教師實習(xí)日志參照.docx

1、實習(xí)日志一今天足我來求知實習(xí)的弟一天.再次回到這里.我的心情和心態(tài)是不一樣的.以前來這里是玩.對于什么中彷部W以漠不關(guān)心.對P1L1也沒什么荽求.G是現(xiàn)在是以個教師的身份來到這里自己的責(zé)任有所增加.必須對n己的一育一行負(fù)責(zé)小小機(jī)粽小心慎電要為人師表做個好典范.下t指導(dǎo)救雄對我的工作提出r一些要求.也交代r我的任務(wù).他咬來我先聽兒堂課.觀察r解一下上謀的程序和技巧，j解一下小學(xué)五年彼裁學(xué)教材的內(nèi)容與特點，瘩后再安推時機(jī)始我1.幾堂深，明天就可以按實習(xí)方案實處實習(xí)方案對于新$敦卸提出的1s求和任務(wù)，我域到有信心，因為以前也講過幾次，我也教教五年級數(shù)學(xué)還是沒問is的.我afgunr-FH本.準(zhǔn)備好聽

2、課筆記本和筆,就輒完成任務(wù)了。實習(xí)日志二今天我聽了李教師的兩節(jié)教學(xué)課.不愧是師苑畢業(yè)的.他上起課來很有派頭.他訊的是正年級卜冊的嘩內(nèi)容.他謝課的您路很清晰.安推也很徊當(dāng).我想訝?wèi)?yīng)該拜i»t他認(rèn)賓的備深.更厲占的是他在時間的把握h.內(nèi)容剛剛講完.就到了卜課時間.還有在內(nèi)容的安t»I.什么題目自己分析.什么何題學(xué)生來答復(fù)他掐做了一定的安撐.我覺很這是很海荽時間來練習(xí)的.課上的多了就會學(xué)會如何把抑時何.如何讓學(xué)生參與.聽一堂課下*收獲很大.里然我沒有什么教學(xué)徑歷，僅是對于這么一群小學(xué)生我還是很有治心的，下午我有聽r張教師的國文深，主要是場習(xí)他的訓(xùn)諫技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把o小小的故*講

3、的生動A®.能夠u：孩子們用心投入課文.愴講課運用多種方法，比方先“：同學(xué)講述這個故事，再讓學(xué)生把這個故事演紓出來.這樣就增強(qiáng)了對課文的理解了。我很是帆服這些教師都能把自己的課上的這么好，我很希望我將來有一天也能夠到達(dá)這樣的水平.實習(xí)口之三今天是笫四天.聽了西犬課了.心里對上課也有了一定的莊子.指導(dǎo)教師給了我一套五年級下冊的卷子.說讓我認(rèn)機(jī)務(wù)課，明天上午一二節(jié)上課.終j有時機(jī)讓我展示一下所學(xué)到的東西“我很開心.我就在愴們的辦公室里（in備課，指導(dǎo)教師培r我兩。課的任務(wù)，耍我好好規(guī)劃.這是有很大的工代量的.我不織道笆么安押時何.而I我也不知道哪些織識是，數(shù)學(xué)內(nèi)容相關(guān)的.璃些州i

4、7;他們己繹掌握好了.他們的承受能力只怎么樣的.對于我來說共卷r倪很容易的.w是戲點就在塞怎么訊述給同學(xué)們聽才能讓他們比較容易"這時候我發(fā)現(xiàn)傲教師的不容協(xié)了.初中尚中救雄不容易一個小學(xué)教師更加潮.as年級學(xué)生還有一個規(guī)律的理解和總結(jié).低wt生不僅丸I識少,而11承受儻力也不強(qiáng).講深了等對牛外琴.r接將答案講出來又沒什么效染.當(dāng)教師rt的是意見行似簡單實質(zhì)很娃的事情.實習(xí)曰志四今天一二節(jié)課我要講課.心里很是家張，早上很早就iwr.我是讀了幾篇交致才平夏的心情,上課了.我首先自我介招了一下，竣后開場講解忒端.幔慢地才放松下來.我-a通地分折.問?們是否ur.把些雄*.<r點板籽在通

