1

14、32 爸爸做的風(fēng)箏 好看 3除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。7、1 難過(guò) 高興 2B34不需要。因?yàn)楸诨⑽舶陀性偕芰Α?、142紅 青 白 紫3 三 4 5 梨子 桔子 9、1 三 二十 233 小山羊 小牛 小猴子 母雞 小貓 10、1“哼，你這個(gè)討厭的小鬧鐘，就你多事！”2他來(lái)到了一個(gè)人人都可以不遵守時(shí)間的王國(guó)，這下，可把明明樂(lè)壞了，他又蹦又跳：“太棒了！再也不用早起了?！笨墒?，由于人人都不遵守時(shí)間，時(shí)間飛快地從他們身邊溜走了，明明和這個(gè)國(guó)家的人全變成了老年人。3示例：他應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要睡懶覺(jué)，抓緊時(shí)間起床去上學(xué)。11、1 2 2 2 伸 熱 外 長(zhǎng) 3狗 蛇 青蛙 啄木鳥(niǎo) 45食蟻獸的舌頭長(zhǎng)約60厘米，上面有黏液和小刺，螞蟻被粘住后無(wú)法逃脫。12、1明天上午八點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！2 明天上午八點(diǎn)