5、板上而.鈕他們該兒孫細(xì)如tk分析了才進(jìn)入下ifii-袈.雖然如此.試卷還沒有講完的下課了.課后，指導(dǎo)教師對我的課遇展了評價：首先.Ml緒上還是有點常張.不夠干嫁.其次.書寫力度不大.不夠清娜.令三.時何把握不是很得當(dāng).在內(nèi)容上對小學(xué)生的承受告度不是很J'俐.效果不是很好.我還知道指導(dǎo)教怖的點評是很中肖的.我還缶要名聽課.多練習(xí).況然心里行點小失落.我還是很快就調(diào)整了心態(tài).下午我在辦公室里面記錄上午上課的心衍，總姑經(jīng)歷.指導(dǎo)鞍帥告訴我.聽課不要漫無目的,要有針對性.學(xué)習(xí)不同的敦師的抵長之處.我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次講課的時候能照取備逃步。實習(xí)H志五今天是用期五.學(xué)校里面普遍的課

6、很少.我坐在辦公室甲.不如jfi干嗎，于艮就和教師們交流交流。我說我對自己沒有太大的自信.-是設(shè)有理論根底經(jīng)歷,二是沒有實跋經(jīng)歷.教師告訴我說這是所有資深敦怖必然走過的道路.郴足這樣子走過來的.不過這個過秒會有點於.而H需要自己努力學(xué)習(xí)才行.卜午我們開了一個周總結(jié)會.指導(dǎo)教師對我一周以來的&現(xiàn)位了一個總結(jié).總體卜.認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)賓例貴的，有用心在學(xué)習(xí)但是還有很多方面器賣梃稱宵先足H!本功的向晅.其次倘荽多多練習(xí).弟二是教育專業(yè)血識方面的W®.有的很不楮.但還足存在很大的何題.比方課程的設(shè)計.時向把押以及書面板書等紹要加揚.第-:是學(xué)習(xí)的主動性與祝極性.還箭要多聽其他教師

7、的課，看他們是怎么講解句IS!的，垂妥的是學(xué)習(xí)方法.我認(rèn)為教師說的很時.這一用姓并了我存在的很務(wù)何距.以前在學(xué)校就是您天聽課.弄憧教師講的知識就町以了.對于教師是忽么訊授的.忽么讓我們?nèi)菀壮惺艿?根本愎沒有重祝過.所以這次實習(xí)對于我的意義還足很大的，他il我明閂了自己的缺乏不僅足授課I.有削題.而且在育理班級匕有統(tǒng)焰.我相信只要我努力就俊抑制這暨缺點的.實習(xí)H志六5、16-時問過街很快,一下子就到r實習(xí)的第二招，我感覺到利用好時何式的很重要，一天的時MUiJK不好好地規(guī)劃，就會祓nn地浪費抻.一無所狀，而it時何一旦被浪費捶就永遠(yuǎn)也回不*t.這是我現(xiàn)在*4大的再觸.所以我告誡自己這周定要好好規(guī)

8、劃，做到心中有數(shù).不能手忙國亂，好好地利用好這域啟一同時間，但是在實際陛運過程中.我發(fā)現(xiàn)不傍點么規(guī)劃好.還是會有-些同學(xué)不聽講.始小動作，我運用教存心理學(xué)甲.而的非吉語提示示.轉(zhuǎn)移注敏力等方法都沒有取得什么好的效果.無奈只能采用有怠無視的下下策.這樣讓我心里很不捋服.夾然很佩股我們的做論教師.只要底卜的同學(xué)不講話.干什么1,情祁不會影響到她講課的興致.即使只有一個人折課.地也能說徊津津有味.這是一種胸懷.一種心態(tài).更是種境界而這種境界.正足我們這種新手所要學(xué)習(xí)的.我們兩周的實習(xí)時間很短.并不是說要做出什么成就.而是要發(fā)現(xiàn)自己HffiiW在.這次實習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西.這就是村收獲.實習(xí)

9、口志八5、20五今天上了兩節(jié)深.通過詢而幾次的敝飲，我已經(jīng)沒有以前那么手忙腳亂了.悠世一切郴要n條理些，改善r沒有時間戲念的壞匕病，也能夠開場很好地安排自己的講課”套了.比方今天要完成什么任務(wù)，就會按若一定的順序一一去完成.感覺上輕松了很多，上課時也能尚開一會H本了，雖然有時倏同樣的內(nèi)容會要在兩個班講解，但站我還是會有不同的點受.首先第二次講的時候會熟綠很多，還會增加些所的元素進(jìn)來.其次會根據(jù)不同班級的特女改變-下自己講謖的速度.比方有的班級數(shù)學(xué)根底好一些.我就可以多講一些數(shù)學(xué)，講的內(nèi)容可以簡化點.彭飴學(xué)生一些講的時機(jī).根成是一點的，就足后少講一點數(shù)學(xué),這樣就能舫11.因為聽不怪而對數(shù)學(xué)失去信

10、心.減少受挫心理.雖然我來這里才一段時間.IH足他們還足慢檢地學(xué)會了配合我.這成讓我很開心.共實我道作為-個學(xué)生.誰不想得到教師的喜愛.誰不想把功課學(xué)好？只塊k課的時峽教師的鳳格不合I己的胃口我不大強(qiáng)婺去搭理我沒有這神學(xué)習(xí)的典情.久而久之口己就汝弄了教師也就會放棄他.所以這也是數(shù)師的貴任.我們絕對不能放棄任何一個學(xué)生.實習(xí)日志七5.18三今天學(xué)校教怖們樁村.所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找-些我?guī)煹呐嫫飞畛搪犅?在對上聽蜻重上還是沒有現(xiàn)場聽課用堂那么好，但髭還是TH午多可以借器的地方.比方iftiin何調(diào)益學(xué)生的積極性.加何管理謖寮上的問題行為.我重徊弁經(jīng)歷的教帥在這一方面做徊很好.他俏知道哪給局

11、部要自己講.哪些局部宙塾學(xué)生卷勺解述,還有哪些地方可以捉起學(xué)生的共趣.上課時能夠泌征博引.拓展力式務(wù)種多樣,不會讓學(xué)牛曲到枯燃無聊.至于有些同學(xué)學(xué)不到東西.不僅僅是教師的問題.學(xué)生臼匚也是有關(guān)系的.學(xué)生的主動性足很垂要的.培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大局郴都是家長ig迫過來的.都知要孜師哄者來學(xué).他們心態(tài)I.就存在何題.其次就足根底差.學(xué)習(xí)過程中沒有成沆膨.讓他們失去了對學(xué)習(xí)的熱情.然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上壘持用英ifi，而H用詞布比技簡單.學(xué)生耕丁承受.能夠有一定的滿足整.然這些教帥也姑經(jīng)過多年的經(jīng)歷才佬行這種成淺的.9今天的規(guī)察卜來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的探合課數(shù)學(xué)的正課.而學(xué)生也會抱為說沒有上綜臺課.仙是常常會

12、肖一些班級朵務(wù)需耍處理，這也是無法防止的,希望在過幾川后，學(xué)生都能上軌道，如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了！的局部，我在空堂謀時會協(xié)助教的改數(shù)學(xué)練習(xí)璃時，教郵利于學(xué)生的字體要求的蓍物“格.希望學(xué)生能對卷格子寫不要太大也不荽太小教師對這點非常堅持.我相信在教師辛苦的監(jiān)視F.學(xué)生的字一定會一天比一天進(jìn)步.商來對于作文一定大有幫助.股后.我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面.足我這兩天皿塊乏的同部.因為必須要行政見習(xí).時常會有時間上的沖突，我rtmc好好的埋劃見習(xí)時間。我告訴“己：h先鑒和他們的任at枚錚及玻主任溝通.禪救it娑和學(xué)牛.在課卜多徇如.多女波.上了解他們.鍛尚諫垠學(xué)習(xí)依率.今天我們班有打架事件.是她于問班

13、4.打的狀況.其實在當(dāng)天教師己經(jīng)處理完中.對于II架的蟲方都有所悠邑.可以說這件事兩位學(xué)生都有Hi的地方.(H£lll于有一方的次長實在是很介點.所以枚怖就將這件是完全交給學(xué)校去處理，雙于后而的處理方式我會在找時機(jī)請教學(xué)務(wù)處印長,畢竟這是書上學(xué)不到的東西.雖然說我們班有很多麻煩的事情.但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實務(wù)經(jīng)歷.不過也俗望這些事情足弟次發(fā)生也足最后次發(fā)生.六樣的事件對學(xué)生雙方都有很大的影響.位該很好地夠決.輪這才是我希華的結(jié)果.今天對我茶說賓的是其大的鼓今到下午弟二節(jié)才被告燦第三節(jié)要上節(jié)習(xí)題課外加-點新深.而只指導(dǎo)教師還會在教至后而聽.本來打算先I.完再上習(xí)18的.所以用了

14、第二節(jié)整節(jié)課在看區(qū)間的課件.但足卜課月才被告知學(xué)生都不憧新內(nèi)容.要我先講習(xí)題.“J是我習(xí)題都沒看.所以只能硬石頭皮上了.還好我遇到一個很it合很聽話的現(xiàn)級.員然他in根底很差但是還是很認(rèn)真聽.丁是整節(jié)課上的挺順利.教師也很潢意，還給了我一些意見.第一次己會做一個好教那.之前一15覺徊自己不適合當(dāng)教Mb只適合坐&電腦而前措貞小研咒.成許是1*1為我急需用別人的評價證明自己吧.今大姻我來設(shè)立的姑-個待火的鼓堤.II這兒1«的見習(xí)下來.教師的教學(xué)模式我大概訶以抓的利了.不過在散學(xué)方面.這是屬于比較活的科目，何個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須注迎的地方.除了這一點.我發(fā)現(xiàn)在

15、教學(xué)方面，學(xué)生的程度不一對于教師的教學(xué)有很大的影響.這是商年級錚位教帥所會而灼的何£，有些學(xué)生有上安親班對于深程革元已經(jīng)很熟.悉，學(xué)校等于是在幫他們殳習(xí)：然.卻有些學(xué)生位于第次接觸.這算是很大的落差.所以教師采用留校削反.盡量地捋學(xué)生拉回位布水平.怛是這足件很梁人的事.第教師必須先與家K內(nèi)通.不過大月部的家於都會問意.第二、基于平安關(guān)系教師盡量讓學(xué)生五點就可以回家.所以效果有吸.13今天又遇到-個好教師.聽他的深.R的有茅塞矩開的輯覺.學(xué)到了很多.特壩曲突出點難點方而.何個公武就nj以講節(jié)課.而且講的很好.壑堂課沒有句廢話.ft-W®.我以后也荽朝那樣的教師開展.敦楠還給我

16、處了很步愈見；L試講是要以讓學(xué)生理解為杵要II標(biāo).其次才足完成拒節(jié)課的完整性，因為你的講課如果不能讓學(xué)生明那么整節(jié)課完整的上了一遍也電無意義2. 囊理解號試大綁的塾求.訊課時要把考試大綱的主日法透在課堂上I3. 課本的內(nèi)容.11今犬又上了兩”深，膨覺學(xué)生承受的比昨天好多了.雖域內(nèi)容還是昨天的.但是昨天講的太多了.他們大多數(shù)不明日.所以今天又*147iS.效果好很多.他們根本上部會做榆單的曲了.們是今天還是可以從口己身上挑出許多毛?。?. 講話還是太快了，沒有先向孕生明不司白題日的意思淺直接進(jìn)入止題：可能是因為實習(xí)了一段時何了.學(xué)生的新蝦播沒了.fi的學(xué)生注意力很4）集中起來.我也想過解決的方法

17、.itt兒天嘗試的方法都是效果um.乞想還有什么創(chuàng)制的詞能讓孩們認(rèn)真聽課觀？教師買的很需要細(xì)心和耐心，很多作業(yè)花偌要認(rèn)直批改，個別學(xué)生還有拖拉習(xí)慣.不怎么會寫的還要-個-個的指導(dǎo)，苴到班燃的都收上來，肖共時候忙活的中午只能在食堂曲.意的吃京飯.午休時何也沒有了,這時候回到辦公室還得準(zhǔn)備下午的課.刖開場的幾天還直肖些不話應(yīng).不過很快就習(xí)1t»T.同肘也覺行這樣傲從心底會涌現(xiàn)出一種幸福的蜷覺.4. 沒有臾出建點.今天同學(xué)們說明AT-A.但是督于這樣根底差的學(xué)生來說.明白一點也是非常不容易的.而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很洋剜了.只是他們城借不夠.所以石我講是團(tuán)n的.自己寫卻不會，所以祈到同學(xué)

18、們的反響.心里還足很快樂.雖然他們還以有些不明n.16“師者.所以傳道授業(yè)髀密也.救有是以心育心.以襁用姓.以人格教育的活動.在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加注盤自得道很緊質(zhì)的培充，做好模范作用.&教學(xué)過程中不僅僅是簡單的知識講投.還要注成對學(xué)生.很語的路養(yǎng).止愴們在顯智體關(guān)勞方面全面開展.在學(xué)校的救學(xué)中.教學(xué)相長.不斷學(xué)習(xí).聽取學(xué)生的反響意見和要札埔如人格魅力.不斷提高自身的知識水平.不斷改善教學(xué)力法.朝著成為優(yōu)秀的教師的力向不斷努力.教師是個力1活.勞力勞腦又勞心.鼓郵也心心活.教衍好壞務(wù)少在用心中的耶桿秤來衡技.當(dāng)教御lit衍講策略.要想教好學(xué)生.要想學(xué)生倍赧自己,必須和他們交友.不斷埠

19、磨學(xué)生的心理，才垸做到.這段時間的實踐徑歷告訴我，耍也把深講好，在課前必須做好充分的準(zhǔn)備，不遷.要想使學(xué)生從心族里春秋上你的深，喜歡上你這個教那，我們要做的歡不只這些啦.所以我一有時（njftfll他們即天，做游戲，了解他們的性格喜好在學(xué)校的學(xué)習(xí)成徵區(qū)至是家虹狀況，和他們建立珍吏的友誼.這次以聽志為主砸的班會根本卜.整是沒什么大的繳漏的完成了.準(zhǔn)備的過程中我不止次的感慨口己的北路打不開.不知道該準(zhǔn)備些什么.所以下了很多圖片.制作了個I認(rèn)為內(nèi)容豐的PPT.血食正站在講臺上我發(fā)現(xiàn)最大的何題是不知道怎么講.在講完故少后你自己的脫點妥說明.對這個故小你有什么收獲或者可以何向他們有什么啟發(fā).不要馬上憤故

20、視頻.留恰他們一點思當(dāng)時間，就一兩分忡的*»情效果就大不一樣，我姓堂到SJ堂班會我在招比較趕.但其實這個班會姑沒白時何限制的，如果我秘意曲堂深都可以京來講，但事實上我堂課不到就匆匆完畢了。邪后我您了一下.講得這么匆忙的脫因是自己沒有預(yù)設(shè)好聽眾反響，因為沒有號出到地們會有什么反響.所以在他們做出反響之前我就入為的把他ffJRffT-環(huán)節(jié).所以整體怖覺很趕，助。鼓睇.讓他們在拐角處從此不再彷攜.在拐角處不會袂絆倒.幸福是相4.的.幸福是彼此的尊垂9付出.我們真誠付出了便會佃到真誠的何候.學(xué)校的拐角炷讓我無比的幸福?？鞓?帝電能把快樂傳遞紿更多的人.19今天下午的尚節(jié)課足我這次實習(xí)的最后兩節(jié)課r.心情有點切京.有-種是開心,因為實習(xí)并是Ml利完畢了，乂有-種不舍.堂待很快就要跟發(fā)剛匝建立起來發(fā)ift的同學(xué)們說再見了.帶若這種復(fù)雜的心情我還是認(rèn)認(rèn)直直地上完r兩“深，畢競有一個良好的開場.就要有一個關(guān)好的完畢，斌后我驕做地告訴他們我的實刁完畢r,希果他們以后在學(xué)習(xí)中要史加用心，要更加努力，在掌巾中我的實習(xí)就告一段俗了，回列辦公寶，指導(dǎo)敦怖跟我用一會，姓對我找近一段時何的表現(xiàn)做出了一